花朵图案在婴幼儿服装设计中的运用

摘 要：良好的视觉训练对于婴幼儿的未来具有十分重要的意义，能提高其观察、判断、分析、想象和记忆能力。花朵图案在婴幼儿服装出现的频率较高，尤其是出现性别化的女宝宝服装，本文尝试从花朵图案这一设计元素着手，分析其在婴幼儿服装中的运用，并尝试引导女宝宝走入充满美妙花朵的海洋，感受更多父母给予的爱，在训练其感知觉的同时给她们创造一个奇妙的安全感甜美俏皮世界。

关键词：婴幼儿服装 花朵图案 设计 感知觉

一、 婴幼儿服装

婴幼儿是婴儿和幼儿的统称，一般是指0—3岁的孩子。婴幼儿是一个受护群体，从生理和心理全方位上需保护并引导发展。这个阶段的孩子对事物的感觉知觉非常敏感，母亲在陪伴其成长时鼓励孩子从视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面去参与、感受并得到训练，因此，这个阶段孩子的服装既要体现实用功能和审美功能，在一定程度上要跟随其感知觉的发展并起到教育作用，同时促进大脑的发展。

从婴儿期的爬、行走、发展到奔跑、跳跃，这个时期的孩子是处于生长发育极快速、体态动作变化极大的阶段，这一时期的身体动作发展与智力的发展也是同步的。综合因素考虑：婴幼儿服装在款式上要宽松、简单，易于穿脱；面料要柔软、舒适，易于排汗；色彩上要跟随不同时期而变化，从浅淡柔和到绚丽多彩。另外，要注意避免不安全和繁琐厚重的设计。

二、 花朵图案

图案是设计的视觉语言，童装图案提高儿童视觉的审美，启迪儿童的纯真心灵。国外童装除了强调丰富的想象与大自然中的事物巧妙地交织在一起，用简练，夸张，充满趣味，甚至抽象的手法进行再创造外，还特别强调图案的个性化和艺术手法上的拟人化，以此增强图案的魅力。？譹？訛其中，花朵图案作为婴幼儿服装的设计语言，尤其是女宝宝，通过对花朵图案进行不同的表现来塑造视觉形象和美感，花朵图案装饰表现有一定的拓展空间，通过不同的技法表现形式增加花朵图案的造型美，在给孩子带来艺术体验的同时，也促进了孩子的心智成长。孩子通过对服装图案的观察，对其大小、色彩、造型都下深刻印象，并加深自身记忆力和想象力。

“艺术教育，如在儿童早期施行的话，便很可能造就出富有适应力和创造力的人；否则，便可能培养出虽有丰富的学识，但却不晓得如何去应用，以致成为缺乏内涵，而且难以与环境融洽相处的人。”？譺？訛通过图案所带来的艺术美育，培养孩子观察力、记忆力、注意力、想象力及思维力等综合方面。

三、花朵图案在婴童服装设计中的运用

花朵图案运用范围广泛，即便是造型相同的一朵花形做适合童装和女装设计的感觉也是完全不一样的，而如何将花朵图案为婴幼儿服装设计所用，也是本文要深入分析的。设计以人为本，抓住这个“人”的特点，分析它、理解它、影响它，也就做到了服装为人所用。在这里，通过具体的婴幼儿服装及设计作品进行一些分析，也希望在婴幼儿服装设计中起到影响。

1.“简化”一切花朵最初的形

婴幼儿服装有着独特的针对性和呵护性，在减化中强调加法。孩子在早期对圆形、方形、三角形等几何形图形有着较强的感知能力，这些图形显得平易近人，而且容易接触，围绕其进行变化可较好地抓住婴幼儿视觉与兴趣。图1服装左边花型看似简化，实则简中丰富，装饰恰到好处，充满甜美柔和气息，花型图案简练概括，圆形重复排列在图案中，花瓣的发射状动感与叶子的秩序感形成对比；其中贺曼童装上的线描花形填充兔子图案疏密有致，虚实有序，点线塑造的花形兔子形象具有轻体明快之感；兔子、花朵和蝴蝶的构图饱满，抛开单一的花朵，加入了其他相关角色，给宝宝塑造故事，增强婴幼儿的想象力，装饰工艺上采用贴布与线绣，从平面转化立体精致图案，俏丽可爱；睡袋面料均采用了长绒纯棉面料，细腻柔滑，透气性高，呵护宝宝皮肤；睡袋肩位开扣，使得宝宝舒适穿脱，侧面双头拉链，可方便换尿布，花朵图案的运用使得整体服装突显女宝宝甜美气质。

2. 花朵图案构图与表现分析

图案的构图影响服装风格，花朵图案构图遵循装饰图案的构图形式，包括单独纹样、适合纹样及连续纹样等。花朵在单独纹样构图形式中，一方面可运用联想设计法，尝试加入其他植物或动物图案，通过塑造角色故事情节让孩子在穿着的同时发挥其想象力和思维能力；另一方面花朵图案可以抛开追求花朵图案的感觉，来运用面料或工艺体现花朵这一大自然物体，如图2设计作品中则是借荷叶边面料、线辑和颜色来表现花朵的局部感觉，从直接转换为间接的仿生设计。此外，可用点缀法、色块法、线描法、黑白转换法和线面法等技法来表现单一的花朵图案，也会有意想不到的效果。

3. 色彩对婴幼儿童装的影响

选择色彩与图案设计对童装很重要，在服装设计色、形、质三大要素中色彩排前位，色彩首先带来或弱或强的视觉冲击力，影响着整体主题风格。一般而言，婴幼儿服装的色彩由适合其功能和心理特征的色彩决定，以及相对调整流行色的影响。根据以上分析：婴幼儿这一受护群体，其服装在用色上以一些明快色调为主，如婴儿期以浅黄、浅蓝、浅绿、浅粉、浅紫等，到了幼儿期服装除了柔和色彩还可加入鲜亮的色彩，可根据其视觉发展转为黄、橙、蓝、绿等亮而不艳的色调，各个童装品牌也会根据其风格定位适当追踪各种色调的流行色区域指数。

4. 装饰设计分析

任何一种服装设计都有着自己常用的装饰设计手法，婴幼儿服装也不例外。根据调查研究发现，婴幼儿服装常采用刺绣方法进行装饰，如简单的打缆绣、贴绣和彩绣等，也可以用图案在前胸、袖子或口袋等部位作为视觉点设计，一切童趣玩味的形象、色彩和装饰在体现产品亮点的同时，让人感受孩子天真、萌趣，以及稍显笨拙的形体特点。装饰刺绣是童装的惯用工艺，贴布绣在童装设计中可以达到色彩对比鲜明、图案活泼可爱的效果，同时结实耐磨，与其他童装装饰手法相比还具有独特的环保性、立体触感，对儿童既具有无化学添加的实用价值，又可以启发孩子的想象，因而贴布绣在童装设计中有着广阔的设计前景。？譻？訛

随着婴幼儿慢慢长大，其服装的设计手法也可增多，可尝试加入拼贴、镂空、仿生等，使服装呈现多种风格。孩子的天性从模仿开始，仿生本以大自然一切生态形象为起点，婴幼儿服装运用仿生设计让孩子逐渐认识大自然，探索和热爱大自然，这样的服装在体现装饰趣味的同时起到身心影响作用。图3设计中借用婴幼儿对口袋的情有独钟，将口袋設计为各种植物、花朵，既有趣味性又能起到潜移默化的教育意义。

结语

婴幼儿服装产品设计需求的多元化，促使其产品设计日益精准。婴幼儿服装设计上还存在很多值得我们探索的地方，设计思路需要更好地围绕婴幼儿本身特点来表现。婴幼儿产品的设计趋势要抓住这一时期孩子的生理和心理双重属性，来开发更好的婴幼儿服装产品是童装设计师所面临的任务，只有深入精细研究这些方面，才能使国内童装占有更多市场份额。此外，探寻更合理完善的绿色环保设计观念，是婴幼儿服装产品需要注入的未来理念。童装设计师不仅应该从婴幼儿服装产品的设计、面料、版型上考虑节约资源、保护环境的特性，更应该把婴幼儿服装产品作为传达绿色环保设计传达给祖国未来的花朵——儿童，传达绿色环保设计的思想，实现设计更深远的意义。

注释：

刘秀伟，严 薇，韩翠霞.品味童装——看图案设计在童装中的应用[J].艺术与设计，2010.

【美】罗恩菲德，王德育译.创造与心智的成长[M].湖南美术出版社，1993.

奚燕锋.贴布绣在童装设计中的应用[J].东华大学学报（社会科学版），2015.

作者单位：岭南师范学院美术学院

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