教学工作总结初中学校教学工作总结

　以邓小平理论和 " 三个代表 " 重要思想为指导，坚持教育 " 面向现

　代化、面向世界、面向未来 "，全面实施素质教育，面向全体学生。

　加强校本培训力度，促进教师队伍建设 ;加快教育信息化研究步伐，

　促进教育新跨越 ;进一步树立 " 以人为本 "教育思想，促进每一位学生健

　康发展。以学校年度工作计划为纲要， 以有效教学规范学校教师教学

　行为，使学校逐步克服生源弱势，摆脱办学困境，努力提升学校的办

　学质量。

　2xx-xx 年第一学期在学校领导和全体教师的支持与努力下，圆满

　地完成了各项教育教学任务，现将一学期的工作做一回顾总结。

　一、加强教研组建设，提高教师总体素质

　课堂教学是教学工作的生命线。

　历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学研究活动。本学期，我校仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。

　这样，不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨， 还能使教师的自身教学素养有所提高，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

　开学初，我们就组织部分教研组长赴山东进行考察学习， 学习 "学案导学 "课改模式运用和小组合作学习的课堂模式，结合课堂课改，共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。十月份又组织教研组长到巴市二中学习 " 小组合作学习 "的课堂教学模式，把最新的课改理念渗透到每个教研组，十二月份，旗教研室教研员又对我校初中部 " 学案导学 "课堂教学改革进行了为期一周的教学视导活动，各教研组教师集体备课、 讲课，同头课教师积极参与听课、

　评课，就课改中出现的和急待解决的问题和教研员进行了热烈的讨论，每位教研员也有侧重点的进行了有效地指导，通过这些活动，使教师们更加坚定了课改的决心，明确了努力的方向。另外，结合旗教研室关于学科专业素养提升的有关精神，各教研组针对本学科的特点，制定了切实可行的提升计划，并做好各项活动的安排，有步骤的开展活动，取得了良好的效果。在备课组活动中，积极开展了评课、说课活动，由组员分工承包，对每一部分教材进行系统地分析，使每一位教师对教材做到心中有谱，能提纲挈领，以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能，并注重知识的迁移。本学期，继续推行教研组定时、定点、定内容的的教研组活动，派教务员全程参与，做好督促检查。同时，教研组内积极地开展了听课活动，课后，对每一位听课教师进行评课， 共同研究教材， 对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动， 大家都感到本学期围绕 "学案导学 "课改模式的教学研究氛围极其浓厚。

　二、重视教学研究，提高教学质量。

　三、推行 "学案导学 " 课堂教学改革，努力提高教学实效。

　1.提前进行了学案的编写工作，按照科目确定专人负责编写，严

　把质量关，确保了学案的质量。

　2.加强了学生学习习惯、方法的培养。努力实现先学后教，通过

　各种手段确保了学生自主、独立的完成基础知识的学习 ;做好学生小

　组合作学习的分组、交流、展示等环节。改革了学生评价办法，将学

　生的评价始终贯穿到每节课上，每周有小汇总。

　3.加强学生的课前预习，抓好课前作业的布置与检查。一方面老

　师做到了精心选择布置作业，学生认真完成作业 ;另一方面老师做到

　了及时检查，了解学生完成情况，适时的调整、运用学案。教师给学

　生留下了充足的预习时间， 让学生在预习中明确了学习的重点、 难点，

　并做好了批注，以备课上交流讨论。

　4.坚定信心，贯彻落实 " 学案导学 " 的课堂改革。通过教师例会、

　教研组长会，提出课堂教学中需要注意的问题， 完善了相关的制度措

　施，对师生的课堂进行了有效地管理， 同时给每位教师提供一个依据，

　有目的、有计划的展开课堂教学改革。

　5.强化教学反思，不断实现自我优化。教师加强了反思意识，一

　节课上完以后，针对课改模式，及时地进行了课后反思，该节课有哪

　些闪光点，教学过程中有哪些新的发现或值得回味和研究的事情， 学生的学习情况如何， 学习效果是否达到自己的预期目标， 该节课存在哪些不足等。此外，教师结合自己研究的课题，每月还进行了小结反思，对近段时间的教学情况及时进行了总结。

　四、加强教学常规管理

　教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。

　本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅，辅导、教学评价等环节按要求严格管理。教务处吧主要精力用于抓教学，深入到教学第一线，把握教学主动权，建立健全教学督导制度。

　1.巡堂制度：值日教师和领导每天巡堂一至二次，检查教学常规

　执行情况，及时发现纠正不良行为，及时解决问题，保证了课堂教学

　的有序进行。

　2.听课、评课制度：采用打招呼或不打招呼的形式听各科教师的课，并及时进行了评课指导。

　分管领导和教务主任一学期听课都达到

　了 35 节左右。

　3.分管领导和教务主任坚持参加各教研组的教研活动，指导教研

　活动的开展，使教研活动得以有效地、蓬勃地开展。

　五、开展 "青蓝工程 " ，促进教师队伍素质的整体发展

　扎实开展了师徒 "结队子 "活动，学期初为青年教师教师分别指定了师傅，一学期来师徒间听课活动正常，徒弟谦虚好学，师傅耐心辅导，优秀教案的编写、课后反思都落到了实处，出色完成了本学期的学习和培训任务。教务处还召开了几次全体教师关于 " 小组建设 "、"小组合作学习 "交流会，通过相互交流学习，使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。

　六、重视教学质量的监控工作，加强了 "命题研究、阅卷评分、

　考务管理、质量分析 " 等工作的研究与管理，不断提高教学质量。本

　学期在配合旗教研室做好七、 八年级学生质量抽测工作的同时， 还认

　真组织好了校级质量测萍等各项相关工作。

　七、重视和加强了初三毕业班教学工作，学期初，在上学年的基础上，制定了本年度初三工作计划， 修定了初三中考教学质量奖励办法，及时召开了初三年级任课教师会议， 组织动员初三教师做好毕业班的教学和复习工作安排，争取在明年的中考中取得更好的成绩。

　八、开展二课活动，促进了学生的特长发展

　本学期继续开展了以音、 体、美和文化课兴趣小组为主要内容的二课活动，丰富了学生的生活，促进了学生个性特长发展。进一步规

　范了二课活动的管理， 使每一次的活动有计划、 有目标，并作好记录，

　器材的借还手续做到了规范， 学期末各个小组都对参与本组活动的学

　生做了总结性评价，并进行了成果展示活动。

推荐访问:教学工作总结 工作总结 教学 初中