大三社会实践总结报告

　大三社会实践总结报告

　总结逐一个月的社会实践，1 晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时弄好和同事之间的关系，而这些东西将让我毕生受用。而对大学生而已，勇于接受挑战是 1 种最基本的素质。虽然 1 个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白甚么是工作，让我晓得了要将理论与行动结合在 1 起，让我知道了自己是不是具有好的交换技能和理解沟通能力。而交换和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。

　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我 1 个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

　“艰辛知人生，实践长才华”。特别是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，常常在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合本身专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

　社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开辟了视野，增长了才华，进 1 步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

　社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践，让我们大学生提早了解社会，为将来真正走上社会提供宝贵的经验和经历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。

　大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社

　会，了解社会，投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动 1 直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

　这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种繁忙，那种盼望双休日的心情，这类感觉真的很不 1 样。真的希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

　大学生除学习书本知识，还要进行社会实践。由于很多大学生都苏醒的知道“两耳不闻窗外事，1 心只读圣贤书”的人不是现代所需的人材。大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助他人。

　在这个暑假里，我参加了关于农村教育问题的社会实践，在短短 1 个多月中，我尽我所能，把我所知道的知识全都交给他们，孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交换中我了解到，他们大多梦想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界充满了好奇和向往。但当我问到以后回不回故乡的时候哦，大家都沉默了。或许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，或许是另外一种思想 1 直影响着他们“离开农村，去城市才不用过苦日子。

　孩子们是渴望知识的，农村也是需要人材和技术的。但 1 些客观现实又使我们的教育观产生变化，造成人材流失，如今人们的思想不断进步，愈来愈多的人已意思到了教育的重要性，但在教育观念上也产生了不同角度的分歧，有部份学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不单单知识财力上的帮助，还应是教育人材和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理，适应时期发展的观念和大局。

　此次暑期实践使我感触颇多，不但使个人得到了 1 定的社会锻炼，也帮助了部份小学生，自我感觉是 1 次成功的社会实践。

　总结 2 转眼间就到了大 3 暑假，还有 1 年就要离开学校步入社会开始自己的工作生涯，实习它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以落后 1 步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第 1 步。

　我 3 年学习的专业都是会计，因此这次暑假实习我找了 1 份会计工作，我知道学好会计工作不但要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在 1 起，只有这样才能成为 1 名高质量的会计专业人材。为此，根据学习计划安排，我专门到 1 家已实行了会计电算化的单位进行了为期 1 个月的实习，希望通过这次实习，自己在学校所学能够得到实际的利用，并且能学到更多新鲜的知识。

　我到单位后就随着会计_老师工作和学习。_会计在第 1 天就给我耐心讲授了有关公司的概况、范围、机构设置、人员配置等等，使我认识到对这个公司有了基本了解，第 2 天，我依照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第 1 项工作完成了，我满意的给了自己 1 个微笑。_会计也准时来到了办公室，她让我那天就阅读公司之前所制的凭证，听到这个任务，我心里 1 下子放松下来啦，这些之前在学校不都做过嘛，不就是凭证的填制吗?心想这很简单，所以对凭证也就 1 扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对区区原始凭证可以熟练掌握。就这样我马马虎虎的度过了 1 天，可是到后来_会计让我制单时，我总是出错，到最后心里就发慌，怎样做都不对， ?

　还好_会计没有太多责怪我，很仔细的教着我，后来想一想自己

　太浮躁了，我还要学习的东西太多了，我在实习的那些天做的最多的就是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证了，这是 1 项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些莫衷一是，不知从何下手，幸亏有他人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对 1 些信息而已，如果原始凭证登记公道、合规，审核起来就会比较省力。由于单位实行了会计电算化，会计凭证都是登到电脑中然后打印出来，比手写的公正许多，但是制证进程其实不比手工录入简单，每笔账都要清清楚楚。会计老师录凭证时我就在旁边观看学习，很快记住电算化软件的基本用法。由于电算化的使用，记账登帐的进程变得 10 分简单轻松，电脑自动审核凭证，自动登帐，还能根据需要制出财务报表，这都给会计工作提供了许多方便。

　“纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短 1 个月的实习，学到了很多东西，了解了很多东西，看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，之前总认为会计最重要还是经验，但是这次的实习改变了我的想法，理论是不是扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有 1 些比较死的东西是必须掌握的。实习中发现了自己的许多不足：课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上 1 样，是分块进行讲授的，它是连续的，所以在处理 1 笔业务的时候，知道要做甚么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

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