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素质教育调查问卷

作者:jnscsh   时间:2020-08-30 11:15:42   浏览次数:

  大学生“下工厂或下农村”活动调研报告

 年 级:

 2011 级    

 专 业:

  文化产业管理系     

 姓 名:

  连士波 

 学 号:

 20110281029  

 关于家乡农村人民素质教育的调查

 调查的背景与动机

   随着国家对三农问题的重视不断加强,党和国家已将三农问题作为作为国家一号文件已有连续的几年之久。最近几年,党和国家领导人又提出要建设社会主义新农村的新的发展思路,并且为之实践而努力着,这些新的发展思路与政策对农村人的文化素质提出了更高的要求与更大的挑战。

 总体状况及其分析

    根据调查,在党和国家领导人的高度重视及其基层干部的领导下,在三农政策及其影响下,在社会主义新农村建设的要求下,农村人的文化素质水平较之以往已有很大程度上的改观。物质决定精神,是马克思辩证唯物主义的真谛。所以说到精神问题就不得不说物质上的成就。随着社会主义新农村建设的不断深入,农村的物质生活有了很大的改观,而且无论是医疗水平还是交通的便捷程度都有了很大的提升。而且在政府的一系列政策指导和鼓舞下,越来越多的乡镇企业在广大的农村建立起来,不仅提升了农村的经济而且也为国家的GDP增长献出了自己的一份力。古人有言曰:仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。物质不行,其言又如何能善。因此,在下面我们对农村人民素质的分析需要先从物质方面入手,以此来深入了解农村人素质变化的表现。

 在改革开放初期,人民尤其是农村人的生活水平比较低,在这样的情况下,人们还不能注意到精神文明的建设,以此,骂街,打架,偷盗者甚多。但是随着物质生活的不断改善,这样的情况发生了实实在在变化,以我调查的我乡镇为例,现在的偷盗事件少了很多。当然,这不能排除我国法律的不断完善与法律知识的普及和广大警察同志的功劳,但是,我认为这还是主要因为生活水平的不断增长的结果,因为只有物质基础稳定了,精神才能发展。这也许是为什么新农村精神文明建设到现在才能提出来的原因吧,如果在改革开放的初期提出社会主义新农村精神文明建设恐怕实施起来可谓是蜀道难啊。

 再来说一下现在社会主义新农村精神文明建设取得的成果,首先就是党和政府为乡村配备了图书馆,丰富了农民们的精神需求,而且在文艺创作上也非常重视农村人的精神情操的陶冶,如众多 五个一工程的优秀作品都与农村人有关,这些农村人喜闻乐见的故事创作,极大鼓舞了农村人建设新农村的力量,满足他们的精神生活需要,促进了社会的和平与稳定,使得物质文明建设进行的更加顺利。这就是马克思主义的精神对物质的反作用。和谐的邻里关系,家庭关系,以及人与人之间的交往,使我们看到了社会主义新农村建设的未来与希望。

 当前存在的问题

  社会主义新农村精神文明建设提出以来虽已取得很多富有成效的成果,但是因为农村社会还是封建思想比较浓厚,再加之他们的受教育水平较低和市场经济带来的一系列不正确的思想,使得精神文明建设较之物质文明建设要更加艰难。

 首先来说一下老人们的素质存在的问题,因为他们是老一辈社会主义的建设者,但是他们的受教育水平普遍偏低,甚至文盲者占大多数,正因为此,在他们的身上我们能够看见中国传统思想的影响的明显身影,而且还会扼杀新思想与新素质的形成,这种思想主要是指利己思想。在利己思想的影响下偷盗东西,骂人,打架等这样的行为在他们的眼里也就不是多大的错,这样使得邻里,家庭关系变得僵硬,实在是对双方都没有好处啊。

 再来说说作为现在社会主义新农村建设的主体:成年人。他们是承接改革的一代,是接受市场经济浪潮的第一代,还是中国传统思想继承的一代,在这样众多的因素之下,赌博,制假,打架斗殴都时有发生,他们承上启下,在这样众多思想的诱导下,慢慢的迷失了自我。以至于现在农村人的思想变得陈腐起来,像功利主义,在这里表现的尤为严重,以至于到了英雄不问出路的地步,这样的思想也就认钱不认人的地步,在这样的思想下,也就不会有什么好的素质。

 最后我们再来关注一下未成年人的文化素质,很遗憾。在这方面我们做的不好,尽管我们现在教育在大力提倡素质教育,但是理想在现实面前总是那么不堪一击,我们的下一代的素质教育做的很差。我接触的那些未成年人的不良表现主要有:脏话、偷东西、随便丢东西更是常见,没有责任意识。作为国家的未来,一旦未来变恶,国家也就没有什么希望了。在这里我需要重新提一下成年人的过错,因为我们国家农村就有的思想就是多子多福,但是多子的同时大家实在是不会养孩子,只是一些粗放式管理,总是以为只要给他们吃好喝好就是爱护他们对他们好了。在这样错位的思想下,孩子的素质教育也就没有得到什么注意,而且尽管学校在大力提倡素质教育,但是教师本身的素质修养就不是很高,在这样的状况下,自己的素质不高还要要求别人去做好,实在是有违常理啊。在中国,未成年人的思想不是非常独立,所以,他们对一些事情的看法与行为只是模仿成年人的做法,在这个成年人素质尚且偏低的社会,即便是模仿又能出来什么样好的成果呢。

 四、个人建议

 现在农村的精神文明建设尽管已经取得了很大进步,现在农村人的思想较之以前也有了很大的进步,但是,在这样的传统思想浓郁的地方,我们不可能把这些问题一次性简单的解决掉,素质的提升不是一蹴而就的,是一个量变与质变的过程。因此,我根据我自己的调查为农村素质提高提出了以下几点建议:

 教育与再教育

 一个人的行为是由其思想决定的,而思想最主要的就是价值观的影响,可以这么说,一个人有什么样价值观也就决定着他会有什么样的行为,价值观好坏高低决定着一个人的行为是否合乎礼仪。而作为价值观,我们都知道这是思想教育的结果。所以,我们要加强教育。目前的农村书屋尽管已经开始实施,但是其在实施的过程中出来了很多的不足之处。如:书籍的知识面与农村的现状不配套,很多的书是城市淘汰下来的。因此,我们在以后必须杜绝此类现象的出现。因地制宜的为每个村庄或乡镇匹配一些符合他们地方自己的书籍。比如说,有的乡镇农业比较发达,那我们就可以为他们多配备一些相关方面的书,有的地方养殖业比较发达,那我们就给他们配备养殖业的书。

 还有就是针对一些成年人没有受到过教育的问题,那么我们可以通过电影与电视节目来对他们进行再教育,电视与电影是他们喜闻乐见的节目,可以通过电影与电视节目下乡来进行。而且,政府应该真正奖励一批描写农村或代表农村生活发展方向的节目,使农村人在耳濡目染下提高自己的素质。

 作为教育的最主要的承担者的孩子,也是一个国家未来的希望,我们应该对他们的教育负起责任。国家的未来在孩子,孩子的未来在教育,但是教育的出路在于成年人。只要成年人的思想不改变,那么教育的结果也就没有出路。所以,我建议要真真正正的加强对教师队伍的素质教育。不然,自己且都随便乱扔垃圾乱踩草坪却要学生不要做这些,这不是太可笑了吗?孩子的素质教育不是学校自己的事情,是家长学校与社会的联合行动,因此家长们要尽量为孩子营造一个素质比较好的环境。要时时刻刻肩负起自己的责任,一些素质低的行为能不在孩子面前说就不要在他们面前说,因为未来好生活才会有希望。

 以财富推动素质的提升

 物质决定精神,只有物质还起来精神才有可能真正好起来。因此,提高农村人的素质的提高,一件重要的事情就是要提高她们的生活水平。俗话说,授之以鱼不如授之以渔。加强农村人的技能培训,使他们都能有一个满意的工作,都能有一份稳定的收入,使七十者可以食肉,数口之家,可以无饥,颁白者不负戴于道路,之后农村素质的提升才真正有可能实现,也有条件实现。发展农村经济,要因地制宜,要稳重,要经济与环境并重,我想没有一个生活在垃圾场里的人会说自己过的很快乐吧。

 五、调查总结

    俗话说知耻而后勇。尽管现在农村的精神面貌已经有了很大的改观,而且随着各级领导人的重视与政府的支持力度的不断扩大,农村的文化素质已经有了长足的进步。但是像现在很多的问题我们做的还是不是很好,需要更加努力,为农村早日营造一个好的人文环境,早日实现社会主义农村精神文明建设的目标。

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