幼儿园卫生保健工作计划汇编

　幼儿园卫生保健工作计划汇编 7 7 篇

　幼儿园卫生保健工作计划 篇 1

　指导思想：

　以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。

　工作目标：

　本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。

　主要工作：

　(一)、卫生保健

　1、 严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。

　2、 继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神体温异常及时通知家长。

　3、 做好幼儿体格发育测量及评价工作。

　4、 随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。

　5、 定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

　(二)、饮食与营养

　1、 严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每月进行一次营养计算并分析，每周食谱向家长公布。

　2、 遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

　3、 幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

　(三)、卫生习惯

　1、 睡眠习惯

　足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。

　2、 盥洗习惯

　培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

　3、 学会整理

　幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。

　4、 班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。

　(四)、消毒隔离

　1、 实行一人一杯一巾专用制度。

　2、 消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

　3、 定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

　4、 做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

　幼儿园卫生保健工作计划 篇 2

　一、指导思想

　本学期卫生保健工作将继续认真贯彻落实《上海市儿童保健工作常规》要求和有关会议精神，围绕幼儿园园务工作计划和后勤工作计划，切实做好卫生保健工作，确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。

　二、情况分析：

　根据区妇幼保健所要求，结合园内实际情况开展幼儿园保健工作，通过不断地积累经验，卫生保健工作较之前有了明显的进步，健康检查、消毒隔离、安全防病方面能做到得心应手，保健管理工作也获得了一定的经验，营养工作经过不断努力营养分析膳食标准也达标。本学期努力的方向加强秋冬季节传染病的防控工作，加强两大员队伍建设，从细节处规范保育员、营养员的日常操作，加强保育员在运动中的保育工作的指导，提高三大员的团队合作能力。

　三、主要目标：

　1、严格做好预防性消毒工作，加强对传染病的预防措施的宣传，控制园内传染病疫情，避免园内发生传染病暴发流行。

　2、加强保育员、营养员业务管理，定期组织培训、检查，提升两大员操作规范。

　3、做好儿童常见病防治工作，加强对体弱儿、肥胖儿的管理登记，做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治，开展视力、口腔保健宣传工作。

　4、做好学校食品安全工作，食品验收严格把关、杜绝食物中毒发生。

　5、初步探索一园两部有效保健管理模式及完成新进保健员的阶段培养任务。

　6、确立保健专题研究方向，把保健工作方面的不足或弱势进行纠正和加强。

　四、主要措施：

　重点工作：

　(一)加强传染病防控工作：

　1、做好早期预防工作，加强晨检、全日观察、缺勤幼儿登记工作，做到传染病的早发现、早隔离，早处理防止疫情发展。

　2、根据季节特点，开展疾病预防工作。幼儿活动室、午睡室注意开窗通风，定期进行紫外线消毒方法进行空气消毒，预防呼吸道传染病及流感。

　3、加强对保育员、营养员消毒工作的督查，严格执行传染病管理制度，一旦发生传染病，及时隔离患者，上报情况，做好终末消毒并采取相应有效的防范措施。

　4、加强传染病知识宣传和健康教育活动，积极争取家长的理解和配合做好传染病的隔离消毒工作,有效提高家长的防病意识和防病能力。

　(二)加强两大员规范操作及业务培训:

　1、对两大员实施标识化管理，包括颜色、图文、文字这三类标示进行，这样便于两大员清晰掌握正确的操作方法和流程，同时有效加强操作用具专物专用的监督管理，推进保育员、营养员日常操作的规范化、标准化。

　2、日常加强对两大员工作进行跟踪了解、实地指导，发现问题及时指出，使不同层次的两大员业务水平有所提升。

　3、开展多形式的保研活动：通过口头问答、实际操作、岗位练兵等形式不断提高她们的业务水平、规范每位保育员、营养员的操作行为。

　4、按照两大员岗位职责，将考核内容进一步进行细化，每月及时进行检查与考核，督促并帮助全体人员发现自身的问题，不断提升保育工作的针对性、实效性。

　(三)加强保育员在运动中的保育工作：

　1、幼儿运动活动中，保育员能够在行为上、语言上对幼儿进行提示指导，体现保育员的教育理念及基本素养。

　2、根据不同孩子的年龄特点，保育员体现不同的教育理念。

　常规工作：

　(一)健康检查工作

　1、加强晨检及全日观察工作，根据晨间检查情况，及时与班级保教人员沟通，使保教人员能有针对性地进行观察和记录。

　2、工作力求细致到位、认真负责，幼儿入园体检率及新进工作人员体检率必须达到 100%。

　3、做好新生预防接种证和健康证的验收工作，对于未按规定接种的幼儿及时通知家长做好预防接种的漏种补种工作。

　(二)疾病预防工作

　1、加强体弱儿童管理，对于新入园体弱儿、肥胖儿建立个案。与家长联系，摸底调查，了解幼儿基本情况。因人制宜，设立矫治计划，园内落实相应措施，指导家长家中进行矫治。

　2、园内为体弱儿添加营养菜，并在一日生活中注意饮食、体锻、午睡等方面的护理。加强肥胖儿管理，户外活动增加活动量，控制饮食，食物烹饪清淡，培养良好的饮食习惯等。

　3、按保健常规要求，做好体弱儿童的观察记录、家长联系、定期随访小结等工作。

　4、开展 3—6 岁幼儿视力不良筛查工作，通知疑似幼儿到有关医院进一步检查矫治。

　5、加强幼儿口腔保健工作。结合“9.20 爱牙日”活动各班开展口腔健康教育，大班幼儿学会正确刷牙方法;小中班幼儿以培养饭后漱口、少吃甜食的习惯为主。

　(三)膳食营养工作

　1、合理安排幼儿膳食：幼儿菜谱制定的要科学化、多样化，使每月营养分析中各种营养素及微量元素钙、锌均能达到平衡膳食的要求。

　2、加强膳费使用的管理，做好每日的结算，使幼儿膳费的使用盈亏在 2%以内。

　3、加强食堂食品安全管理，对食堂人员进行食品安全知识系列培训，严格把好食品验收质量关，杜绝一切不新鲜、变质食物进入食堂，保证菜的质量。杜绝园内发生食物中毒。

　4、幼儿营养膳食均衡，丰富《宝宝健康食谱》。

　(四)安全工作

　1、每天观察幼儿户外活动及体育活动，每周一次进行卫生安全检查，并作好记录。(即环境、器械等的安全)

　2、每天晨检中防止幼儿将危险物品(如：药、刀、针等)带进幼儿园。

　3、做好对幼儿和全体教职工的安全知识宣传工作，培养幼儿安全自我保护意识，提高教职工安全认识。争取将意外事故发生率降低到 0%。

　4、指定专人负责大型玩具及器械的清洁检查工作，如有损坏应及时进行报修维修。

　(五)健康安全宣传工作

　(六)保健管理工作

　1、两部展开交流和研究，整合保健管理工作经验，初步控索一园两部保健管理模式，并进行实施。

　2、制定保健员岗位分工，卫生保健工作开展主要以老带新，让新保健员以适应和学习为主，协助老保健工作。

　(七)保健专题研究工作

　1、立足于幼儿健康管理，对幼儿健康管理中具有代表性的问题逐一梳理，找到园内存在的最突出问题。

　2、对所选择问题进行充分调查论证，确立保健科研方向，并制定研究计划。

　五、每月工作安排

　八月：

　1、做好开前的准备工作(准备各种登记表格、购买药品消毒剂等)。

　2、做好保育员、营养员的开学指导工作，特别强调操作规范及消毒工作的要点。

　3、安全卫生自查。

　4、做好网络直报工作的新生信息输入工作。

　5、制定好本学期保健计划。

　6、布置好开学初幼儿园的卫生橱窗。

　九月：

　1、做好迎接卫生监督所、地段医院等部门来园检查的前期准备工作。

　2、收齐新入园幼儿健康体检卡、预防接种卡。及时登记新生基本情况，建立新入园幼儿健康档案，特殊幼儿进行立案管理。

　3、做好全园幼儿的预防接种查验工作，通知缺种疫苗幼儿及时补种。

　4、老生体弱儿、肥胖儿的体检与小结，并做好反馈。

　5、做好食品验收工作、严格把好食品卫生关。

　6、结合 9.20 全国爱牙日开展爱牙宣传活动。

　7、做好幼儿视力检查工作，疑似视力不良的幼儿登记并督促进行矫治。

　8、做好保健资料网上上传工作。

　十月：

　1、完成九月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管会。

　2、加强两大员一日工作规范操作。

　3、邀请食堂管理工作专家对幼儿园食堂工作进行实地指导，完善食堂工作。

　4、做好流感等传染病的预防工作，加强晨检、预防性消毒工作、食堂的卫生。

　5、开展传染病消毒工作专项检查月，对保育员进行消毒浓度配制考试。

　6、开展幼儿秋游活动前安全、卫生宣传活动(暂定)。

　7、做好保健资料网上上传工作。

　十一月：

　1、完成十月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管会。

　2、结合 11 月 9 日消防宣传日，开展幼儿紧急逃生演练。

　3、做好保健资料网上上传工作。

　4、对保育员、营养员工作进行检查，并针对问题提出有效的整改策略。

　十二月：

　1、完成十一月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管会。

　2、进行卫生抽查，加强幼儿园卫生工作的管理，保持园内干净、整洁。

　保健专职保健保健工作健康教育、免疫预防、食堂仓库管理等保健（非编）保健工作网络直报等保育员组长：

　全体保育员营养员组长：

　全体营养员

　①、建立保健组研讨学习内容：通过系统带教，快速提高保健助理的业务水平。

　时间内容每月第一周周四上午 9:00-11:00 三月四月五月六月保健管理健康检查疾病预防消毒隔离膳食营养安全工作

　②、继续两周一次的保育员、营养员研讨活动（活动安排见保育员、营养员园本培训安排）。

　③、两大员组长月汇报制度：总结月工作落实情况和存在的问题，通过发现问题，提高思辨及管理能力。

　④、组长操作展示：双周周四组长在组内展示保育员规范操作（时间控制在30 分钟），每次一个环节。

　⑤、月考核制度：在不定期情况下，由保健老师及组长进行随机检查。

　⑥、周“你问我答”制度：保健老师和组长每周对其管理指导人员进行基础知识的问答，通过“一问一答“形式，提高表达能力。

　⑦、日“检查指导”制度：保健老师合理利用“一日四进营养室、两进班级”机会，善于发现问题，提供及时的指导。力图通过以上活动安排，提高保健管理的有效性，在短时间内，使“三大员”专业化水平迅速提高

　（2）优化保育管理，助推保育员均衡发展。

　①继续开展以保研活动为主要形式之一的学习与研究，开展不同组室、不同内容的学习与讨论，在学习内化“上海市托幼机构保健工作操作手册”的基础上，以“优化幼儿一日活动中的保教配合”专题研究为抓手，捕捉幼儿一日活动中存在的问题，开展寻找问题――思考对策――调整行为的活动，使保育工作体现“规范性、科学性、灵活性”，以问题发现、案例分享等形式提高保育员的专业化能力与水平，有效促进幼儿的全面发展。

　②借助上学期保育员对保育员指导及学习，加强幼儿生活活动中的保育管理，加强管理细则，助推游戏、学习、运动中的管理水平，有效提升服务水平。同时，鼓励“三大员”由“被动集体学习”向“主动自主学习”转变，继续组织保育员系统重温《初级保育员教材》（第一到五单元，并于期末进行知识测试）。

　③开展以应知、应会及案例分析为主要内容的业务比武活动，引导全体主动学习、规范操作、善于思辨，以良好的职业道德促进业务水平的提升。

　④塔建保育员互学交流平台，通过交流、互动，感受不同组室的工作氛围，调整工作策略，在轮岗―互动―学习―传帮的实践过程中，提高了保育员整体能力的提高，实现保育工作的规范与科学.

　（3）强化课题研究，深化肥胖儿运动管理，稳步提升管理的实效。

　以肥胖儿童运动管理为主题，保健老师引领，深入瓶颈问题的研讨与实践。

　①. 开展“家园合作，做好肥胖儿童管理的实践研究”课题研究，形成“家园配合、全园参与、三员联手”的管理模式。

　②.借助儿保医生的定时来园助教、家长讲座及肥胖儿童管理座谈会，提高家长配合管理的意识与能力，定期家园沟通，了解幼儿饮食、睡眠、运动、疾病等情况，分析进步与无效原因，共同制定切实可行的管理措施，提高管理效果。

　③.组织开展“宝宝在运动”活动，继续针对肥胖儿童开展集体运动、区域运动中的运动模式，提高肥胖、超重儿童的运动能力和运动兴趣。

　④继续重视肥胖儿童的心理护理，期末组织肥胖儿童亲子运动会、肥胖儿童体育比赛、趣味知识竞赛等活动，邀请班主任老师设计比赛内容，以提高肥胖儿童参与管理的积极性。

　⑤开展“三位一体”的肥胖儿童、超重儿童运动管理，总结、传授经验，通过实践、反思与总结，助推肥胖儿童管理的有效性。

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