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某校关于应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间教学工作预案几篇

作者:jnscsh   时间:2020-07-01 09:42:29   浏览次数:
某校关于应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间教学工作预案几篇
为了有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生员工身体健康,保证教学工作的正常进行,按照《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》和教务处《2020年春季学期开学期间本科教学工作安排》要求,结合我院本科生教育和管理工作实际,制定本预案。
一、成立延期开学教学工作专班领导小组
组 长:xxx
执行组长:xxx
领导小组下设教学工作专班办公室。
主 任:xxx(兼)
领导小组办公室设在xx楼教务办公室。
联系电话:xxx
成 员:xxx
教务办:xx
督导组:xxx
组长:xxx
成员:xx
(三)基层教学组织:xxx
二、任务分工:
(一)领导小组工作职责
1.落实上级防控期间教学工作指示精神,指导教学方案的制定,指挥全院教职工有效做好防控期间教学工作,及时妥善处理突发性事件。
 2. 防控期间,密切关注实际教学工作中出现的问题,根据需要可利用电话、多媒体形式召开相关工作会议,研究措施,督促和检查教学工作。
3. 防控期间,在线教学计划、教学进度、教学实施等教学工作的审核督导。
(二)办公室工作职责
主任:根据领导小组安排部署,统筹推进延期开学期间教学相关各项工作。
1. 教务办公室工作职责
(1)协助主任,制定防控期间教学工作具体方案。
(2)组织动员任课教师,根据需要提前参加各在线平台的培训,督促教师提前做好在线教学进度、教学资源等各类教学资料,推进线上教学的实际开展。
(3)做好教师和学生之间的沟通协调工作,协助建立各门课程的教学群,以便教学资料的及时传递和在线答疑。
2.督导组工作职责
(1)通过加入在线课程、加入教学群、观看直播等方式,随机抽查线上课程进行情况,掌握线上教学实际情况。
(2)提出专业意见和建议,及时反馈相关教师,提升线上教学质量。
(3)在线教学的经验总结和反馈。
3、基层教学组织工作职责
(1)教研室主任统筹安排教研室承担课程的任课教师、教学进度、在线课程的选择、虚拟实验的选择、利用微信等开展集体备课等。
(2)任课教师积极参加在线平台的培训,确保2月17日以后能够熟练使用在线平台开展在线教学,或利用课堂直播上课或利用QQ群、微信群等指导学生学习、答疑解惑 。
三、工作目标 
疫情防控期间,保证停课不停学,停课不停教,正常推进全院各门课程的理论和部分实验的在线教学工作。
 四、工作内容
(一)确定教学时间:2020年春季学期具体开学时间和放假时间将严格执行河南大学部署确定。指导任课教师结合实际教学情况适当调整教学周数。
(二)组织任课教师:根据统计,春季学期原计划任课教师共有 54人。受疫情影响,目前有10位教师滞留外地,已确认不影响线上教学。
(三)开展在线教学:积极响应学校要求,我院开设的所有理论课均开展在线教学。自1月30日起,组织动员任课教师参加在线培训。
1.已开展在线教学或混合式教学的课程,任课教师按原计划开课时间(2月17日)发布课程学习任务,学习截止时间根据学校调整后的教学安排时间进行顺延,及时调整课程任务发布进度。
2.没有自建网络在线课程资源的课程,任课教师2月3日之前公共在线课程开放平台遴选优质课程资源,推荐并指导学生在线学习。基础课、必修课原则上要求使用网络平台在线直播授课。
3.没有合适网络在线课程资源的课程,我院任课教师统一利用雨课堂开展在线教学、直播教学等,2月14日之前,完成班级组建,及首次课程内容的资料上传。
4.无法利用雨课堂开展直播教学的课程,任课教师利用微信群、QQ群组织开展教学活动,向学生发送语音,提供学习资料,布置作业,引导学生自主学习、探究式学习,做到学生停课不停学。
5.任课老师利用课程学习平台和群开展课程思政,深入细致做好学生思想政治工作,引导学生相信党、相信政府,增强信心,保持健康的体魄和良好的心态,积极支持疫情防控,自觉服从属地管理,主动做好个人防护。
(四)调整实践教学活动:文物与博物馆学专业的田野考古学习和部分实验课,利用学院的虚拟仿真实验平台指导学生在线学习练习,为开学后的集中和实习线下实验课做好充分准备。没有虚拟资源的实践课,学生返校后另行安排。
(五)合理安排毕业论文工作:在前期准备的基础上,按照时间节点和相关要求,指导教师利用“中国知网”大学生毕业设计(论文)管理系统、微信、电话等多种方式远程指导学生保质保量完成毕业论文(设计)工作。学生要按照指导教师的要求,认真完成毕业论文的撰写工作。做好网上进行预答辩和答辩的准备。原则上不延迟毕业生的毕业时间。
五、时间节点
1. 2月2日,任课教师确定在线课程上课形式、网络课程资源来源,填写“在线课程开课信息表”,教务办统一汇总。
2. 2月10日前,任课教师完成雨课堂基本技能培训、2月14日前能够进行雨课堂实操训练。
3. 2月14日,任课教师完成在线课程教学进度表(含虚拟实验安排,时间暂定4周),教务办统一收缴。
4. 2月14日,教办确定在线课表终稿、教学QQ群、微信群组建,任课老师指导学生完成在线课程的学生注册选课、雨课堂教学班级等在线课程开课前准备工作。
5. 2月17日正式开课。教学工作专班办公室督导组展开质量监控。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案
 
根据习近平总书记重要指示、中央和省市县有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关要求,农业农村局党委会统一部署,为提高预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,规范防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体干部职工的身体健康与生命安全,维护社会稳定,特制定本预案。
一、总体目标
全面做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控预防知识的宣传教育活动,使全体职工了解新型冠状病毒感染的肺炎防控等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,增强防范意识。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,集中救治。坚决控制疫情的传播、蔓延,保障干部职工的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护我局正常秩序和社会稳定。
二、组织管理
成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和指挥部,负责指挥、组织、协调、部署和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的各项具体工作。
组  长:xxx
副组长:xxx
下设内部人员防控工作指挥部和农贸市场动物屠宰规范化管理指挥部分别由xxx担任指挥长,分别具体负责。
 三、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要点
(一)加强组织领导,落实防控责任。
(二)加强正面宣传,注意舆论导向。
加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控可防、可控的宣传力度,普及传染病防控基本知识,让全体职工了解新型冠状病毒感染的肺炎防控预防知识。密切关注疫情动态,正确引导舆论,严防炒作,确保安全稳定。设立疫情防控办公室。
(三)加强应急准备,正确应对突发事件。
随着疫情发展散发的可能性在不断增加,疫情防控办公室依据本单位情况完善应对预案,积极采购储备防控物资(75%酒精、口罩、84消毒液)发现异常,及早报告,适时启动预案。农业农村局设置二个隔离房间(小会议室和大会议室),作为疑似人员的留观室,适时向上级领导申请其他隔离房间。
(四)针对疫情全面培训。
对全体职工开展有关防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的知识培训,并做好办公环境中的防范工作。提高防控意识,增强抗病能力,休息时间尽量少去公共场所,有其它疾病就医时,尽量少去已经有疫情发生的医院就诊。建立预检制度,加强疫情的报告工作。
(五)加强预检工作。
了解职工近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,有无哺乳动物、禽类等接触史,尤其是野生动物接触史,以及有无与类似病例的密切接触史。当发现有上述接触史的发热人员时应立即向县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控制工作领导小组办公室报告。建立全体职工疫情防治工作每日汇总表,立足早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现可疑症状的就诊病例,及时上报,配合疾控部门做好消毒隔离工作,保护健康人群。本单位所有人员有义务及时报告家属或密切接触者已经发生的疫情或可疑感染情况。
(六) 防控应对措施。
采取空气消毒和公用物品消毒措施对办公环境、会议室等进行消毒。由局疫情防控办公室有关人员,采用喷洒方式进行空气消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施对办公环境进行消毒。
四、预案自发布之日起实施。
 
大专院校新冠肺炎防控技术方案
一、大专院校开学前
1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3.开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。
4.所有外出的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可返校。
5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
6.设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
7.制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,校长是本单位疫情防控第一责任人。
二、大专院校开学后
8.每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
9.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
10.加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
11.各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
12.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13.宿舍要定期清洁,做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后,再常规清洗。
14.加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
15.加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员还应穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。
16.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
17.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
18.不应组织大型集体活动。
19.设立健康宣教课堂,由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导教职员工和学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,减少不必要的外出。如果外出,应当做好个人防护和手卫生,去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。
三、出现疑似感染症状应急处置
20.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。
21.如学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,及时向学校报告并采取相应措施。
22.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
23.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
24.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系,掌握其健康状况。
 
 

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