班级工作计划初三下学期班级工作计划

　班级建设是一个长期的过程， 需要师生的共同努力。

　在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考、热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展。下面是整理的初三下学期班级工作计划，希望对大家有所帮助 !

　初三下学期班级工作计划 (一)

　一、本学期每月工作重点

　大力指导学生干部工作， 依靠干部及班集体的力量， 形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用 " 激励教育 " 、" 成功教

　"等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。

　组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等

　思想教育 ;广泛开展爱校、爱初三 (13)班等活动 ;学习 " 校训"、"校规 "，

　切实落实《中学生日常行为规范实施细则》 。

　严格实施德育分 100 分加分、扣分制度，制定《值日生安排》 、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》 、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会， 丰富学生业余生活。争取在本学期把 " 文明班 "的红旗周周留在初三 (13)班。

　具体安排：

　二月份：新学期开学，收费注册 ;开展文明礼貌教育 ;结合当前实

　际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动 ;联系

　学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育 ;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规 ; 开展帮学活动。

　三月份：结合 "学雷锋、做好事 "等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动 ;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。发展新团员工作。

　四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

　五月份：结合 "五一 " 和"五四 "的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。

　"五一 " 长假对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育， 教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。

　六月份：指导学生做好中考复习计划， 积极复习，考好毕业考试。

　学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

　二、本学期各星期具体工作安排

　第一周：开学、注册、收费 ;安全、卫生、防病教育 ;爱护公物教

　;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规 ;进行爱校、爱班等教育 ;开展帮学活动。召开班干部会。

　第二周：进行尊师重教活动，强调安全 (交通安全等 )，抓卫生、

　升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

　第三周：严格要求学生遵守学校纪律， 重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。

　第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

　第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。

　第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。

　第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。

　第八周：学生课外体育活动。

　第九周：抓好学习、复习，准备中考。

　第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论。

　第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。

　第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。

　第十三周： "五一 "长假以及假期补课。

　第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重， 不受外界干扰。

　新团员宣誓等。

　第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总复习。

　第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动 ;抓好中考总复习。

　每十七周：开展怎样学好英语的讨论， 可在自己班上进行一些文

　娱活动。抓好中考总复习。

　第十八周：认真准备，考好毕业考试。

　初三下学期班级工作计划 (二)

　春风送暖，万物复苏，一个新的学期开始了 !面对新学期，新任

　务，和新挑战，在班级工作中我计划从以下几方面着手。

　一、 确立本学期工作目标

　班级管理目标：进一步强化管理，巩固班内 " 团结、文明、诚信、

　超越 "的班风，和 "静、思、专、主 "的风。

　学生成绩目标： 在上学期末考试成绩的基础上， 预计本学期期中

　考试成绩类名前十名中进入八名 ;前二十名进入十二名。

　学生成长目标： 进一步增强学生的目标意识、 时间观念及危机意

　识，引导学生学会自我管理，自我教育。

　二、 具体措施

　1、班团干部，充实班干部队伍，并加强对班干部的教育，至少

　每两周招开一次班干部会议。

　2、强化纪律整顿，严格班规班纪。严格三饭时间的检查。

　3、开展学习经验交流会，促进良好学风的形成，对部分学生科

　学的学习方法进行推广。

　4、引导 "差生 "制定赶超计划，并督促其严格执行，迎头赶上。

　5、进一步推广科学的学习方法，加大检查力度，促使学生形成

　课前预习和课后及时复习的习惯。

　6、指导学生进行生涯规划，形成正确的人生观、价值观。

　7、对学生进行感恩教育，利用清明节、母亲节的契机，引导学

　生思考相关问题。

　8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯，加强对教室、宿舍

　的卫生检查。

　9、积极参与学校组织的各项活动，强化班级凝聚力。

　10、做好入级工作的总结工作，每月一小总结，期中、期末大总

　结，及时发现问题，规范班级各项工作。

　初三下学期班级工作计划 (三)

　初三下期是教育管理关键的一学期， 也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。

　一、树理想、转变学习态度： 把" 要学习 "转变为 " 我要学 " 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。

　而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

　二、鼓舞学生树立信心

　在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

　各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺， 让他们在学习复习的过程中树立信心， 战胜困难。

　三、培养学生正确的学习方法

　在这段时期中， 班主任要关心学生各科的平衡发展， 引导他们不断加强薄弱学科， 不要出现偏科现象， 让他们明确 "7-1=0"的道理。这

　段时期对学生来说是最宝贵的， 任课老师都在争分夺秒地带领学生复

　习，力争使自己所教学科能考得更好。 这个时候，班主任应顾全大局，

　以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼

　顾，不放弃任何一科， 形成一种以班主任、 科任教师、家长顾全大局、

　协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题

　及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考

　试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象

　及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一

　切杂念。战术：强科争优势、弱科保底线。

　四、加强班级管理，注意常规

　一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理， 让学生全面发展，提高其责任心。

　五、努力抓好并严抓课堂纪律

　纪律是成功的保证，采取以下抓法：

　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习， " 努力

　才会成功，放弃只有失败 "

　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会

　维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

　3、建立自律小组，量化打分并公告，

　4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习

　惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽

　力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为 "

　亮点生 "。

　六、加强与家长联系

　出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到

　共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态

　迎接中考。

　七、各月份具体工作

　(一) 二月份

　1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书，打

　扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

　2、行为规范教育： 以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

　3、继续执行 "值日班长 "制度，完善班级管理。

　4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足，提出

　改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。

　根据学校要求，制定班级各项规章制度。

　(二) 三月份

　"敬业自强——学会自信， 圆满完成九年义务制教育 " 主题活动启动，做好毕业生体检等工作。

　"三 八"妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。

　行为规范教育

　(二)： 勤奋学习，独立完成作业，提高作业和练习的实效性。

　开好家长会，家校配合，共同努力，提高学生学习自觉性。

　(三) 四月份

　行为规范教育

　(三)： 互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。 2. 开好模

　拟考前家长会和填报志愿的说明工作 ,加强家校沟通。

　 3. 做好模拟考

　复习动员和考试工作。 4. 做好体育加试工作。

　(四) 五月份

　行为规范教育： 树立信心，做好考前复习， 打好人生第一仗。

　帮助学生填报好中考志愿。

　3.写好学生评语 ,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

　(五)六月份

　做好中考前动员、复习与考试工作。

　完成学期结束前各项评比工作、总结工作。

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