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学校公民道德建设月活动总结(2014) 公民道德宣传日总结

作者:   时间:2022-04-29 15:00:06   浏览次数:

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学校公民道德建设月活动总结(2014) 公民道德宣传日总结

新疆喀什水利水电学校

关于深入开展第十三个“公民道德建设月”活动总结

2014年3月是自治区第十三个“公民道德建设月”,今年“公民道德建设月”活动的主题是“爱国守法”。围绕主题,贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话、中央政治局常委会会议和自治区党委八届六次全委(扩大)会议、自治区宣传思想工作会议精神的重要举措,践行社会主义核心价值观的生动实践,坚持以现代文化为引领,坚持依法治区和以德治区相结合,弘扬和培育新疆精神。结合学校实际组织全校师生员工开展以“爱国守法”为主题的“公民道德建设月”一系列活动,取得了实效。现将活动总结如下:

一、“公民道德建设月”活动与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来

深刻认识和践行社会主义核心价值观的重大意义,贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神,加强学生社会主义价值观教育实践,坚持从具体小事情抓起,持之以恒、扎实推进,用社会主义核心价值观构筑学校各民族师生共有文化和精神家园,在全校各民族师生心中树立中华民族共同体意识。

1、开展“第十三个公民道德建设教育月”活动,结合我校实际,制定活动实施方案,组织召开动员大会,对学校“公民道德建设月”活动做了安排部署,各项活动安排明确了责任科室,文明办协调指导,使公民道德建设教育各项任务落实到位,充分发挥学校宣传教育的主渠道作用。

2、2014年3月13日,安排全体教职员工以党支部为单位组织开展学习讨论《关于组织学习<关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定>的通知》内容和声讨

“3.01”暴恐事件。同时,每一位教职员工手写一份声讨文章,做了板报。

3、2014年3月16日晚上2012级计算机(1)班学生举办了题目为“加强民族团结维护祖国统一”道德讲堂。文明办、德育办、学生科成员,班主任和各班级代表等六十多人参加了道德讲堂。讲堂按照流程,通过大家齐唱歌曲“爱我中华”、听取残疾人刘勇的感人事迹、观看全国道德模范阿里木·哈力克实际的短片、学生谈感悟、班主任诵经典,班长向大家祝福,使师生再次深刻认识到了民族团结的重要性,认识到了只要互相团结、互相帮助才能创建和谐社会,才能促进长治久安和特区建设。

4、继续开展学雷锋、志愿服务、思想道德教育、文明餐桌等主题教育实践活动,让“我能行”、“只有努力才能改变,只要努力就能改变”观念成为学校公民道德建设活动的主题,兴起培育和践行社会主义核心价值观的热潮,推动社会主义核心价值观生喻户晓、深入人心。要把社会主义核心价值观融入教学教育、精神文明建设和党风廉政建设工作中,使全校师生员工受到社会主义核心价值观的影响和熏陶,在全校形成一批向上力量和向善力量。

5、2014年3月全校师生员工组织起来参加学校2、3号住宅楼前面植树和绿化、教学楼前后花园的绿化劳动,卫生死角的清理。师生的劳动热情很高,掀起了绿化、美化校园环境的热潮。

6、充分利用校园广播、电子屏,每天播放歌曲“一家人”,宣传社会主义核心价值观体系、以现代文化为引领,实现中国梦为主题的宣传资料,师生员工掌握了“实现伟大“中国梦、现代文化与我们同行、民族团结和宗教工作、爱国主义教育”等有关的知识。

二、“公民道德建设月”活动“与依法治校和以德治校”“一反两讲”紧密结合起来

1、2014年3月12日,组织全校师生员工开展召开昆明“3.01”暴恐案件揭批声讨大会,3月14日下午以党支部为单位每位职工声讨昆明“3.01”事件,并写声讨文章。造成此次事件的这一小撮暴徒代表不了任何一个民族,更代表不了新疆,他们只是滥杀无辜罪恶至极的犯罪团伙,他们惨无人道的行为将会受到全国各族人民强烈的谴责和法律的严惩。认清暴力恐怖活动的本质,把握民族风俗、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,自觉抵制宗教极端的破坏和渗透。我们要高举民族团结的旗帜,各民族兄弟姐妹心手相连,一致对敌,彻底揭穿他们的谎言,团结和依靠广大人民群众,形成同仇敌忾、共同对敌的政治局面。

2、3月14日下午组织全校教职工听取了自治区消防大队讲师团的讲座。通过听取讲师吾买尔江的举实例所讲的竞赛讲座,教职工学到了家庭消防安全知识。

3、利用团队日,各班级学生结合昆明“3.01“事件声讨讨论会,进行“一反两讲”意识形态领域反分裂斗争的宣传学习,认清暴力恐怖活动的本质,把握少数民族风俗、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,提高了学生抵制宗教极端的破坏和渗透的思想认识。

4、在校党政办的紧密组织安排下,2014年3月19日下午举行了以“现代文化为引领,实现中国梦集中教育活动”知识竞赛。竞赛由三个党支部选派的三名代表分别组成三个小组参加了竞赛。竞赛有个人必答,各组必答、抢答、选答风险题、问附加题、群众问答等形式进行了。全校教职工都参加了。竞赛气氛活跃,通过选手多种形式回答问题,教职工学习了实现伟大“中国梦、现代文化与我们同行、民族团结和宗教工作、爱国主义教育、公民道德建设、新疆“三史”、“三个离不开”、“四个认同”、四个意识等有关的知识。

三、“公民道德建设月”活动与认知和践行“新疆精神”“喀什责任”紧密结合起来

1、3月21日,团委牵头组织安排,与市库办文明办联合举行了“诺肉孜节文艺演出,演出中师生演员们以热爱伟大祖国、民族团结、唱响春天为主要内容,以独唱、独舞、集体舞、朗诵散文、现代舞、小品等形式表演节目,做了一次爱国主义、民族团结、道德修养的宣传教育。同时给师生员工带来了春天的喜悦及节日的欢乐,丰富了师生的文化精神生活。。

2、结合教育月活动,通过宣传栏、广播、校内网站、知识竞赛、诺肉孜节文艺汇演等形式把“新疆精神”、“六种责任”、爱国主义教育渗透到教学工作的各方面,渗透到师生的日常生活工作中,使之内化为师生政治思想意识、外化为师生的自觉行动。结合精神文明创建、道德教育工作,开展“做现代文明人”活动。使各族师生不断树立进步、开放、包容、文明、科学的理念,摒弃封闭、落后、保守、愚昧的思想,以开明开放的心态广泛学习先进文明成果,成长为具有现代思想观念和现代文化知识、掌握现代生产技能的现代化的建设者。

3、以“践行喀什责任,做有道德、有文明学生”为主题,通过广播宣传、党团日活动、志愿服务等形式,宣传“新疆精神”把“喀什责任”进学校、进班级、进家庭,使新疆精神和“喀什责任”成为全校师生员工遵循的价值观念和行为规范,在全校形成了围绕长治久安统筹推进各项工作的良好氛围。

四、“公民道德建设月”和民族团结进步创建活动紧密结合起来

1、在“三.八”妇女节前夕,组织10名退休女职工,46名在职女职工和临时工参加的座谈会及趣味娱乐活动。校长马合木提.阿布力孜、副校长阿吾孜.肉孜等同志也参加了座谈会,并作节日祝贺讲话,肯定了女职工在学校教育教学、行政管理、后勤服务工作中的无私奉献精神,发放纪念品,

送去了水利厅党组和学校党委对他们的关怀和温暖。

2、结合教育月活动,在师生中开展形式多样的宣传教育,教育各族师生增强感恩意识,心向祖国、心向党。通过开展活动唱响民族团结主旋律,引导各族师生员工自觉维护民族团结。特别是党员干部、教师、学生会干部、班级干部起到民族团结的带头者和表率,全面维护和促进民族团结打好了及时的基础。

3、通过集中学习、声讨昆明“3.01”暴力恐怖事件,对师生员工加强民族政策和民族知识普及教育、普及民族宗教政策,提高师生依法治校的能力和水平。围绕增强国家意识、公民意识、法制意识和现代意识,对教职工进行国家意识高于民族意识,集体利益高于个人利益,个人身份认同高于其他身份认同教育,引导教职工正确处理国家利益与本民族利益的关系,自觉捍卫国家主权、维护国家统一;着力宣传我国是社会主义法治国家,法律的尊严和权威不容践踏,教育师生员工自觉学法、懂法、守法。

4、结合教育月活动,对师生员工宣传自治区各个历史时期涌现出的民族团结先进典型,引导师生从我做起、从小事做起,人人成为民族团结的践行者,人人争当民族团结的模范。

通过公民道德建设月活动的开展,使全体师生员工的思想觉悟及道德素质有了明显的提高。不但教职工爱岗敬业的精神有了很大的增强,办事效率及为民服务的意识有了进一步提高,而且学生自我约束自觉性有了极大的进步,校园环境得到了较大改观,进一步促进全校树立良好的校风、教风、学风。

2014年3月24日

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