年度班级工作计划

　年度班级工作计划

　年度班级工作计划 篇 1 ?

　1、班级情况分析 ?

　1、班级概况 ?

　我班原来有 44 名幼儿，本学期期初有 5 名幼儿（戴豪杰、王世奇、黄贝贝、王怡成、俞瑞泓）转入到了中 4 班，10 月份鲍立君由于家搬到了新城区，就转学到新城区实验幼儿园，学年第 1 学期中班班级计划。所以现在我班有 38 名幼儿，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例基本呈平衡状态。从开学第 1 周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活；只有个别幼儿（姚周辰、郁晨阳）情绪稍微波动，在老师和家长的配合教育下他们也能很快适应。经太小班1 年的培养教育后，我班幼儿在自我服务能力方面有了很大的提高，大部份幼儿能在成人的帮助下注意清洁卫生，学习穿脱衣服、独立进餐等，有些能力强的幼儿还积极其班级、为同伴学做 1 些力所能及的事情（如：整理玩具、图书等）。在我们尝试展开的正式和非正式生活活动优化组合的研究中，孩子们能够自由选择、大胆操作，使得他们的动手操作能力和探索能力有了明显的提高。

　2、班级幼儿发展特点 ?

　在总结上学期班级幼儿发展情况的基础上，结合中班第 1 学期培养目标，期初我们对幼儿进行了 1 系列的视察、测试，分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。其中本班幼儿在运动活动和参加游戏活动、艺术活动方面高于其他各项，但在会关心熟习的人和弱小的同伴方面和大胆与同伴交往、合作和分享等方面的发展处于弱势。因此，本学期我们通过幼儿园 1 日活动加强对幼儿进行培养，使他们有初步的同情心和责任感，初步培养他们的交往能力和合作能力。

　（1）幼儿发展优势 ?

　A、健康方面：班级幼儿生长发育良好，血色素体检除庄诗怡以外，其余幼儿全部合格。幼儿对运动 10 分感兴趣，喜欢跑、跳、爬等动作。

　B、生活方面：在午饭习惯的培养上有了明显的进步，挑食的坏习惯明显减少了，幼儿全部能独立进餐。在用餐时，孩子们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的 1 份饭菜。

　C、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老师引导下参加各类活动。

　（2）薄弱环节 ?

　A、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听他人讲话方面比较欠缺，在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进 1 步培养。

　B、在学习方面要进 1 步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激起幼儿的探索欲和求知欲。

　C、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱，缺少同情心和责任感。

　D、幼儿虽然在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼儿还经常依赖老师和家长，需要进 1 步培养。

　3、班级个别幼儿情况分析 ?

　（1）杨佳豪小朋友是个聪明的孩子，但是他的行动习惯较差，在集体活动或游戏中规则意识也较差，有时还伴随攻击性行动，常常会无故地与其他幼儿打闹。针对这 1 现象，需要教师与家长获得联系，密切配合，共同教育培养，争取在较短的时间里改变这 1 状态。

　（2）莫雯茜小朋友很乖巧、懂事，但由于父母离婚从小与老人生活在 1 起。通过 1 年的培养，已习惯幼儿园集体生活，现在能大胆与老师打招呼，参加幼儿园各项活动，在学习中能和老师、同伴 1 起表演，但还不敢大胆举手发言，而且她的自信心还不够，每次遇到困难就要哭鼻子，在活动中与同伴之间的交往、沟通还较欠缺。

　4、家长情况分析 ?

　通过去年的家长工作发现，我班家长对班级的教育工作还是较重视和配合，参与的积极性也较高（如：在第 1 学期的《制作水果色拉》活动中有 102 位家长主动参与了活动；在《迎新年》活动中家长们也积极参与，和孩子们 1 起游戏；另外在春游活动中家长们也都请假陪同孩子 1 起活动）。曹汝舟、唐雪、蔡佳怡、卫羽兰等家长在平时的主题活动中能积极支持、帮助孩子搜集资料；盛宇飞、曹汝舟等家长能屡次通过班级电子邮箱及时与老师沟通联系，发挥了家园联系的及时性和有效性。但多数家长由于平时工作比较繁忙，没有足够的时间参加班级内的各种活动，缺少与老师正面接触，而爷爷奶奶又不能很好的转达和领会，造成交换上的不足。

　根据家长情况分析本学期我们将进 1 步开通班级电子信箱，发挥家园联系的及时性和有效性，提高家长与老师的沟通，幼教文案《学年第 1 学期中班班级计划》。我们还将通过量情势、多元化地向家长宣扬“2 期课改”的精神，进 1 步调剂幼儿成长档案的内容，特别是对探索型主题活动的顺利展开希望得到家长更大帮助。

　2、本学期的培养目标 ?

　（1）引导幼儿能大胆的参加体育活动，动作调和，会使用多种运动器械锻炼身体，学习整理整理运动用具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识，能注意安全、避免危险，提高幼儿的运动能力和自

　我保护能力，初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。

　（2）学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做（如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等），有初步的独立生活能力。

　（3）爱父母、老师、尊长，会关心熟习的人和弱小的同伴，晓得要同情、关心他人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事，有初步的劳动习惯。

　（4）初步学习用结伴、轮番、要求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享，体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵照集体生活的各种行动规则，初步养成良好的行动习惯。

　（5）能注意聆听他人讲话，会说普通话，喜欢参与听说活动，会用较完全的语言大胆表达自己的欲望与要求，能较大方、有礼貌地与周围人交谈。

　（6）喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动，并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色，有初步的感受美和表现美的能力，体会成功的快乐。

　（7）能应用多种感官感知周围事物、现象的主要特点，喜欢参加探索、操作活动，能用语言、绘画、动作等多种情势表达和交换自己的发现，具有初步的视察比较分析能力、探索操作能力。

　（8）喜欢参加数学活动，对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣，会进行简单的分类、排序、比较等智力活动，培养幼儿主动、专心肠进行数学操作活动。

　3、个别幼儿教育工作措施 ?

　1、通过《幼儿成长档案》和《宝宝成长本》，与家长多沟通、多交换，及时反馈，做到家园同步教育。

　2、通过故事、表演、游戏等活动情势引导教育幼儿初步遵照集体规则，遇到困难会自己主动要求老师的帮助，鼓励幼儿大胆与老师、同伴交往。

　3、对个别贫血幼儿庄诗怡加强关心，注意视察其午饭午睡情况、在体育活动中注意其活动量等。

　4、以表扬、鼓励为主，肯定孩子的点滴进步，激起孩子的自信心。

　5、通过“成长树”、“电子邮件”等途径以书信的方式家园共同配合进行个别幼儿教育。老师每天及时向家长反馈个别幼儿在园的进步与快乐，家长向老师反馈幼儿在家的进步及自己的想法和建议，共同教育幼儿，增进幼儿的发展。

　6、通过故事、童谣、环境创设、家园配合等情势教育幼儿注意安全，学习简单的自我保护的方法，初步培养幼儿安全意识。

　4、家长工作 ?

　1、目标：

　在总结上学期工作的基础上，继续通过各种情势的活动，加强教师与家长之间的沟通，及时地让家长了解幼儿园的教育教学工作，更好地配合协助教师的工作，以更好地增进幼儿身心健康、和谐地发展。

　2、措施：

　（1）通过《幼儿成长档案》及时向家长反馈幼儿在园情况，让家长更好地了解幼儿园的教育及幼儿发展情况，增进家园共育。

　（2）在教室门口开辟家园互联网，包括健康成长、请您参与、班级新闻坊、家庭游戏坊、育儿 ABC 等栏目，让家长能及时了解我们的活动，并把 1 些行之有效的方法鉴戒过来，拓宽家园互动的渠道。

　（3）通过“成长树”老师及时反馈幼儿在园的进步与快乐，反馈家长的.想法与建议，真正做到家园互动。

　（4）不定期地召开家长会，向家长宣扬 2 期课改的精神，我园的科技教育特点、探索型主题活动，并与家长研讨班级展开的主题活动。与家长及时沟通，共同探讨，增进孩子发展。

　（5）充分利用家委会气力，通过家委会成员向其他家长宣扬 1些园内重要事务、信息及教育动向。

　（6）通过向家长开放半日活动，让家长了解幼儿在园生活和学习情况。

　（7）通过让家长参与幼儿园各种活动，使家上进 1 步了解幼儿园教育与班级工作，建立正确的教育行动。

　（8）发挥现代化科学技术的优势，向家长开放班级电子邮箱，应用家园互发电子邮件的情势，使家园互动更及时、有效。

　（9）多渠道的家园联系方式，如：电话联系、家访、家长留言、网上联系等。

　（10）本学期我们为家长增设了《家长留言本》，家长通过留言的方式表达幼儿在幼儿园需要老师关心帮助、配合的地方（主要是生活方面），老师也及时给予反馈，使幼儿的保育工作做得更细致。

　5、每个月保教工作重点 ?

　9 月份：

　1、做好班级的开学工作，做好班级环境布置。

　2、对本班幼儿进行前测工作，视察、了解幼儿情况，并针对本

　班实际情况制定好各类计划 ?

　3、展开“我们升中班了”主题活动。

　4、通过“幼儿成长档案”“成长树”、“电子邮件”、“家长留言本”等方式做好家园互动。

　5、结合本班主题活动进行资料展现。

　6、召开班级家长会。

　10 月份：

　1、展开“我爱我家”主题活动，结合重阳节展开“我爱爷爷奶奶”主题活动。

　2、根据班级幼儿发展情况和主题活动展开情况及时召开家长会。

　3、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

　4、通过“幼儿成长档案”“成长树”、“电子邮件”、“家长留言本”等方式做好家园互动。

　5、家园配合加强幼儿的安全教育，初步培养幼儿安全意识。

　101 月份 ?

　1、展开“红黄蓝绿”主题活动 ?

　2、结合秋游展开亲子活动 ?

　3、向家长开设“家长学校”，提高家长科学育儿的指点能力。

　4、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

　5、结合秋游展开亲子活动 ?

　6、向家长开设“家长学校”，提高家长科学育儿的指点能力。

　7、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

　8、通过“幼儿成长档案”“成长树”、“电子邮件”等方式做好家园互动。

　9、继续家园配合加强幼儿的安全教育，初步培养幼儿安全意识。

　102 月份 ?

　1、展开“冬爷爷来了”主题活动 ?

　2、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料 ?

　3、迎新年活动 ?

　4、结合教研组、课题组活动进行各类研究。

　5、通过“幼儿成长档案”“成长树”、“电子邮件”、“家长留言本”等方式做好家园互动。

　1 月份 ?

　1、展开“快快乐乐过新年”主题活动 ?

　2、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

　3、向家长开放半日活动，了解幼儿在园生活和学习。

　4、通过“幼儿成长档案”“成长树”、“电子邮件”、“家长留言本”等方式做好家园互动。

　5、结合教研组、课题组活动进行各类研究并完成各类总结。

　这些目标和措施的制定和落实，将在实践进程中根据幼儿的发展需要不断地进行调剂和修改，但工作的方向是明确的，针对薄弱环节重点进行培养，对优势项目继续发展，做到有针对性、有的放矢地进行教育。

　结合幼儿园创科技特点和课题研究，我们将根据中班幼儿的年龄特点、兴趣需要预设和生成科技主题活动，重点研究在选择性、创造性地使用《生活》、《学习》教材中融会科技教育，通过研究初步培养幼儿主动学习、勇于探索、乐于合作、大胆创新的精神和科学的行动习惯，为 21 世纪创造型人材的需求奠定良好的基础。

　年度班级工作计划 篇 2

　“1 日之计在于晨，1 年之计在于春”脱去厚厚的冬衣，迎来了5 彩的春季。新的学期转眼间又开始了，我们已快大 3 了。在这 1 年半的时间里，我们班的同学 1 起努力，虽然终究成绩不是很理想，但全班同学也在共同的努力着，同学彼其间的感情也不断加深。作为新1 任班长，我最大努力的为同学们服务。固然在 1 个班级中，最重要的还是同学们相互团结，这样的话甚么事情都好办。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性和积极参与社会活动的热忱。为此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这 1 问题解决了，其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展，以下是我制定的工作计划以下：

　1、工作主旨 ?

　明确目的，吸取经验，总结教训，锐意创新，与时俱进，依托集体，服务同学，实现目标。

　2、工作整体计划及实行办法 ?

　1、在各个方面做好带头作用，带领大家努力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全部同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。

　2、针对上学期挂科的同学，摒弃轻视，热情帮助他们，端正他们的心态，让他们建立对学习的信心。找他们谈心，让他们感遭到集体对他们的关心和集体的温暖。

　3、展开与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会当中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力发展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得！自己除每天记录好每节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确切起好带头作用。

　4、提倡寝室精神文明建设，努力营建讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

　5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有根据，提高同学们的积极性。

　6、积极的调动全部班委为班级服务的热忱，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的气力，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和尊长们学习管理的经验和技能，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。

　3、各班委对本期工作进行的扼要说明：

　1、团支部书记：

　工作计划：

　主管班上的文体活动、班级宣扬及同学们的思想动态。认真及时的转达上级团组织的决议和唆使，结合支部的具体情况，研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况，作好常常性的思想政治工作;抓好支委会的本身建设，加强同学们之间的团结，催促和帮助各个委员作好分管工作，检查支部工作计划的履行情况，其实不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

　2、生活委员：

　工作计划：

　主要负责管理班上的经费。班上展开各种活动时，由生活委员负责后勤，购买活动所需的物品。每隔 1 定时间，将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是不是有班上同学的信件。再者就

　是提示大家注意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。

　3、学习委员：

　目的：掌握本学期的课程，提高本班的学习效力和同学们的学习能力。

　工作计划：

　(1)提高同学们的学习兴趣，大部份同学学习成绩不好是由于对本专业不感兴趣，从而不愿意去深入学习本专业各种课程，所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识，这样或多或少可心增加他们的兴趣。

　(2)提高同学们的学习效力，实行“1 对 1”的学习方法，让学习较好的同学带动学习有困难的同学，到达互助共利。

　(3)提高同学们对考试的重视，对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是由于没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力，所谓“师父领进门，修行在个人”，也警告诉我们自己要靠自己去学习。

　(4)提高同学们的学习能力，在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学甚么才去学甚么，老师上课没讲学甚么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲 1 些有关方面的知识，增大同学的课外学习能力，从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这 1 学期中，我们班都够获得更好的成绩。

　4、组织委员：

　工作目的：组织 1 些新颖有趣又不乏意义的活动，是本学期工作的总目标。

　其次，作为组织委员的责任，在我看来有以下几点：第 1.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第 2.班级团队建设。侧重

　于男生这边的思想工作方面，包括学习上的和生活上的。第 3.其他辅助类工作。

　然后是具体计划：首先，组织委员对团支书负责，努力做好分内工作。其次，组织委员只负责活动的前期豫备工作，在活动中要做相干记录和思考。再者，做好思想工作。

　5、宣扬委员：

　工作目的：

　负责对本班的宣扬工作，配合团委及其其他班委积极宣扬班级及系上的思想和活动。拜托文艺委员展开文体活动等方式宣扬本班的班风、班貌。组织同学写宣扬报导稿件，做好班级通讯工作。了解同学的思想状态和要求，提出宣扬工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识，在各项工作中，展开宣扬鼓开工作;针对同学的思想情况，与心理委员积极组织各种情势的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣扬工作，积极做好各项活动的发起工作。

　年度班级工作计划 篇 3 ?

　1、学生情况分析 ?

　本班现有学生 65 人，男生 34 人，女生 31 人，整体来讲全班学风纯粹，学习习惯良好，普遍家长时间望值极高。但个别学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来讲，家庭教育很不理想，父母对孩子学习关心不够。作为中队辅导员，我将会给予他们更多的关心和帮助，根据学校德育计划，加强队员行动规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，建立良好的队风，争取不断前进。

　2、指点思想 ?

　根据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为

　中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持酷爱共产党，深入展开爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范，加强培养队员建立正确的人生观、世界观、价值观，让每个学生沐浴在爱和希望的阳光中，全面扎实推动素质教育。

　3、具体工作内容及措施 ?

　（1）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。

　1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

　2、展开以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感和把事情做好的行动和能力，加强“自主与责任”教育。

　3、结合本期节日不断展开酷爱劳动，酷爱祖国．尊师重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极份子，宣扬先进业绩。

　4、根据学校大队部安排部署制定主题队会内容，加强指点，重视实效。

　5、培养队员愿意做小事，学会做小事的意识，在实践中增强责任感，提高各方面能力。展开 1 帮 1 结对活动，建立良好的队风与学风。

　（2）继续加强行动规范教育 ?

　以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以平常行动规范养成为抓手，以班级文化建设为载体。

　（1）根据本中队特点，有目标、有措施，创设自己的特点队。

　（2）在行动规范教育中重点抓安全教育和文明休息、文明交往，并同时对文明上课的 1 分钟豫备铃进行检查。

　（3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，建立良好队风。好人好事坚持每天记。

　（4）爱惜公共财物，每一个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　（5）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

　（6）广播操加强进出场纪律的检查和指点。积极参加学校活动培养集体主义观念。

　（7）完成好学校安排的各项任务和活动。

　实验小学 XXX ?

　20xx 年 3 月 1 日 ?

　 ?

　年度班级工作计划 篇 4 ?

　虽然说在大学可以算是自由度最高的，但所谓不以规矩不能成方圆。在过去的 1 年里，如果没有纪律委对大家的催促，那末旷课缺课现象就会 10 分的严重，而直接致使的结果就是同学们的学习成绩不好，挂科现象严重。事实证明，挂科的同学基本都是平时不遵照纪律的同学。因此，当我当上纪律委员那 1 刻起，我就感到了自己责任的重大。然后我思考该如何管理这样 1 个班级，如何才能把 1 个班级的纪律弄好的问题。针对不同的层面，我有以下的看法：

　针对缺课旷课现象，首先应进行沟通，问明缘由，并及时做好登记工作。如果是无故旷课缺课的同学，应进行严厉批评，并让那些旷课次数累计到达某 1 个数字时的同学，予以 1 定的惩罚:比如在班

　会时，让其讲台上唱歌或舞蹈等方式。

　对 1 些请假的现象，应进行严格考察和迅速深入了解情况以后，再判定是不是应当批准。对 1 些如生病，有急事，有困难的同学，更应当去及时了解事情的原委，并第 1 时间给予慰劳和帮助。

　管好课堂纪律，协助老师按时完成教学任务。

　按时按质完成学校交给的任务，并能调动同学参与的积极性。

　积极配合其他班干，协助他们，共同管好班级。如，在元旦，54 晚会中，协助文娱委员组织同学排练好节目，争取能在晚会中获得 1 个良好的成绩。在竞游大赛和院运会中协助体育委，争取在比赛中勇夺佳绩。

　为了能调动同学们的活动积极性和团队意识，所有的班干应当起带头作用，积极展开 1 些成心义的班级活动，并以小组为单位共同完成 1 些游戏项目，从而培养同学们之间的默契和对相互之间的了解。

　为了培养同学们的社会实践能力，我们应当组织参与 1 些公益活动。

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