教育总结
【最新教育总结】
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基于iPad环境下初中数学翻转课堂教学实践探析
打开文本图片集【摘要】随着新课程标准改革的不断深入,翻转课堂教学模式在初中数学教学中实现了充分和广泛
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基于智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究
摘要:智慧教室技术的投入使用,为学生能力的提升提供了无限可能。基于此,本文首先简要阐述了智慧教室技术
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创设游戏环境,促进数学教育
一、幼儿期数学教育的特性数学具有抽象性、概括性、逻辑性的特点,根据幼儿期思维发展的特点,小班幼儿处于
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基于“互联网+”环境探究小学数学课堂教学模式的优化
摘要:数学作为一门工具性学科,对人们的生产生活有着重要的意义。数学不同于其他文科性质的学科,与其他学
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浅析如何创设愉悦和谐的数学课堂教学环境
摘要:在课堂教学中,若以满堂灌为特征,学生将对学习毫无热情;若以谈话为特征,学生学习也不活跃;而在民
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探讨小学数学教学“伪生活化”及其应对策略
数学教学生活化对于学生的数学学习具有重要作用。尤其是在小学阶段,将数学知识融入到生活情境中,既能激发
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以核心素养为导向的初中物理教学探讨
在初中物理教学中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学的出发点,并結合各种教学环节和教学实施过程渗
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立德树人视域下高中物理课程改革路径初探
摘要立德树人作为教育的根本任务,对高中物理课程改革具有重要的理论和实践意义。解读“立德树人”理念引领
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探讨初中物理对学生世界观形成的影响
【摘要】众所周知,我们的学生们在这个世界上最容易受到的影响就是来自教师对他们的教育,但是我们的学生们
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物理实验教学中的美学教育
一、物理实验中美学因素1、物理实验的现象美物理实验展示的现象实际上是实验物理学家对自然现象或自然过程
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让人文情怀回归物理教学
【摘要】新课程目标强调人文教育,部分教师在高效地把物理学简洁深邃的知识体系展现在学生面前的同时,忽略
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初中物理课堂中如何培养学生的学习兴趣
【摘要】:新课程理念强调学生的主动学习过程,物理教学中,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主观能动性
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浅析大数据在地质矿产中的应用
摘要:在当今社会,计算机的应用越来越广泛,地质矿产类的数据大量累积,两者自然而言的产生了相关的联系,
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地质矿产勘查技术问题研究
【摘要】地质勘查是地质勘查工作的简称。广义地说,一般可理解为地质工作的同义词,是根据经济建设、国防建
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地质找矿中多种找矿手段的综合应用
摘要:在当前我国社会经济全面发展背景下,对能源需求量逐渐增多,随着能源消耗程度的逐渐严峻,使得大部分