年度培训计划方案活动策划

　　年度培训计划方案(一)

　　新世纪新阶段，当今世界竞争的本质日趋走向科技与经济等综合国力的竞争，跟着改造开放的不断深刻和社会主义市场经济一直发展，我国对人才的需要也日益强烈。高级学校的基本义务是培育德、智、体全面发展的有幻想、有道德、有文明、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要实现这一目的须要建设一支优良的学生干军队伍,充足施展学生干部在学生工作中的作用。

　　时代的发展需要大量高素质人才，其中综合性、复合型人才已成为社会需求的热门。为培养学生的翻新意识、宏观思维和表示愿望，锤炼学生的抒发能力和独立处理问题能力，逐渐构成学生承当领导责任的自动性和自发性，我院团委将团学干部培训工作作为一项推进学生工作和团的建设的重要工作来抓。

　　本期学生干部培训将缭绕如何成为一名及格的学生干部为主题，通过学习，明白学生干部的职责、要求，加强工作方式的领导，提高学生干部的工作能力。同时，也作为团学工作中理论学习的一部门，使广大学生干部留神外在形象、标准日常礼节，树破良好的学生干部形象;加强学生干部体系之间的沟通与交流;加强学生干部内部管理，完美自身建设;并发挥团学干部的自我管理、自我教导、自我服务的功效。从而，端正学生干部的工作目标与工作思想，引导学生干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同窗间的关系等。

　　培训对象为全部学生会全体学生干部和20XX级全体学生干部。

　　重要培训内容为：

　　一、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表主要思想以及八荣八耻、科学发展观在培养优秀团学干部中的重要性和必要性，引导团学干部建立科学的人生观、世界观、价值观，提高分析问题解决问题的能力，增强学生干部本身的思惟道德涵养;

　　二、当真学习《xx文选》，培养宽大团学干部的义务感，使他们在学习迷信理论方面发挥带头作用，在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用，进一步动摇走中国特点社会主义途径的信心;要进一步进步广大团学干局部析问题和解决问题的能力、组织和谐能力和引导才能，造就综合素质;要使广大学生干部宽阔视线，促进交流，彼此学习，独特提高。

　　三、领导科学与领导艺术，使学生干部具备最基础的领导艺术和治理教训，引诱学生会干部准确处理好与各年级和各部室之间的关系，正确处理好学习、工作与生涯的关联，团结合作，忘我贡献，发挥团学干部在学生中的先锋榜样带头作用和团学干部的群体智慧;

　　四、联合自身和已毕业的优秀团学干部的发展阅历和亲身领会，阐述加强组织调和能力、文字写作能力、口头表白能力、独立工作能力等能力的重要性和适用性，论述作好团干部应具备的内在特质和外在形象，加强学生会的凝集力;

　　五、时代发展与大学生的特色，通过国际国内不同时期社会对大学生的不同要求，使学生了解时期要求、懂得答学生就业现状和所面临的问题，引导学生在现时代耐劳学习专业理论常识，器重教养中的每一个环节，意识到自我素质的提高，责任感和声誉感的重要性;

　　六、通过国际海内现阶段局势分析跟高校存在的敏理性问题剖析，领导团学干部要用苏醒地脑筋分析问题，擅长捕获学生中的不稳固因素，使学生干部理解如何处置突发事件;

　　七、各学生干部之间交换，内部进行实践学习，并总结本次理论学习，上交思维汇报。

　　培训流程：

　　一、主持人讲话。

　　(1)宣告会场纪律。

　　(2)强调学生干部培训重要性。

　　(3)先容主讲老师。

　　二、培训课程正式开始。

　　三、主持人总结培训内容，并要求每人针对本次培训写一篇思想汇报，个人总结。

　　四、发布本次培训正式停止。

　　纪律请求：

　　1. 会议期间，手机等通信方法一律调为静音。

　　2. 培训开端前非常钟到场，以班级、专业、部分为单位签到。

　　3. 请假必需提前向办公室或班长交书面资料，经同意后履行。

　　4. 培训期间不许窃窃私语，坚持会场宁静。

　　年度培训计划方案(二)

　　为认真贯彻落实两会精神，走全面、协调、持续发展之路，树立人才资源是第一资源的理念，进一步提高**分行干部队伍整体素质，根据总行培训规划和分行党委人才兴行战略的有关要求，结合我分行实际，特制定如下培训计划。

　　一、指导思想

　　20XX年**分行干部教育培训工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，坚持科学的发展观，以全面提高辖区人民银行分支机构整体工作水平为目标，根据履行中央银行职责的需要，在继续加强政治理论、专项业务培训和外语培训的基础上，大力开展岗位任职资格培训，同时进一步更新教育培训观念，完善培训体系，努力建设一支适应新形势需要的学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型的干部队伍。

　　二、工作重点

　　(一)结合总行年度培训规划，按照干部管理权限，加大对党员领导干部，特别是中青年领导干部的培训力度，进一步提高各级领导干部的执政能力。

　　(二)大力开展全员岗位任职资格培训工作，同时根据总行的统一安排，组织好辖内岗位任职资格考试，并做好岗位任职资格考试和中央电大学历套读项目的报名和录取工作。进一步提高工作人员的专业知识水平和履职能力。

　　(三)完成总行布置的重点业务培训和重点人员培训任务，积极做好参训人员的推荐工作。

　　(四)加大英语、法律、计算机等方面的培训力度，大力培养高层次、复合型人才。

　　(五)建立和完善培训与使用相结合的人事激励机制，积极鼓励干部自学成才，充分挖掘干部职工的学习潜力。

　　三、主要任务

　　(一)领导干部培训

　　1、举办两期党校主体班。重点培训各中心支行(含北戴河休养院)新提拔处级干部及中青年后备干部，每期50人，主要借助于**市委党校和总行党校的师资力量进行日常教学。同时，根据教学需要，聘请一些其他高等院校的专家、教授或总、分行领导进行相关主题辅导。

　　2、举办一期处级领导干部培训班。围绕当前政治业务理论重点难点问题，七月在北戴河组织辖内处级干部进行集中学习，聘请专家进行辅导。

　　3、举办2-3期县支行副职培训班。针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容，对辖内县支行副职领导干部进行脱产学习。

　　(二)岗位任职资格培训。 人民银行系统岗位任职资格考试将从2009年初开始进行公共科目的考试。各单位可根据总分行制定的岗位任职资格培训考试实施方案，根据职工报考情况，设置各类公共科目和专业科目的培训，通过面授、网络等方式提前开展考前培训辅导工作。

　　(三)专业技能培训

　　1、结合国家会计师、经济师专业技术资格考试，分别举办考前辅导培训。

　　2、继续利用省会中支培训资源，由各省会中支分别承办一期辖区的业务培训(石家庄中支承办 培训、太原中支 培训、呼和浩特中支承办支付结算业务培训)

　　3、由分行统一组织对2009年新入行人员进行岗前培训

　　4、按照干部培训分级负责的原则，根据实际工作的需要，由分行各业务部门、各中心支行组织相关的业务培训班

　　(四)复合型人才培养。

　　1、英语强化培训。下半年在南开大学继续举办一期40人左右的英语强化班，培训结束后，组织学员参加全国bft高级考试，进一步激发分行辖区干部学习外语的热情。

　　2、开展高级专业技术人员培训。组织分行辖内具备高级专业技术职务的干部进行专项业务培训，通过系统学习以及与有关专家的讨论、交流，系统提高高素质干部的调研分析能力3、国际交流项目后备人员选拔。按照总行国际交流项目和涉外培训项目的要求，对分行辖内综合素质和外语水平较高，专业知识过硬的干部进行笔试面试选拔，有计划地推荐后备人员参加总行的国际交流项目。

　　4、不定期举办大型讲座。在开展基本业务技能培训的同时，结合经济金融发展出现的新形势和重点、难点问题，聘请有关专家在分行机关不定期进行讲座。

　　四、有关要求

　　(一)领导重视，落实到位。 各单位干部培训工作人事部门牵头负责，单位领导要充分重视培训工作，确定专人负责培训工作，树立培训是干部最大的福利的现代培训理念，开展有计划的培养，明确培训责任人，积极落实，正确引导，在单位营造积极向上的学习氛围。

　　(二)培训计划切实可行。 各单位要结合自身特点，制定切实可行的培训计划，并根据不同培训对象、不同专业内容，制定周密详细的教学计划，并严格按计划实施培训。确保培训效果、目标的实现，避免形式化。

　　(三)建立规范的培训评估体系。 改革以往人事部门单方面开展培训，缺乏对培训效果和手段客观评估的做法，统一定制满意度调查问卷，在各项培训结束之前，向参训人员征求对培训内容、授课质量、培训材料、组织管理等培训要素的满意程度和相关建议，对存在的问题和不足及时加以改进。

　　(四)严肃培训纪律，强化制约机制。 要杜绝少数干部将培训当作休息机会的看法，加强对参训学员的日常管理，进一步健全和完善学习、考勤、教学、考试等制度，严肃培训纪律，营造积极向上的学习气氛。干部参加各类理论业务培训班结业后，要向本单位人事部门上交书面培训总结和体会。 要将参加培训人员的学习态度和遵纪守规情况与培训考试成绩直接挂钩，对迟到、早退、无故缺课以及违反学习纪律、制度的学员要及时批评教育，情节严重的应通报所在单位。要将各单位对培训工作的重视程度和参培送培情况作为年终人事工作评比的重要内容。通过健全制约机制，使学习培训工作逐步达到规范化、制度化要求，成为广大在职工作人员更新观念、提高素质、促进工作的源泉和动力。

　　年度培训计划方案(三)

　　为了提高护理人员的急危重症病人急救护理和各类突发事件的应对能力，培养急危重症抢救工作思维，提升我院的医疗护理质量水平，特制定培训计划。

　　一、培训目标

　　1 、熟练掌握 CPR (心肺复苏)急救技术。

　　2 、掌握除颤仪、简易呼吸器的使用。

　　3 、了解常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

　　4 、熟悉常见急危重症的抢救护理流程。

　　5 、掌握突发事件的应急预案与处理程序。(如患者坠床 / 跌倒、患者突然发生病情变化、患者出现输液外渗等)

　　二、具体实施方案

　　1 、成立培训考核小组。

　　( 1 )护理部培训考核小组成员。

　　组　长：

　　成　员：

　　( 2 )大科、科室根据情况成立相应培训考核小组。

　　( 3 )培训考核小组职责：负责全部护理人员 CPR 技术及相关知识的培训指导及考核工作。

　　三、培训考核方法

　　1. 新毕业护士进院时进行 CPR 技术及知识的学习，上岗前进行 CPR 技术的考核，合格后才能进入临床科室工作。

　　2. 全院护理人员3份进行 CPR 技术培训考核一次，不合格者进行重新培训，直至考核合格。

　　3. 对除颤仪、简易呼吸器的使用进行培训及考核。 ( 详见三基三严培训计划 )

　　4. 对常用的抢救药物知识、急危重症的抢救护理流程及常见突发事件的应急处理措施进行随机考核。

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