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个人专业发展计划.ppt

作者:jnscsh   时间:2021-05-28 04:09:15   浏览次数:

个人专业发展计划青铜峡市四小 黄波 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要 求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展 的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体 的发展规划,而不是简单的重复。

  只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展, 以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

 一、个人分析: 参加工作已经十几年,我时刻牢记着学校的规章制度,并 严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工 作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项 工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的“师 德”是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出 现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往 是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业 素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往 往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。

 二、加强自身师德修养 。

有人说教师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。

 ; 因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有

肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任, 但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负 责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

 三、个人专业发展目标: 总目标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质 量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践 能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、 历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、 奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此 必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的 师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提 高自身的教育教学水平。

1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

  要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的 途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考, 将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己 的教学风格;

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师;3;4;5;6;7;8

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