生活中的物理学知识

[摘  要：作为一名极其热爱物理学的高中生，我发现生活中有很多现象是可以用物理知识解释的，这强烈引起我的兴趣，使我对生活充满热爱，也充满了向往和动力。在学校，物理老师的每一节课我都听得格外认真，我努力地学习理论知识，希望能在生活中得到更多的应用和实践。为了更好的告诉大家我的学习认真程度，我将用几个例子来印证我所学到的物理知识。

关键词：生活;物理学知识;高中生]

一、我和物理的缘分

从上第一节物理课开始，我就喜欢上了物理，说不清是老师讲得好还是自己本身感兴趣，反正每一节课都认真的从头听到尾，笔记满满的好几页。我从来没有想过我会如此地热爱一门课程，物理真的使我着迷，它深深地影响着我，激起了我对学习强烈的渴望，我很感激世界上有物理这门学科，也感激它带给我的所有快乐和知识。

二、生活中的物理

生活中很多人都是低头族，大概没有时间去认真的看看这个世界。如果你有仔细观察过这个世界的话，你一定会发现许多有趣的事情。也许是我太喜欢物理了，我觉得生活处处都能用物理去解释。

（1）水杯中的筷子“折了”

想必大家都遇到过这种现象，把一根筷子斜放到装有水的杯子里，你会发现筷子好像折了，真正的情况是它并没有折，只是一种假象，而这种假象就可以用我们的物理学知识去解释啊。这种现象在物理学中被称为光的折射。光从一种介质斜射入另一种介质时，它的传播方向会改变，导致光线在交界处发生偏折。筷子从空气中斜着进入水中，介质发生了改变，所以筷子的下半段发生了偏折现象，也就是我们看到的筷子折了。

（2）“海市蜃楼”背后的故事

在科学技术日益进步的情况下，我们已经不再相信什么神话故事，更多的是用事实（科学）说话。拨开云雾，并没有所谓的“神仙”，我认为是物理学知识。从上面的例子我们已经知道光的折射现象，而海市蜃楼也离不开光的折射。光在传播的过程中会发生很多光路的变化，它的传播并不是一条直线到终点，在某些条件下，光能反射传播。在晴朗的天气，阳光洒向海面，由于海水的热容量很大，被阳光照射后，海平面的海水温度较低，而海平面以上的空气的温度并没有改变，这使得海平面跟空气间产生了不同程度的温度差，而不同的温度差下空气的密度也是有差异的，所以当光传播到这里时，形成了不同的光路径。海市蜃楼的出现，是一种特异现象。光的折射和不同的光传播角度，使得人們和建筑物的反射光在传播的过程中也有类似的现象，于是有了海市蜃楼。

（3）美容业和工业中的物理学

我们都知道韩国的整容技术很先进，而现在我认为我们中国也不差。大街上随处可见的漂亮女士割了双眼皮，或者上了年纪的阿姨拉皮使皱纹减少等等。女生的天生爱美，使得美容业不断进步。那么在美容业物理学究竟是怎么诠释的呢？我们都听过激光，激光可以产生超高的能量，精准的作用于人体的某一部位，达到美容的效果。不同波长的激光作用于人脸可以去除色斑，痣，黑色素等物质。激光的应用较为普遍，也相对成熟，这也增加了安全系数。工业上也常用到激光，比如一些材料的切割和焊接，激光散发出来的高强度的热量，使得这项工作顺利容易的进行，大大提高了工作效率，也赢得了广阔的市场。

（4）蹦床中蕴藏的物理知识

生活在20世纪的我们，小时候应该都玩过蹦床吧。小时候的玩只是单纯的好玩，而现在我必须要说一说它所包含的物理学知识了。在弹跳的过程中，身体的每一次升和降都不是偶然，根据你自身的重量和空气的摩擦力，你不可能不落下来。蹦床运动可以用我们学过的能量守恒定律解释。蹦床强有力的弹性包括上升时的动能，重力势能，当人上升到最高处之后有短暂的静止，紧接着就是下降，此时重力势能慢慢转化为动能，越往下动能越大，当人再一次触碰蹦床的时候，动能又转化成弹性势能。我相信老师通过讲述这样的例子，会让我们更加快速理解和吸收能量的转化和平衡规律。

（5）体育课上用到的物理学

大家可能从来没有把体育课跟物理学知识联系到一起，毕竟体育课是那么地来之不易，难得的放松的机会。作为物理资深爱好者，我不得不谈谈我的体会。先从最简单的跑步说起吧，无论是长跑比赛还是短跑比赛，最终评分的标准是谁用时最短谁获胜。跑步过程涉及了速度、时间、路程等概念;守在终点的裁判看见枪冒烟开始卡表而不是听到枪声，这里涉及到了光速大于声速的知识点;跑过终点人不能及时停下来，这涉及到物理中的惯性问题。

学校的运动会上我很关注铅球比赛，我认为投掷过程可看作物理学中的抛体运动，它涉及到了物体的速度分解，包括初速度和分速度，也就是水平方向和垂直方向上的速度;除此外我们还能计算出最佳的投掷角度以达到最远的效果，事实证明四十五度是投掷的最佳角度，但在现实中只有不断反复地练习才能投出地那么精准。

三、结语

自从学了物理，我发现我的高中生活更有趣，我已经习惯了用学到的物理学知识去给弟弟妹妹解释生活中的一些现象，尽管他们似懂非懂。我原来一直对哪个学科都提不起兴趣，但是物理学是一门令我着迷的学科，它深深地影响着我，它让我知道我在学习上也有天赋，我也能考班级单科第一。作为一名学生，我们不能仅仅把学到的东西停留于课本，更多的是注重理论与实践的结合。我希望我所学到的知识能用于解决日常的一些困惑，能明白一些事情真正的原理。我会继续喜欢并热爱物理学，努力的发现生活中的物理知识。我希望有一天我能成为一名科研人员，将自己学到的所有东西用于实践，能研究出一些先进的物件去报效祖国。

参考文献

[1]张尚剑.物理光学课程的研究性教学模式实践[J].教育教学论坛，2012（S4）.

[2]陈道群，熊飞，熊少华，周向阳.光学教学的实用化探索[J].中国现代教育装备，2011（07）.

[3]王准.让体育项目中的物体学知识飞扬课堂[D].江门市体育运动学校，2016.

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