班主任工作计划,中学班主任工作计划

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　班主任工作计划 中学班主任工作计划 1、班级整体情况分析：

　班级整体素质 1 般。学困生较多，占有 1 定的比例，这些学生还没有构成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优良的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。

　1、自然情况：

　班级总人数***人，其中男生***人，女生***人;年龄在 13 周岁的学生占比较大的比例。只有 1 个男生是 16 周岁，好学生与差生的比例 2:3。

　2、班级现状分析：

　思想品德方面：学生酷爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部份学生没有构成良好的养成习惯，不能很好的束缚自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未构成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此致使学有困难。

　3、班委管理班级的情况：

　班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进行方法教育不断进行监督提示。

　2、工作目标：

　1、总目标：

　本学期我班的总目标是：继续建立 1 支有进取心、能力较强的班干部队伍;全部同学都能建立明确的学习目的，构成良好的学习风

　气;继续培养学生良好的行动规范，宏扬正气，逐渐构成守纪、进取、勤奋的班风，培养 1 个团结、向上、文明的集体。

　3、主要工作及实行措施 1)根据学校要求将行动规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。

　2)坚持开好每周 1 次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。

　3)依照要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学进程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。

　4)要求每位学生严格遵照校规校纪，让良好的习惯内化为本身的素质，以良好的行动营建文明的校园环境。

　5)加强班集体建设，确切发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指点和监督。

　6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。

　7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊重父母，尊重师长，团结同学等良好习惯的培养和构成。

　8)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。

　9)加强安全教育。加强对全部学生的安全教育。充分利用 1 切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

　10)常常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等 1 系列良好的品质。

　11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家、校配合，

　构成教育协力。

　4、班级主要活动内容 活动内容 3 月：学雷锋树新风 1、学生仪容仪表检查 2、庆 3、8 节活动：为父母洗 1 次脚 3、雷锋实践活动 4、板报：学雷锋、树新风 5、“好习惯养成条例、德育知识”测试 4 月：法制宣扬 1、清明节扫墓活动 2、法制宣扬月活动①手抄报评比 ②法就在身旁主题班会 3、清算校园周围白色垃圾 4、班容班貌检查 5、板报：做遵法中学生1年级 保护环境从我做起2年级 6、社会实践活动——“法律知识宣扬” 5 月：爱国主义教育 1、美丽延边我的家：演讲比赛 2、感恩母亲主题班会 3、班主任经验交换会 4、趣味体育活动比赛 5、庆“54”征文活动 6、板报：珍重生命、健康成长 6 月：读书活动月 1、读书交换活动、读书知识比赛 1、毕业仪式、文艺汇演 3、禁毒日教育活动 4、展开校园之星评比活动 5、板报：品味书香 班主任工作计划 中学班主任工作计划 自从大学毕业后，我就开始了自己的教师生涯，这 1 当就是 10 几年，而且以后的岁月 1 直要工作下去，由于我酷爱教师这 1 工作。

　由于我自从毕业后就担负班主任，现在也已积累了很多的经验，每一个学期我都会制定 1 份新的公道的工作计划，让自己在 1 个学期里有很好的工作日程，1 个学期的工作才会有条不紊。

　班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每一个有事业心的班主任所寻求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激起自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打 1”，而应是“合打 1”。这样想，这样做，才能获得德育的效应。特制定班主任工作计划以下：

　1、思想情况 1、家访要多 1 些，争取更多的家长的理解与支持。

　要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。之前之所以消极，部份学生不懂事是其 1，部份家长不支持也是其 1。1 定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。

　2、长时间的沟通了解本班的部份学生相对照较调皮、较缺上进心，自制能力差，经常不能控制自己，上课时爱随意说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。首先要我调剂好心态，使自己情绪稳定，充满豪情、爱心肠投入到工作中去。要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交换，珍惜学生对自己的依赖。

　2、工作目标 1.争取期末被评为先进班级体。

　2.全班团结 1 致，遵照学校规章制度。

　3.构成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

　4.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

　3、主要工作 1、第 1 周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

　2、第 2 周调剂部份学生坐位，使学习小组到达最优化组合，均衡气力，建立帮扶。

　3、及时调剂值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

　4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

　5、展开礼仪教育和人文素质教育从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进 1 步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　6、展开法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在 1 些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　7、继续做好落后生工作，稳定、激起同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

　8、继续展开写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时掌控学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

　9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

　10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

　11、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进 1 步束缚同学们的思想行动。

　12、尝试实行班干部轮换制度。

　13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生 1 平常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。

　14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的产生。

　15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长常常获得联系，避免各类事故的产生。

　16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

　17、展开心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　总之，希望在上 1 学期的基础之上，在全部同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上 1 层楼。

　同时，班主任不应充当班集体的“保母”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的火伴，学校领导的顾问。自己在班级管理进程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，建立信心，鼓足勇气，以更好地展开班级管理工作。

　班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很成心义，看着自己的学生 1 每天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天，照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我 1 定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。

　班主任工作计划 中学班主任工作计划 本学年度，本人担负 7年级 33 班的班主任，我将从本班学生的实际情况动身做好班级管理工作。本班有学生***人，男生***人，女生***人，老生***人，新生***人。经过开学至今这几天的视察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行动习惯有些涣散。根据班级的情况，本学期我的工作计划以下：

　1、培养良好的班风 提出班级的整体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级 1 平常规，抓好自习课纪律，提高课堂效力。利用班会等课余时间，对学生进行行动习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行动规范，逐渐构成守纪、进取、勤奋的班风。

　2、提拔、培养班干部 担负班主任后，首先注意提拔培养班级的积极份子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理

　自己。

　首先，帮助班委建立威望; 其次，鼓励班委大胆工作，指导他们工作方法; 第 3，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第 4，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全部班集体展开批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心。

　3、做好个别学生的教育工作 在组织学生展开集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对班级里 1 些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性情孤僻，或是玩皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法以下：

　对个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不轻视，感情上不讨厌，态度上不粗鲁。对落后生要 1 分为 2，善于发现落后生身上的积极因素，特别是要注意培养落后生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在甚么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性情孤僻，不和群。有的是精力多余，人很聪明，而班级生活对他来讲很不满足，在缺少正确引导的情况下就会弄出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交换，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　4、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。特别使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工

　作万无 1 失。

　5、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下 1 步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生 3 位 1体的教育模式。

　计划只是 1 个期望，1 个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的平常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取 733 班在本学年中做到稳步前进，成为 1 个文明班集体。

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