2020英语班主任工作总结例文

　0 2020 英语班主任工作总结范文

　英语班主任工作总结 1 ?

　转眼，1 个学年的教育教学工作已结束了，回顾这 1 学年以来，学生的点滴提高让我非常欣慰，但还存在着 1 些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做以下总结：

　1、教学方面 ?

　本学期虽然没有做过甚么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走 1 步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。

　备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确掌控难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，10分注意学生的实际情形。认真进行 2 次备课，课前做好充分的教学准备。

　让学生在课堂上尽可能都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。

　进取参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在 1 齐讨论教学问题。这些教研活动使我收获颇丰，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

　认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情形，以便在辅导中做到有的放矢。

　做好落后生的转化工作。首先我获得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设 1 个健康良好的环境。

　2、班级管理 ?

　加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“中小学生守则”和“平常行动规范”等行动习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。

　响应学校号令，组织学生进取参加学校组织的各项活动。

　加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵照校规校纪。

　3、自我完善 ?

　利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高本身的教学素质。进 1 步加强现代信息技术的利用，拓宽自我的视野。进 1 步完善自我的教育博客，及时保质地完成其中的相干资料。

　总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，1 切都为提升孩子生命状态为动身点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

　英语班主任工作总结 2 ?

　任教以来，我 1 贯坚持党的 4 项基本原则，坚持改革开放，酷爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤奋恳的工作风格，始终保持旺盛的学习热忱和进取愿望，不断汲取现代教育理论的精华，忘我奉献，师德高尚。1 学期终究结束了。下面简单地回顾 1 下开学以来所做的 1 些英语教学工作。

　1、面向全部学生，为学生全面发展和毕生发展奠定基础。

　1、创设各种情形，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习进

　程中的失误和毛病采取宽容的态度。

　2、为学生提供自主学习和直接交换的机会，和充分表现和自我发展的 1 个空间。

　3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。

　4、创造条件让学生能够探究他们自己的 1 些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。

　2、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。

　学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并获得成绩，呆板的情态，不但会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

　1、尊重每一个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。

　2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，增进学生相互学习，相互帮助，体验成绩感，发展合作精神。

　3、关注学习有困难的或性情内向的学习，尽量地为他们创造语言的机会。

　4、建立和谐、民主的师生交换渠道，常常和学生 1 起反思学习进程和学习效果，相互鼓励和帮助，做到教学相干。

　3、加强对学生学习策略的指点，让他们在学习和适用的进程中逐渐学会如何学习。

　1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，和实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

　2、引导学生结合语境，采取推测、查阅和调和的方法进行学习。

　即充分利用好词典。

　3、引导学生在学习进程中，进行自我评价，并根据需要调剂自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现合适自己的学习方法。

　新课程改革不是纸上谈兵，后必须要与实践相结合，行将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加重视总结和积累，取得更有效的、更合适学生发展的教学方法。

　英语班主任工作总结 3 ?

　我们英语教研组是 1 个团结、和谐的小集体，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学英语素质教育的研究，展开了 1 系列英语教研活动。在教学、教研方面，我们做了以下工作：

　1、组织英语教师认真学习新课标，学习相干的教育文件、教学理论，明确了课程改革的主要目标，增强课程改革的责任感和紧急感，将课程从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平动身落到实处，并提倡体验、实践、参与、合作与交换的学习方式和任务型的教学途径。开学初，教研组组织英语教师学习《英语新课程标准》，并在此基础上，根据新课程标准的思想来进行集体备课，安排组内教师进行上课活动，全部教师进行评课活动。

　2、展开了 1 系列英语教研活动 ?

　1、展开了 1 系列的集体备课、上课、评课等活动，其中包括:率先执教、教案评比、作业设计等等。在这些活动中，我们不断探索教材，不断提高教学效力。同时每次上完课后还进行反思，总结，不断提高自己的教学水平。在英语教学上缺少时效性，对学生的关注还有欠缺，是目前我校英语教学存在的两个重要问题。下学期应当在这两个方面予以重视。

　2、常常在班内举行英语对话表演，排练了英语小短剧，并借着这个机会，培养学生学习英语的兴趣，发展自主学习的能力和合作精神。

　3、继续加强教学工作。

　依照课程计划上的课时，把提高质量的重点放在平常教学进程的优化上。教研组和学校定期进行认真工作检查，同时对在检查中发现的任何问题及时研究，及时解决。同时在第 10 周分别对 3—5 年级进行期中测试。在期末考试前，教研组安排教师对 3 至 5 年级的学生进行朗诵、背诵与口语考试，保证了对教学质量的评定，期末考试结束后，要求每位教师做出质量分析。

　4、展开了各种英语课外活动。本学期英语学科成立了社团活动，坚持按时展开活动，不但丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合能力。

　老师们在工作中辛辛苦苦，任劳任怨。每位教师都代带 45 个班的学生，除上课，平均每周要批改几百份作业，每一个单元的测试卷都全批全改，在学校做不完的工作，带到家里继续做。这类孳孳不倦的工作精神实在使人感动。

　以上是本学期我组英语教学工作的 1 些扼要回顾，固然，我们毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足，这就需要领导和老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指点。我们深信，昨天的成绩不只是 1 个终点，更是 1 个出发点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也势必再接再砺，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开辟创新，使我校英语教学工作更加出色! ?

　英语班主任工作总结 4 ?

　这 1 学期，我担负高 3 年级 1 个文科班(5)班的英语教学。还那

　1 句话，虽然学校只安排了我 1 个班的教学，经济收入上不是很使人乐观，但本人还是坚持自己的教育教学理验，对每一个学生负责的态度，本着自己的 1 份良知教好每一个学生。

　记得刚开始分班的时候，好的学生到所谓的重点班了，差的转进来了，想一想给自己的教学又增加了困难，或许这又给自己 1 次更大的挑战机会吧，无所畏惧。因而乎，下定决心改变教学策略和方法，通过 1 次次的考试看到他们 1 次次的进步，特别的几个上课态度很认真的学生进步很快，例如，雷杨、黄英、卢慧林等，他们的起始成绩都是 510 或 610 分，雷杨刚分班的时候 410 几分，这次高考能拿到100 分，真的很使人欣慰。下面就是我本学期的教学总结和 1 点个人的体会：

　平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动，认真学习学校下达的文件，关心国内外大事，重视政治理论的学习，配合组里弄好教研活动。按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢，从严要求自己。

　在教学工作中，认真做好教学常规工作，认真学习，积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学手段，博采众长，提高自己的英语教学水平。及时批改和讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重和酷爱学生，发扬教学和管理的民主。

　我们进入了第 1 轮温习时，侧重扎实基础知识。不但是对课文、辞汇、语法的简单复现，还要体现“精讲，巧练，新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。

　1、面向全部学生，为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。

　1、为学生提供自主学习和直接交换的机会，和充分表现和自我

　发展的 1 个空间。

　2、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。

　2、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。

　1、尊重每一个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性 ?

　2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，增进学生相互学习，相互帮助，体验成绩感，发展合作精神。

　3、建立和谐、民主的师生交换渠道，常常和学生 1 起反思学习进程和学习效果，相互鼓励和帮助，做到教学相干。

　3、加强对学生学习策略的指点，让他们在学习和适用的进程中逐渐学会如何学习。

　1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，和实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

　2、引导学生结合语境，采取推测、查阅和调和的方法进行学习。即充分利用好词典。

　3、引导学生在学习进程中，进行自我评价，并根据需要调剂自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现合适自己的学习方法。

　4、狠抓教学环节，优化课堂教学以增进备考。

　1、深入细致地备好每节课。在备课进程中，我认真研究教材，力求准确掌控重点、难点。并重视参阅相干辅助资料，根据自己的学生特点，认真编写教案。我们做老师的不但要备透教材，更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况。这个学期，为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。虽然大大的扩大了我的工作量，但是提高了课堂教学质量，心里是很高兴的。

　2、认真上好每节课。在充分备课的基础上，每节课都能以饱满的热忱，温和、友善的态度面对学生，尽量地保证每节课的教学质量，提高课堂 40 分钟的效力。做 1 个教师最主要的职责就是要把课上好。1 个老师如果连课都上不好的话，就没法得到学生的爱好和尊重，也就没法在学生当中建立威望，所以课堂教学质量也就没法提高。所以1 个教师不但要有人格魅力，也要有课堂魅力。

　3、认真及时批改作业及周练试卷，并及时进行反馈，有针对性地进行讲授。尽可能给学生面改的机会。同时，我们在午休或其他空闲时间给 1 些英语拐脚的同学进行补习，同时，进行每周 1 次的培优补差活动。

　我将继续努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加重视总结和积累，取得更有效、更合适学生发展的教学方法。

　英语班主任工作总结 5 ?

　本学期，我承当了我校多项教学工作。在工作中，作为 1 名年轻教师，我秉承着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过 5 年来的不断的学习和孳孳不倦的寻求，我的各方面的素质都有了显著提高，下面我就对我近 5 年来的教育教学工作做以下总结。

　1、思想方面 ?

　本学期我坚决拥戴中国共产党的领导，虔诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵照教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱惜学生，作到时时处

　处关心学生，点点滴滴做学生的榜样。在做到这些的同时，我还重视对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为 1 个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

　2、教育教学工作 ?

　本学期，我承当了学校的英语、信息技术教学工作，对本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。

　(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识，教师传授新知识的 1 个是主要渠道。在近 5 年的课堂教学中，我始终如 1 地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对小学英语教学的要求，采取任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言应用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这类以提高学生学习兴趣和综合语言应用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的 1 系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了 1 个快乐高效的英语教学课堂。

　(2)、差生辅导。在我所教的学生当中，有 1 部份学生是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素致使学习成绩不理想。因而，我在工作中，除正常的教学以外，针对差生们出现的成绩差的缘由对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内比赛，小组间比赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点催促，与家长沟通等。经过 1 段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。

　(3)、理论学习和教学研究。

　在弄好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校先辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备气力。

　与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取限度地与他人交换的机会，结合自己的教学实践，勇于创新，构建符合本身特点和本校学生的新的教育方式。

　3、出勤方面 ?

　本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生 1 节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。

　4、教育教学工作成绩 ?

　本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面获得了 1 些成绩。所教班级的成绩优良，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言应用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效力。部份差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高，同时，我不忘进行教学研究，积极撰写教育教学论文和经验总结，电教论文《公道利用电教装备，进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选 2 等奖，并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外，课题研究《小学英语课堂教学“3 化”》在县教育局评审合格并结题，辅导学生在县信息技术比赛中均获 1 等奖，

　20__——20__年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

　教育教学工作是 1 个不断发展，不断更新的事业，他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯，使我逼真地感遭到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗 1 生。

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　2020 英语班主任工作总结范文

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