扶贫活动总结,小学2020年教育扶贫活动总结

　扶贫活动总结 小学 2019 年教育扶贫活动总结 篇一我校十分重视扶贫助学工作，期初一方面进一步做好“两免一补”工作，落实特困生(低保证、存则)另一方面发动全体教师对各村进行家访，深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学”、让所有孩子“念上书、念好书”。

　 不稳定因素排查情况及落实稳定工作情况

　 今年以来，在上级部门的领导下，我校始终坚持“稳定压倒一切”的方针，围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标，针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素，切实落实责任，采取正确措施，全面加强维护校园稳定工作，取得了明显的成效，有效地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。但同时，我们也应清醒地看到，影响学校的不安定不稳定因素仍不同程度地存在，有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来，处理不好就很有可能酿成新的事端。根据融教 276 号关于转发福州市教育局《关于开展学校不稳定因素排查工作的通知》的文件精神，针对六个方面的重点问题切实开展不稳定因素排查工作，现将排查情况汇总如下：

　 排查工作的范围:中心小学各校(园)。

　 1、招生、学籍、学历和收费问题。我校严格按照上级招生计划和上级招生部门的批准，进行录取工作，不存在任何乱招生问题;能严格遵照上级有关收费标准，不存在乱收费现象。

　 2、学校管理问题。我校能严格办学管理;教育教学管理科学有序。

　3、办学条件和食品卫生问题。教学设施、设备基本能满足教学的基本要求;学生宿舍、食堂、教室、图书馆、文体活动场所等学习生活条件有一定保证;学校实行每日行政领导值日登记制度，对食堂、学生食品卫生、安全等问题严格把关，落实到位。

　 4、校园及周边环境问题。学校加强校园及周边环境的管理，不存在邪教组织的破坏和非法宗教渗透活动。能加强和派出所、卫生监督所、工商所、城管等单位的联系，教育学生远离黑网吧、不进入无证经营的饮食摊点、不乘坐无牌无证者经营的摩的。

　 5、师生思想状况问题。学校教师审时度势，爱岗敬业，学生踏踏实实，勤勉上进，未见有悖于国家、社会、学校的思想状况问题。

　 6、思想政治教育问题。学校进一步加强师生的思想政治教育工作，思想政治教育工作机构有按规定配备必要的政工干部，思想政治教育工作任务有落实到位。

　 篇二下坪乡民族中心学校精准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在下坪村村支两委的紧密配合下，以*****和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐，现就我们具体做法汇报总结如下：

　 1、加强领导、各负其责。为了抓好落实精准扶贫”工作，乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组，由乡中心学校党总支书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。

　 2、上下联动，密切配合。我们根据党委政府的安排和步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引

　路人。

　 3、深入实际，摸清情况。

　 根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。

　 (1)深入帮扶家庭了解情况。在 20**年 9 月，工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组，摸底排查，掌握基本情况。

　 (2)再次初选贫困农户名单。在 20**年 10 月，工作人员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单，予以公示。

　 (3)甄别确定贫困农户名单，协助各部门按照上报的贫困户名单，完善相关档案。认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。

　 (4)最终确定帮扶对象，再一次人深入帮扶家庭，与帮扶对象拟定脱贫措施，并签订协议和承诺书。

　 通过以上方法和步骤，我们服务范围内共帮扶家庭 74 户，帮扶人数***人，其中在籍学生***人，经筛选 20**年末，帮扶范围内脱贫 25 户，20**年底脱贫***户，20**年底脱贫 24 户。建档立卡贫困户 74 户。

　 4、有的放矢，对症下药。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书，规范了工作方法和工作流程。本次共计帮扶干部***人。服务范围内贫困户对象中计划实施养猪 328 头，养鸡 1478 只，繁殖母猪 4 头，养蜂 8 群，预计产业发展投资八万多元。教育助学***人，计划争取雨露计划圆梦行动补助对象 4 人，补助资金每人 2万 8 千余元。预计危房改造***户，投资三十多万元，

　 5、下一步工作打算

　 结合贫困户的具体情况，着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力，按

　照“宜工则工、宜农则农、宜商则商”和一户一法的要求，找准产业发展和增收路子，制定和完善村级产业发展规划，做到“规划到户、带动到人”，实施好当前拟定的产业项目，同时要积极争取各类项目资金的投入，做到项目到户，资金到户，效益到户，进一步做好精准扶贫工作。

　 精准扶贫，任重而道远，脱贫决不一朝一夕的事，我们在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题，离真正脱贫的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体人员将进一步强化责任意识，创新意识、质量意识、协调意识，以务实诚信、多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。

　 篇三10月17日“扶贫日”前后一段时间，**县**镇小学多措并举开展教育扶贫活动。

　 利用好国旗下讲话。在10月16日升旗仪式前，该校少先队和工会便悉心指导学生讲话内容。升起仪式上，学生深情呼唤给予贫困学子以帮助，希望全社会参与进来。校长寄语也向学生阐明了国家扶弱济贫的政策，同时鼓励贫困家庭，贫困学子人穷志不穷，通过自身努力，改变命运。

　 开展教育扶贫主题队会。星期一，该校各班围绕教育扶贫这一主题开展了形式不一的队会活动。有的中队讲励志故事鼓励贫困学子，有的中队走进社区调查采访，发现贫困家庭及学子，有的中队结对帮扶，采取扶贫先扶智策略······

　 慰问关爱贫困学生。10 月 18 日下午，该校行政和工会一行深入到滑山、黄花村贫困学生家中进行慰问帮扶，并鼓励家长通过劳动致富，鼓励学生通过学习创造未来。

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