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小学2020第一学期德育工作计划

作者:jnscsh   时间:2020-07-10 14:14:36   浏览次数:

 小学 2019-2020 年第一学期德育工作计划

 一、指导思想 ? ?

 以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

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 二、工作目标 ? ?

 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

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 2.通过各种教育活动,使学生学做真人。

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 三、工作重点 ? ?

 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

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 2.常规管理工作常抓不懈。

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 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

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 3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

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 4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

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 四、主要工作措施 ? ?

 (一)加强师德建设 ? ?

 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

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 (二)高度重视养成教育

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 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

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 (三)积极开展丰富多彩的德育活动, ? ?

 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

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 (四)加强心理健康教育 ? ? ? ?

 1.提高教学水平。

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 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。

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 2. 营造良好环境 ? ?

 认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。第一, 加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。第——充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出

 一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。第三,加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

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 (五)抓好学生安全教育 ? ?

 1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作 ? ?

 2.加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故; ? ?

 3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

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 五、月份工作安排 ? ?

 九月份:浓浓尊师情 ? ?

 1.组织好开学第一次升国旗。

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 2.庆祝第 31 个教师节。

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 3.学习 xx 年修订版的《中小学生守则》。

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 4.开展“普通话推广周”系列活动。

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 5.组织开展第十三个“公民道德宣传日”系列活动。

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 6.开展班级文化建设活动。

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 7.开展“我们的节日.中秋”主题教育活动。

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 十月份:深深爱国情 ? ?

 1.开展庆祝国庆节活动,各班出一期以“国庆”为主题的黑板报并进行评比。

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 2.开展“我们的节日.重阳”尊老敬老志愿服务活动。

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 3.开展第 66 个建队节活动,接受“两歌一队礼”及新版的《中小学生守则》的落实情况。

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 4.组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

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 十一月:拳拳感恩心 ? ?

 1.开展感恩系列活动。

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 2.开展爱国主义读书活动。

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 3.举行文明礼仪知识竞赛活动。

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 4.组织参加 xx 镇“十佳少先队员”评选活动。

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 十二月份:切切遵法情 ? ?

 1.纪念“12.4”全国法制宣传日、“12.9”爱国运动、“12.18”晋江慈善日,开展有针对性的主题教育活动。

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 2.组织参加 xx“十佳辅导员”评选活动。

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 3.参加 xx 镇第八届德育。

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 XX 年一月份 ? ?

 1.庆祝元旦活动。

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 2.评选文明礼仪小标兵。

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 3.总结 xx 年秋季德育工作,制定 XX 年春季工作思路。

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 2016-2017 学年度第一学期德育少先队工作计划范文 ? ?

 2017 年学年度三年级组第一学期德育工作计划范文 ? ?

 2016——2017 学年第一学期德育工作计划 ? ?

 2016-2017 年小学第一学期德育工作计划范文 ? ? ? ?

 七年级第一学期德育工作计划 ? ?

 中等专业学校第一学期德育工作计划 ? ?

 中学第一学期德育工作计划 ?

 2015-2016 学年度第一学期德育工作计划 ? ?

 年学校第一学期德育工作计划 ? ?

 小学 2015-2016 第一学期德育工作计划 ? 每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉。这个习惯坚持了 6 年,很有用,而且让我每天都有成就感。————一位高考状元的话。

 必须明确自己想学的是什么?明确自己想要的是什么?人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。学习专家警示:没有自觉,没有信心,任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要,但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。优胜心态是指认为自己能够做得比别人好,现在能够比过去好、将来能够比现在好的心态。

 首先是信心。要相信自己能够超越自己,能够面对并更好地解决现存的或即将到来的问题。

 其次是主动性。在问题到来的时候,要能够主动地去认识它、了解它,摸索其中的关系。

 再则是采取行动。将问题解决化解为具体的目标。

  只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,可能什么效果都没有。

 信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等。集中精力学习,要把被动学习变为主动学习。

 1. 要学会制定学习计划,有计划的学习。

 宽松的学习环境下,更要自觉的学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。要有计划的随时查漏补缺。

 2. 思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。

 初中三年,眨眼即过,而且

 每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉。这个习惯坚持了 6 年,很有用,而且让我每天都有成就感。————一位高考状元的话。

 必须明确自己想学的是什么?明确自己想要的是什么?人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。学习专家警示:没有自觉,没有信心,任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要,但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。优胜心态是指认为自己能够做得比别人好,现在能够比过去好、将来能够比现在好的心态。

 首先是信心。要相信自己能够超越自己,能够面对并更好地解决现存的或即将到来的问题。

 其次是主动性。在问题到来的时候,要能够主动地去认识它、了解它,摸索其中的关系。

 再则是采取行动。将问题解决化解为具体的目标。

  只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,可能什么效果都没有。

 信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等。集中精力学习,要把被动学习变为主动学习。

 1. 要学会制定学习计划,有计划的学习。

 宽松的学习环境下,更要自觉的学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。要有计划的随时查漏补缺。

 2. 思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。

 初中三年,眨眼即过,而且

 每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉。这个习惯坚持了 6 年,很有用,而且让我每天都有成就感。————一位高考状元的话。

 必须明确自己想学的是什么?明确自己想要的是什么?人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。学习专家警示:没有自觉,没有信心,任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要,但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。优胜心态是指认为自己能够做得比别人好,现在能够比过去好、将来能够比现在好的心态。

 首先是信心。要相信自己能够超越自己,能够面对并更好地解决现存的或即将到来的问题。

 其次是主动性。在问题到来的时候,要能够主动地去认识它、了解它,摸索其中的关系。

 再则是采取行动。将问题解决化解为具体的目标。

  只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,可能什么效果都没有。

 信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等。集中精力学习,要把被动学习变为主动学习。

 1. 要学会制定学习计划,有计划的学习。

 宽松的学习环境下,更要自觉的学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。要有计划的随时查漏补缺。

 2. 思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。

 初中三年,眨眼即过,而且

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