幼儿园中班教师个人工作计划

　幼儿园中班教师个人工作计划

　冬去春来，20xx 年向我们走来。新学期开始了，我们迎来了又 1批新的孩子。为了提高自己的业务水平和教学素质，做好幼儿的教育教学工作，我特制定本学期工作计划以下：

　1．结合课堂教学做好幼儿的常规培养 ?

　本学期我继续担负中班的科任工作，每天给中班上两节课：健康、社会、手工、折纸等。每天还负责活动室的卫生管理，为午睡的小朋友铺床、睡后叠被，还要协助中班的班任发饭，饭后打扫室内卫生，幼儿的午睡看护工作等。

　幼教工作是 1 项艰巨的工作，需要我们幼儿教师付出艰辛的努力，要想做好幼教工作就需要我们幼儿教师有耐心、仔细、还要责任心。

　本学期新生较多，占班级人数的百分之 910，幼儿年龄较小，班中最大的只有 5 岁，最小的才 4 岁。班中大部份幼儿的 1 日生活常规较差，自理能力较弱的幼儿需要教师常常提示，在平常工作中，结合自己所教的《社会》和《健康》，要不断巩固幼儿的生活常规，每次饭前都要求幼儿洗手，吃饭时要注意节俭食粮，不掉饭粒。上课时要求幼儿要有正确的坐姿，结合课堂教学做好幼儿的常规培养。上课认真听讲，下课不在室内大声喧哗，走路轻手轻脚，不能抬腿就跑。小朋友之间说话要用礼貌语言，不说脏话。凌晨离家上学时和家人告别说：“再见”。第 1 次见到老师说：“老师好”！放学和老师告别时说：“老师再见”！

　要求幼儿不管在家或在学校自己能做的事情自己做，如：穿鞋、系鞋带、穿衣服、叠被子、洗手洗脸、自己吃饭、整理学习用品等。教育幼儿讲求卫生，稳定扔果皮、废纸。在家听家长的话，在学校听

　老师的话。结合课堂教学展开争做好孩子活动，孩子有点进步就及时表扬，为他们贴小红花，使班级孩子尽快适应幼儿园的集体生活。刚开学新幼儿都有焦虑情绪，有的整天哭闹不止，这就需要我们幼儿教师有耐心，从多方面体贴关心幼儿的 1 日生活，减轻幼儿的焦虑情绪。把每一个幼儿当做自己的孩子看待，拉近自己与幼儿的距离，想办法使幼儿对自己产生亲近感，耐心细致地教育幼儿，是他们尽快融入幼儿园的集体生活。

　本学期我还负责教手工和折纸，手工和折纸是幼儿最喜欢的 1门课程，所以我要认真上好这两门课程，在教学中要耐心手把手地教幼儿折各种作品，如：折小船、飞机、小猫、小狗、小兔等。1 边不会教两遍，直到学会为止，不能操之过急。教手工时，利用好橡皮泥，教幼儿捏各种各样的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫芦等。本学期保质保量完成手工 10 个作品、折纸 10 个作品。

　2．配合班任弄好各项活动 ?

　中班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除完本钱职工作外，尽量地参与教育活动，让教育活动更加深入。随着天气转暖户外活动相对较长，所以在户外活动进程中，1 定要仔细护理好幼儿 1 定要杜绝意外事故产生。在户外活动前认真检查场地，幼儿的穿着，杜绝 1 切安全隐患，协助班任做好安全工作。

　安全工作是 1 切工作的重中之重，我们幼儿教师要加强“安全第 1”的意识，做到事事时时处处注意安全。并做到：“4 勤”，眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。发现不安全的隐患及时处理，杜绝 1 切事故的产生，确保幼儿的人 ?

　身安全。同时要做好幼儿的安全教育工作，对幼儿常常进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火、不追逐打闹、不玩危险的游戏等。

　平时要和班任相互配合，相互支持，常常沟通，1 同探讨幼教工作，团结 1 致，共同努力，协助班任尽力看护好班中幼儿，关心每个幼儿，使幼儿健康成长。

　3．以高度的责任心做好其他工作 ?

　在平时工作中，我要认真对待每项工作。本学期我还负责活动时的卫生和管理工作，我决定每天来到幼儿园第 1 件事，就是打扫活动室的卫生。先进行玩具的清洗和消毒，然后擦扫地面。活动室的物品要摆放整齐，井井有条。活动室的物品要 1 件 1 件的擦拭，做到 1尘不染。同时要遵照幼儿园的卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证活动室的整洁。给幼儿们 1 个舒适、温馨的活动空间。

　本学期我还负责幼儿的午睡的看护，在每天的看护中要高度负责，1 刻不能忽视大意。在幼儿睡前，要先检查幼儿是不是带物品上床，避免意外产生。在幼儿熟睡时，也不能大意，要时时刻刻注意幼儿安全。使幼儿安安全全上床，安安全全下床。

　4．提高本身素质 ?

　平时要向有经验的教师学习，取他人之长，不自己之短。利用业余时间多学习幼儿教育理论，不断积累幼儿教育知识，丰富幼儿教育工作经验。还要不断进行幼儿教育知识更新，不断调剂自己的知识结构，使自己更好地做好幼教工作。

　自己还要积极参加继续教育学习，特别是“每人 1 绝”大练基本功活动。我练的是媒体应用技能，自己要认真对待，端正态度。制定好练功计划，每天利用业余时间进行练功。虚心向青年教师学习，不耻下问。1 步 1 个脚印，扎扎实实练下去，只要有恒心、有信心，锲而不舍，就会收到显著效果。

　总之，在工作中要积极进取，开辟创新，不断超出自我。以 1

　颗积极、进取、求知的心在幼教工作中展现自我，美满地完成领导交给的各项工作。

　新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高中班的幼儿学习和游戏的积极性，做到 1 切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：

　1、指点思想 ?

　更新观念，以《纲领》和《规程》为指点，自觉遵照园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，+建立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　2、保教工作方面 ?

　1、继续深入学习《纲领》，并根据〈纲领〉中精神，不断提高本身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

　3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

　4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

　5、抓好幼儿平常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力。

　3、保健方面 ?

　1、充分利用自然因素，展开体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　2、公道安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

　3、在平常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

　4、家园共育方面 ?

　1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，增进幼儿的全面发展。

　2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话和家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长公道正确的意见和建议，相互配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！

　5、本身素质的提高 ?

　1、不断挑战自我。1 位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而建立自信。自信令人自强。只有自信，才能使 1个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能令人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地寻求成功、设计成功，乃至要撞击。

　2、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的 1 份子，会努力地、真诚地与老师们和谐相处，做 1 个受欢迎的的老师。另外，我会承当中（2）班的教育教学工作。

　3、充满爱心，受孩子尊重。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（2）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（2）班、爱幼儿园，但不是溺爱。

　4、寻求出色，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在因而否寻求出色，富有创新精神。教师应当是1 个不断探索、不断创新的人，应当是 1 个教育上的`有心人。有心就可以成功。教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，构成自

　己的风格。“风格即人”，只有构成风格，才能成为“大家”。

　幼儿教师的工作是琐碎的，但是幼教工作无小事，我们要具有老鹰 1 样敏锐的视察力，注意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用 1 颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用 1 颗平常心去与每位幼儿交换，这是我自己做好幼儿教育工作的条件。希望在领导与同事的帮助下能够美满地完成计划。

　1、指点思想 ?

　中班第 2 学期是幼儿向大班过渡的时期，他们自我保护能力逐步构成，安全意识逐步建立，但还需要教师的引导和提示。虽然有了1 年半的集体生活的基础，但还需进行培养训练。本学期，为了做好安全工作，保证幼儿在园的安全，给家长和幼儿 1 个放心舒适的生活环境，我们将继续展开 1 系列的安全教育活动，进 1 步帮助幼儿养成良好的安全意识， ?

　2、班级情况分析 ?

　随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习，中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。中班的幼儿身体发育快速，跑的动作逐步调和，幼儿从心理上也很爱运动，特别喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成了 1 个很大的安全隐患。新学期我们班在幼儿园 3 楼，这里场地比较空阔但是相对活动的户外场地距离比较远，需要经过比较长的路程才能进行活动。对孩子的安全意识也就增加了要求。针对这样的情况，我们将根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园 1 日生活的各个环节加以落实，从而建立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，取得健康的、全面的发展。

　3、安全教育培养目标

　1、了解生活环境中的不安全因素，晓得在平常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

　3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

　4、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用处及危害。向幼儿进行安全教育，促进幼儿安全防火意识。1 旦产生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

　5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解 1 个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，稳定摸家里的电器开关等。

　6、让幼儿知道尖锐的物品如使用不当会伤害身体，教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。

　7、了解旅游途中乘坐交通工具和在其他场合注意的安全问题。知道出门时紧跟成人以避免走失，并学习解决应对突发情况的方法。

　4、具体实行方案 ?

　首先，班级保教人员在思想上必须建立“安全第 1”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿并采取 1 系列措施，做好安全防范工作。

　（1）对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。

　（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。

　（3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。

　（4）注意电教器材的安全使用，及时收放好。

　（5）入眠室前检查幼儿衣袋，不带任何物品。

　（6）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。

　（7）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。

　（8）加强危险物和药物的安全处理。

　（9）做好接送卡的发放和交换班工作。

　（10）加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行动的产生。

　（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。

　（12）对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。

　（13）在每项活动中都要说清楚活动行动要求，建立明确的规则意识。

　（14）利用家长园地向家长传授 1 些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育。

　（15）每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，避免安全事故的产生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以常常提示幼儿。

　（16）记特殊的号码。

　让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120 等。

　5、在幼儿方面做到：

　1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。晓得不能随意

　离开大人或集体。

　4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。

　5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤。引导幼儿相互监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。

　6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

　7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里 ?

　6：家园合作。

　充分利用家园联系册，联系栏加大安全知识的宣扬力度，以达成家园共鸣，引发共鸣，寻求交换探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长 1 封信要求家长仔细浏览并签回执。

　幼儿园的安全教育终究的目标是增强幼儿防范意识。安全知识终究要转化为安全行动才是教育的根本，才是最有现实意义的。

　新学期的准备工作准备就绪，看着明显长高的孩子们，就不再像之前带的那些新入园的豆豆班的宝宝们那样以玩儿为主了，我感觉到肩上的担子更重了！自己要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实行好教育行动；怎样在教育教学中提高本身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作以下计划：

　1、本学期，在思想工作上，我仍将以 1 名优秀的学习教师去要求去规范自己的言行，酷爱本职工作。酷爱幼儿园，自觉遵照幼儿园的各项规章制度，关爱每位幼儿，坦诚面对每位家长，积极认真研读

　幼儿教育的相干书籍，认真准备、组织每次教育活动，按新《纲领》的理念创设合适幼儿发展的心理、物资环境……多反思，多听，多做，勤于实践，增进本身专业素质的提高与发展。

　2．这回带的是中班了，责任愈来愈大了。在能力发展上，我 1定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面取得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验应用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实行收效好的教育方法；在平常 1 有机会就多到平行班级走走、看看、听听、扬长避短，增进幼儿发展；多和有经验的教师交换，争取取得她们的指点、帮助。课题实践中，仔细记录专家们的教育理念，认真琢磨，多发问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指点并付诸实践。生活中，热忱待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。正好这回展开了‘教师 1 帮 1’的学习活动，作为还在 1 个在路上奔跑的我，更要努力、虚心、认真的去学习每点，从而使我得到更大的进步。师傅，我来啦！

　3、有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。所以，本学期我的努力方向，首先就是踏实努力地做好本职工作，认真努力的去计划上好每节课，人后做好记录，渐渐学习积累，争取做1 个优秀的幼教老师！

　4、在出勤方面，严格要求自己，保证工作时间。做到 1 学期不请假，不无故迟到，不矿工；用饱满的热忱对待工作。

　要学的，要说的太多太多，光说是不够的，那末就看看我的努力吧！我 1 定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！

　新的 1 年，新的 1 个学期就要来到，中班的教学工作也将要展开了。通过上个学期的积累，我已明确的掌握了班级以内存在的 1 些缺点，也了解到了孩子们的 1 些优点，所以这个学期，我将制定 1 个计划，紧跟实行。

　1、关注幼儿身心健康 ?

　中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的，就如我们班的 xx 而言，小班的时候来幼儿园总会哭，不能离开自己父母的怀抱，面对老师也不太喜欢说话，是比较沉默的 1 个小男孩，但是随着我的开导、时间的增长，他渐渐的变得开朗起来，喜欢和其他的小朋友们 1 起合作了，也在学习上面更加积极了。所以我认为接下来 1个学期，我应当首先从孩子们的身心健康方面发展，只有让孩子们有了 1 个正确的观念，我给孩子们做出了好的模范以后，他们才可能在健康的环境中成长发展。这是我下个学期的第 1 步，也希望能够新学期做 1 个好的开头。

　2、保证课堂教学质量 ?

　在我的课堂上，很少会有学生调皮捣蛋，我在课堂中算是 1 个比较温顺的老师，面对这个年纪的孩子们，我们幼儿教师首先是要学会沟通，孩子们虽然年纪比较小，但是他们是能够听得懂话的，他们能够清楚我们所表达的，我们所要求的。所以不管怎样说，我们都应当给孩子们 1 个温顺且温暖的教师形象，用这类柔和的方式在课堂上去调动孩子们的积极性，确保课堂的教学质量。我认为是 1 种不错的方式。如若有遇到不听话的孩子，我们也能够通过私下沟通，确保尊重孩子，用最适当的方式教育学生。

　3、培养良好兴趣习惯 ?

　在我们班级里，孩子们的习惯普遍还算合格，但是还是有待加

　强。其中有 1 个小男孩平时算是比较调皮的，喜欢爱做小动作，惹其他的女孩子哭，我通过和他沟通以后，他也想我表明认识到了自己的毛病，从那以后就很少再去骚扰其他的学生了。其实孩子们是非常单纯的，它们需要的是耐心的讲授，也是需要我们对他们的培养。每个孩子都像 1 张空白的纸业，1 开始并没有 1 个明确的方向，而我们教师就是 1 本参考图，我们需要告知他们好的东西是甚么，做甚么事成心义的，要养成怎样的习惯，才能帮助到今后的我们，这都是非常重要的。所以今后的教学中，我们重视以上我说的这些，并且更好的付出实践，我会付出自己百分之两百的力气去做好这件事，去实现自己的目标！

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