2022年全国政法队伍教育整顿主题党课学习心得体会

　　学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。今天小编为各位搜集整理了2021年全国政法队伍教育整顿主题党课学习心得体会，供您查阅。

　　2021年全国政法队伍教育整顿主题党课学习心得体会【篇一】

　　通过近段时间对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平谈治国理政》第三卷及习近平总书记关于依法治国的重要讲话、报告、指示、批示的认真研读学习，让我深受感动就是总书记那浓浓的人民情怀，每一次讲话、每一次批示无不提及“人民”二字，总书记“我将无我，不负人民”的情怀，就是中国共产党人践行初心使命的生动写照。初心对于共产党人来说从来都不是抽象的概念，而是体现在对人民群众的无限热爱和点点滴滴的工作中。中国共产党的发展历史和新中国发展史都证明，人民才是一切力量的源泉。要铭记“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，时刻贯彻以人民为中心的理念。

　　所以我认为开展此次党史学习教育和法院队伍教育整顿活动的重要意义就是要回答好“初心和使命”这一历史课题、这一时代命题，作为我个人而言，将在以下三个方面下功夫：

　　一、坚持不懈抓学习、讲政治。坚持党的领导、加强党的建设，作为第一党支部的副书记，要发挥好模范引领、示范表率作用，旗帜鲜明带头抓学习、讲政治。最紧迫的就是要学好习近平新时代中国特色社会主义思想，带着信仰学、学出信仰来，带着感情学、学出感情来，带着责任学、学出责任来，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补好精神之“钙”。要在“真学真懂、入脑入心、触及灵魂”上下功夫，把学思用贯通、知信行统一作为学习的标尺，自觉转化为人生信条和行动自觉，切实以新思想武装头脑、指导实践、推动工作，要经常检查自己“四个意识”牢不牢，经常审视自己落实党的路线方针政策是否坚决，经常提醒自己在推动各项工作中的举措是否扎实，坚决做到严明党的政治纪律，严守党的政治规矩。

　　二、脚踏实地干工作、敢担当。古人云：民之所需，政之所向。满足“民之所需”，即我辈之“担当”。作为党员干部要时刻坚定心中理想信念，扛起这份担当，明确好自己的定位，做好每一件细事，踏实作为。懂得干字当头锤炼实干本领，只有努力实干，才能在工作中提升自身的工作能力。当工作遇到困难，更要鼓足干劲，本着求真务实的精神，对棘手问题动真碰硬。不仅要发奋立志想干事，更得要埋头苦干做成事。工作中要竭尽所能奉献自己，利用所学所能干出实绩。要切实增强学习本领、改革创新本领、高质量发展本领、群众工作本领、狠抓落实本领，做勇于担当的表率、团结协作的表率、转变作风的表率，要把法院干部队伍建设和服务老干部的责任扛起来。在具体行动上不仅要自觉主动地担责尽责，不推诿、不躲避、不懈怠，还要自我加压，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干其事、求其效，做到职责内各项工作事事有着落、件件有回音，做一个无愧于党和人民事业的好干部。

　　三、驰而不息正作风、严纪律。不受曰廉，不污曰洁。我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，要想在社会中的种种诱惑面前守住初心，就必须严于律己，每日三省吾身。一要切实做到知规矩。不管在哪个位置，从事什么职业，都要按规矩来、按政策来、按原则来，什么能干、什么不能干，什么能为、什么不能为，要牢记于心，尤其不能存在侥幸心理，始终保持思想上的警惕和清醒，认真学习“三个规定”内容，将“三个规定”内化于心、外化于行。二要切实做到知敬畏。对纪律、对权力，要有敬畏心理，要正确用权。正确对待权力，绝非分之想，拒非分之物，守住防线、避免放纵、警惕失足，尤其不能把权力作为谋取个人利益的工具。要清醒的认识到，权力是带电的“高压线”，只有小心翼翼，才能不触电。三是要切实做到知小节。

　　一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。新时代是奋斗者的伟大时代，新思想是指引新时代的伟大旗帜，新征程是实现民族复兴的伟大征程。我们这一代人肩负着中华民族伟大复兴的艰巨使命，作为一名党员就是要有忘我的奉献精神，不能懈怠，勇往直前。

　　2021年全国政法队伍教育整顿主题党课学习心得体会【篇二】

　　市委书记范波同志为全市政法干警所作的主题党课，内容丰富，寓理于事，是对全市政法干警的一次高质量的党性教育，必将有利于全市政法队伍深化认识、提高站位、必将有力推动全市政法队伍教育整顿工作扎实开展、提升实效。

　　加强思想淬炼，筑牢政治忠诚。通过对范波书记主题党课的学习，加深了对习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示的理解，深入领会了政法队伍的特殊政治属性，对新时代政法队伍新的职责使命有了新认识。范波书记主题党课让全市政法干警更清晰的认识到开展政法队伍教育整顿的重大意义，让全市政法干警能进一步增强使命感和责任感，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉投身教育整顿中，永葆“真金不怕火炼”的纯度，永葆“虽九死而不悔”的硬度，永葆“泰山压顶不弯腰”的力度。

　　坚定人民立场，厚植为民情怀。通过对范波书记主题党课的学习，特别是书记讲到为民服务做实事的种种事例，我感受到要发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神，把为人民谋幸福作为根本使命，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，才是每一位政法干警都需要牢固树立正确的人民观。人民检察院既然以“人民”二字冠名，理所当然要坚持“以人民为中心”，每一个检察干警都要厚植为民情怀，要时刻牢记为民的初心，并转化为检察队伍的浩然正气、蓬勃朝气、斗争锐气。

　　强化检察职能，服务中心大局。通过对范波书记主题党课的学习，我深刻认识到党中央开展政法队伍教育整顿重大部署，是要锻造政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的政法队伍。检察机关要聚焦法律监督主责、聚焦“四大检察”主业，不断强化检察职能，向着“三个绝对”“四个铁一般”“五个过硬”目标前进，以民营经济法律服务中心为平台，加强法治化营商环境的打造，以检察工作的高质量发展，服务经济社会高质量发展，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　2021年全国政法队伍教育整顿主题党课学习心得体会【篇三】

　　昨天下午，郄市长在全市政法队伍教育整顿政治轮训班上讲开班主题党课，题目为“发扬自我革命精神，着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军”。今天上午，武汉大学法学院教授、博士生导师廖奕又为我们作了“习近平法治思想基本精神、核心要义和实践要求”的专题讲座，很受教育，也很受启发，下面谈几点肤浅的认识和体会。

　　一是对开展政法队伍教育整顿的重大意义有了新的认识。

　　3月2日下午，全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开。省委书记应勇出席并讲话，我当时的第一感觉是，政法队伍教育整顿工作肯定难度不小，书记亲自挂帅。今天听了廖奕教授的讲座后，从法治的角度，从全面依法治国的高度对教育整顿工作有了新的认识。党的十八大以来，法治作为治国理政的基本方式，法治体系建设作为国家治理骨干工程，一直受到党中央的高度重视。在迎来全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们又将开启向第二个百年奋斗目标进军的新征程，需要政法干警焕发新面貌、锻炼新本领。开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是政法战线实现自我革命的有效形式，是锻造新时代政法铁军的重要途径，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待。

　　二是教育整顿的三个环节都必须抓紧抓好。

　　教育整顿总体分为学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”。刚开始我认为查纠整改环节才是关键，要“动真碰硬”，要坚持问题导向、民意导向、目标导向，大力弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼，综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段，坚决清除害群之马，彻底整治顽瘴痼疾，做到边查边改、即查即改、真查真改，推动查纠整改取得切实效果。通过今天上午的学习，我认识到学习教育环节也十分必要：为了教育整顿工作尽快取得实效，我们要千方百计通过思想教育引领，牢牢抓住“绝对忠诚”这个根本。以开展党史学习教育为契机，深入开展政治教育、警示教育、英模教育，引领政法干警增强政治自觉，提升精神境界，坚守初心使命，争创一流业绩。特别是总结提升第三个环节最为重要，这次教育整顿的目标，并不只是处分一批人或抓一批人，而是政法单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步增强、执法司法公信力进一步提升，打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当和清正廉洁的市县政法队伍。为了更好地实现这一目标，我们在这一环节要人人争当有心人，处处突出持续长效要求，紧紧抓住“制度完善”这个保障。围绕教育整顿过程中暴露出的执法司法突出问题，找准政法队伍教育管理监督的短板漏洞，进一步建立健全政法系统正风肃纪长效机制、执法司法制约监督机制、政法干警素质能力提升机制、政法干部交流轮岗机制等。只有这样，教育整顿工作就一定能取得实实在在的效果。

　　三是积极主动完成教育整顿各项工作任务。

　　我在政法战线工作经历很短，接触面也十分有限。刚开始感觉这次教育整顿好像与自己关系不大，但通过近两天的学习，我有了清醒的认识：必须端正态度，严肃认真地参加领导小组安排的各项活动。要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，旗帜鲜明讲政治、忠诚担当做表率。坚持党对政法工作的绝对领导，坚守以人民为中心的政治立场，时刻牢记初心使命。不断强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争本领。以主人翁的精神扎扎实实参加各类活动，积极主动完成教育整顿各项工作任务。

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