幼儿园早教工作计划两篇
作者:jnscsh 时间:2020-07-14 13:39:39 浏览次数:次
最新幼儿园早教工作计划两篇
一、指导思想
为进一步推进我园社 区内早期教 育的发展,我园将 积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,探索 0-3 岁早期教 育模式,开展 0-3 岁早期教育的研究,发挥幼儿园的教育资源优 势,不断提 高本辖区家长的早期教育水平。
二、主要目标
1、加强家长对 0—3 早期教育 的认识,帮助家长 掌握科学的教养方式,提高家长的育儿水平。
2、加强早教师资力量的 培训,提升教 师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
3、开展多种形式的早教服 务活动,增强家长参 与活动的积极性和主动性。
4、提高托班年龄段 的入园率。
三、主要工作内容及措施
1、了解我园社区 0-3 岁儿童早期教育现 状与发展需求,为开展早教工作奠定基础。
2、成立幼儿园早教小组和 早教志愿者服务队,开展 0-3 岁儿童早期教育的师资培 训,选派一批青年教师 外出接受早教培训,或早教园本培训,利用工作之余的时间从事早教指导与服务。
3、开展家长咨询、亲子讲座等 科 学育儿指导活动,定期向家长发放 0--3岁婴幼儿的科 学 喂养、育儿指导、教育策略等内容的`宣传
材料,提高家长的育儿水平。
4、召开家长研讨会,家长、教师共同研讨科学的育儿策略。
5、进行亲子园活动室的建设:添置户内、户外铺软地垫、婴幼儿使用内外中小型体育游戏器械及玩 具、0--3 岁的书籍、光盘、磁带等。
开办“亲子乐园” 开展双休日亲子教育活动,为宝宝 提供活动与交往的机会,开发其潜能,为家长提供家教指导。
6、开设幼儿园亲子阅览室,制做 0—3 岁各年龄段幼儿的发展目标及教学内容展示板供家长阅读,以便家长更深入的了解早教的活动内容及教育宗旨。
四、各月重点工作安排
三月份:
1、制定本学期早教工作实施方案
2、成立 0-3 岁儿童早期教育试验研究工作小组。
四月份:
1、对适龄婴幼儿进行摸底调查,建立档案。
2、开展幼儿园社区 0-3 岁儿童早期教育调查与现状分析。
五月份:
1、开展 0-3 岁儿童早期家教指导讲座。
2、结合幼儿园活动,邀请家长观摩小班早操展示、班级教学活动。
3、深入幼儿家庭进行早教宣传和接受家长咨询。
六月份:
1、开办“亲子乐园” 开展亲子教育活动。
2、对本阶段早教工作有关资料进行整理与收集。
3、对本学期早教工作进行小结。
幼儿园早教工作计划【2】
一、现状分析:
自幼儿园早教中 心成立以来,我园积极开展社区 0——3 岁婴幼儿教育的指导与服务工作,为幼儿园周边 地区的早期教育质量的提升不断努力。在前期早教工作的开展 中,我们定期对周 边地区的 0——3 岁婴幼儿家庭组织亲子活动、向家长宣传、传授科学 的,取得了较好 的效果。今年暑假期间,我园三位教师非常荣幸的参加了县教育局组织 的早教师资培训,聆听了香港著名亲子教育专家桑吕敏妮老 师的讲课,学习了有关《0-3 岁生理心理发展与亲子游戏设计的关系》、《0—3 岁亲子游戏设计原则及方法》《亲子课程的设计》等内容,这对于我园早教师资团队的成长 提供了有力的帮助。
二、工作目标:
1、将周边社区 0—3 岁婴幼儿的早期教育继续纳入本学期的工作中,从宣传入手,扩大早教服务范围,使更多的 0—3 岁婴幼儿家庭受益。
2、利用周五上午的时间定期开展 0—3 岁婴幼儿早教活动。
3、深入家庭,指导家长用科学的教育方式育儿,提高家庭教育的实效性。
三、具体任务及措施:
1、定期开展不同月龄的婴幼儿早教活动,帮助婴幼儿在活动中获得发展。
2、知道参与亲 子活动的家长,在活 动中理解、领会早教老师的教育方法,用科学的教 养方式养育孩子,促进孩子 们健康快乐的成长。
3、定期召开家长研讨会,家长、教师共同研讨科学的育儿策略。
四、具体工作安排:
八月份:
1、商讨、制定早教工作计划。
负责人:
2、走访幼儿园周边各村队、社区,发放早期教育宣传资料,统计 0——3岁婴幼儿名单,建立 0——3 岁婴幼儿联系手册。
负责人:全体教师
九月份:
1、教研活动:24 个月——30 个月婴幼儿的生理、心理特点。
组织人:
2、亲子活动——时间:第二、三、四周的周五上午。
指导教师:
组织教师:
十月份:
1、亲子活动——时间:第一、二、三周的周五上午。
指导教师:
组织教师:
2、家园早期教育研讨会:研讨内容——早期教育中家 庭教育的重要性 组织教师:
十一月份:
1、教研活动:30——36 个月婴 幼儿的生理、心理特点。
组织人:
2、亲子活动——时间:每周的的周五上午。
指导教师:
组织教师:
十二月份:
1、亲子活动——时间:第一、二、三周的周五上午。
指导教师:
组织教师:
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