公司年度培训计划说明

　　公司年度培训计划说明

　　1.1公司现状分析

　　****科技有限公司自2012年8月筹备至今，已有员工269人，公司员工的基本素质状况及公司的相关情况如下：

　　1.1.1 公司目前269名员工，其中男性109人，占40%;女性160人，占 60%;大专以上学历47人，占17%;20到30岁之间年龄的230人，占85 %;以上数据可以看出公司拥有一支非常年轻的团队，一线人员素质在业界属于中上水平，但员工流动性较大，公司凝聚力、吸引力较弱。

　　1.1.2 我们是新成立的公司，并且是高新技术企业，这要求各部门强化管理意识，高度重视技术水平和产品质量，开展系统全面的技术工作，建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，打造高素质的服务团队。

　　1.1.3 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制

　　度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领

　　导水平有待提高。

　　1.1.4 公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入

　　不够，培训效果评估也未落到实处。

　　1.1.5 公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司

　　内部打造学习型企业，形成学习型团队，并且建立了内部小书库。但效果不明显，没有切

　　实的行动计划。员工的全面培训工作并没有展开。

　　第二章 2019年度培训工作重点

　　针对以上问题，结合公司筹备期的特殊情况及相关制度和计划， 2019年培训工作的重

　　点在以下几个方面：

　　2.1 公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰

　　富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。

　　2.2 随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计

　　划，帮助他们度过适应期。

　　2.3 要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与刻苦务实的观念，加强其专业水准。

　　2.4 要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。

　　2.5 对于新入司员工，力争在一个星期内对他们进行入司培训，培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范等，让新进员工能快速融入公司环境。

　　2.6 要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。

　　第三章 2019年度培训实施流程

　　3.1 培训目的

　　3.1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技

　　能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计

　　划与工作目标。

　　3.1.2 加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，

　　打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。

　　3.1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。

　　3.1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

　　3.1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。

　　3.2 培训原则

　　3.2.1 以公司战略与员工需求为主线。

　　3.2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

　　3.2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。

　　3.2.4坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

　　3.2.5坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

　　3.2.6坚持理论培训和岗位培训相结合。

　　3.2.7 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

　　3.3 培训职责

　　3.3.1由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、

　　培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、

　　培训效果的评估与总结等工作。

　　3.4 培训计划的制定

　　3.4.1人力资源部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。

　　3.4.2公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部说明。

　　3.5 培训的实施

　　3.5.1内部培训的实施

　　由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训教材的编制或选择、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。培训时要填写《员工培训签到表》，培训完毕要填写《内部培训效果评估表》。

　　3.6 培训效果评估

　　3.6.1 培训后，公司必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。

　　3.6.2 1个小时以上的培训，受训者学习结束后应写出《培训心得总结》，经部门负责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。

　　3.6.3 参加短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工进行培训，以扩大培训效果。

　　3.6.4 人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。

　　3.7 培训档案管理

　　3.7.1 个人培训档案管理

　　3.7.1.1 公司建立员工培训档案，凡是员工所受的各种培训，应将培训记录、考核结果、

　　相关资料都要进行汇总，由人力资源部把这些资料整理归档，进入个人档案。

　　3.7.1.2 公司将员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的等各种培训。培训记录卡的内容是构成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁加薪的参考依据。

　　3.7.2 课程档案管理

　　每次培训结束后，建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容：

　　3.7.2.1 培训通知

　　3.7.2.2 培训教材或讲义

　　3.7.2.3 考核试卷

　　3.7.2.4 受训人员签到情况表

　　3.7.2.5 培训效果评估

　　3.7.2.6 受训学员书面考核成绩或心得总结

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