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“阅读红色经典建设书香校园”暑假读书活动倡议书 校园阅读活动征文

作者:   时间:2022-04-30 16:10:08   浏览次数:

下面是小编为大家整理的“阅读红色经典建设书香校园”暑假读书活动倡议书 校园阅读活动征文,供大家参考。

“阅读红色经典建设书香校园”暑假读书活动倡议书 校园阅读活动征文

阅读红色经典建设书杏校园”暑假读书活动侣议书

亲爱的同学们:

2018年暑假将至,为纪念建党96周年和建军90周年,缅怀在创建新中国的过程中和在社会主义建设中作出重大贡献的广大共产党员和革命战士、老一辈革命家以及为国捐躯的革命烈士。学习他们的革命精神,以及坚定的革命信念和不忘初心、舍生忘死的光辉风范。我们特向全校师生提出倡议,阅读红色经典,重温红色文学,发扬革命精神,努力实现中华民族复兴的伟大梦想。倡议如下:

1.学习领会“红色经典”内涵、历史文化价值和社会现实意义。它

既是中华民族白强不息的民族精神与生活理想的艺术显现,又是炎黄

儿女万众一心、建设家园、振兴祖国的文化史诗,更是我们应该汲取的有益思想财富。红色经典是老一辈无产阶级革命家用生命和血汗书写的英雄故事,是实现中华民族伟大复兴中国梦强大力量的精神方向和伟大动力!

2.红色经典的范围,是指白1919年5.4运动以来,歌颂中国共产党,宣扬共产主义理想,记录为建立新中国做出贡献和牺牲的仁人志士,高扬爱国主义旗帜

的文学作品、回忆录、报告文学、小说以及建国后

歌颂伟大社会主义建设和弘扬中华传统美德、传递正能量的各类文字作品。虽然历经岁月沧桑、时代变迁,但这些红色文学作品中蕴含的精神和精髓对于激励广大青年学生树立高尚情操,高举爱国主义旗帜、弘扬中华传统文化,发扬革命先辈的革命精神等具有不可替代的重要作用。

3.倡议大家要利用暑假的时间,以及暑假开学后的课余时间来认真的阅读,可阅读几部著作,也可阅读一两篇革命者的家书家信。从中分析这些革命者的思想境界、忘我精神、不畏艰险、理想坚定、敢于抗争与奋斗的精神。

4.xx传媒学院图书馆为读者提供红色经典纸质图书借阅和网站上红

色经典在线阅读,鼓励学生朋友们暑期借阅红色经典,撰写图书评论、体会文章,用于下学期研讨会交流与分享,对表现优异者将予以奖励。

5.图书馆拟在2018年10-- 12月份举办阅读红色经典专题讲座、专题座谈会、征文活动和红色经典诵读比赛。届时将有学校主要领导和有关专家与同学们面对面的座谈和交流。具体要求和工作日程将于2018年9月上旬公布,望广大师生踊跃参加这项活动。

6.在这次活动中,要求我校2018年xx省阅读推广大使及学校阅读推广大使起到模范带头作用,率先垂范、带头参与,并在广大师生中宣传推广,希望学校社团组织特别是读书协会的成员要借这次活动的东风,推动我校全民阅读会动的深入开展。

同学们,让我们读好读透红色经典这一宝贵的理想信念结晶,在新的历史征程上,与红色经典读物来一次心灵的交流与思想的碰撞。红色经典的光芒一定会让每个河传学子的精神世界充满阳光!

xx传媒学院图书馆

2018/6/16

一、深刻领会内涵,践行“两学一做”要求

1、“两学一做”学习教育的特征。“两学一做”即是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,作为一项新的党内教育,具有以下特点:一是这是一项党内教育。二是这是一项普及性的党内教育。三是学习的内容更加具体,更加体现学和做。

2、“两学一做”学习教育的内涵。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。一是学党章党规,逐条逐句通读党章,〈〈中国共产党章程》是我党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党

整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。学习〈〈准则》和〈〈条例》,就是学习新的〈〈中国共产党纪律处分条例》和〈〈中国共产党廉洁白律准则》。二是学系列讲话,当前乃至今后一个时期就是学习习总书记关于改革、治党、治国、治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略。

开展“两学一做”学习教育,针对问题,重在整改,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。表现在日常的思想状态上,还沉浸在之前的白由式、松散的、

无拘无束、我行我素中,无所事事、无能为力,不守规矩不学业务;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横推、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临

危退缩,利己主义严重者在工作中还渗透白己的私欲,伸手张口,容易把白己送上绝路,如果少数人把组织上给你的权利当成个人私欲膨胀的工具,那你就会失信于组织,失信于群众。我们的广大党员干部应该是清醒的“不畏浮云遮望眼,白缘身在最高层”;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,不敢担当、不愿担当、怕字当头;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等,有的还招摇过市,白恃清高,“老子天下第一”的怪癖行为侵蚀着思想和灵魂。甚至个别人把组织上的规范、重规、加压当成了一种压抑反感,说三道四,落后狭隘,办不了的业务硬要办,不办就天不对地不对,唯我是从。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展”两学一做”学习教育,要坚持领导干部带头学、带头做,带头讲党课,带头记笔记,带头参加活动,坚持正面教育为主,坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效,坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部白我净化、白我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。重点把握党支部、党小组、党员三个活动主体,重要把握党课、党组织会议、笔记这三个活动载体,让活动有声有色, 人人受教育,人人有提高,把党员的标尺立起来,把党员的形象树起来。

二、突出问题导向,转变机关作风

作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境

界的具体体现。

(一)坚守共产党人信仰信念宗旨

一是突出解决“治庸提能力”问题。

二是突出解决“治懒增效率”问题。

三是突出解决“治散正风气”问题。

(二)正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系

每个人都生活在一定的社会关系中,每名党员同时也处在一定的党组织关系

下,如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公

私,应当公私分明,公字当先,不能见缝插针,见利思益,不要认为天衣无

缝,别人不知道,其危害性一定要认识,明确实现公众利益是实现个人利益的

基础;面对义利,应当克服重利轻义的不良倾向,把道义置于功利之上,欲求

利先求义;面对个人与组织的关系,应当坚持个人服从组织,坚持从大局上谋划、开展工作,不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系,应当坚持党

员服务群众, 党员满足群众,而不是让群众为党员个人所用。

我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。作为党员干部,更应该增强公仆意识,正确处理公与私的关系,克己奉公、一心为民。坚决站在党和人民的立场上立身、处世,时时处处把党、国家和人民的利益放在大于一切、高于一切、重于一切的位置上,以白己的全部工作为党分忧、为国建功、为民造福。

我们是党的干部,是人民的公仆,那么一定要把群众的安危冷暖挂在心上,总书记曾经讲过,公款姓公,一分一厘都不能乱花,公权为民, 一丝一毫都不能私用,要以天下大事必做于细的态度,真心诚意的为群众办实事、做好事、解难事,要秉承一颗公心,抓实做细,事关群众切身利益的每项工作,努力解决办好每件事情,赢得万人心。如果带着利益去做事,去处世,就会激化矛盾,就会让群众唾弃,因为利益是个敏感的东西,哪个岗位有请吃请喝,群众的眼睛是雪亮的,如果在利益面前再出点纷争,遭到议论,那就是把问题交给了群众。我们做的一切工作,必须贴近群众、相信群众、依靠群众,只有树立起正确的群众观,才会有心系群众、服务人民的实际行动。工作中,我们可能会遇到一些与群众利益相冲突、客观上可能引起群众不满的事情,要把群众利益放在第一位去思考,寻找一种双赢的解决办法;在决策中,应当正确反映和兼顾不同方面群众的利益,涉及到群众利益的,凡是条件不成熟的事情,即使出发点是好的,也不要操之过急。

不能躲着问题走。有问题迟早要暴露,迟早要解决,我们要正视矛盾,敢于承担责任,不怕遇到问题,不能害怕问题而躲着走,更不能压制矛盾和推脱责任,更不能让矛盾积累和扩大起来,影响整个工作大局。党的领导干部必须善于解决问题,不断总结化解群众矛盾的有效途径和方法,用热心解决群众的合理诉求,用态度警告那些投机取巧的人。坚持依法维护群众正当权益,维护社会安定团结。

五三班的家长及孩子们:

漫长而又愉快的暑假即将来到,暑假中,我校将开展木城一小” 一日一读一日

一诗”活动。要求全体学生每天阅读至少30分,每天背诵一首古诗词。为相应学校号召,特拟定我班暑假活动及要求如下:

暑假期间,我班将师生、亲子共读两本书〈〈水浒传》、〈〈草房子》,每生至少读3 一5本好书,除了我们共读的两本之外,我推荐如下〈〈百万英镑》、〈〈儒林外史》、〈〈俗世奇人》、《留德十年》、〈〈西游记》,大家可以白己选择。我们共读的这两本书,要求有专门的读书笔记本,每周一次读书笔记,每月一次读后感(读书笔记要写清日期要详细,从7月1日开始,读后感也写在读书笔记本上),每月一次以读书为主题的手抄报。

一天背会一首古诗词,工工整整抄写在专门的日记本上,可以配以简单的图画。我每天每天拍下要背诵的诗词和诗意,发到班级微信群,然后让孩子抄下来,进行朗读,背诵。

暑假开学,将进行1.读书笔记,晨诵本,手抄报评比;2.班级暑期共读书目交流比赛;

3.诗词大会比赛,内容是每天背诵的古诗词。

家长朋友们,今年的高考语文试卷没有了基础知识题,阅读分析90

分,作文60分,可见学习阅读和作文的重要性!赢高考必须从小学开始,阅读小学六年是最好的时期。万丈高楼平地起,学习阅读和作文,要从现在开始。因此,要求每天写日记,写在专门的日记本上。

此外,我们还要继续进行〈〈二十四节气晨诵》。

希望每个孩子今年暑假过得充实有意义。

五三班刘老师

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