学校美术工作计划

　学校美术工作计划

　学校美术工作计划 篇 1 ?

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　20xx—20xx 学年度下学期学校美术工作计划 ?

　新的学期，面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际，结合生活中的艺术和学生的美术现状。我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓课堂教学效力，联系学生的平常生活，努力提高美育教学质量，培养学生的审美，爱漂亮，学美的美肓观。为更好的完本钱学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划以下：

　1、指点思想：

　进 1 步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并应用新的理论来指点自己的平常教学工作，使美术教学工作有 1 个新的突破。

　2、学生现状分析：

　各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天缘由，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。每一个班的学生绘画水平良莠不齐，优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思惟的积极性，努力使横向、纵向所酿成的差距缩短，提高每一个学生对美术课的兴趣。

　3、教学目标：

　１、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技能及绘画情势。

　２、通过各种情势的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、

　掌握多种情势的绘画技能。

　3、对美术字有 1 定的认识，对其作用有 1 定的了解，能够独立设计出合适 1 定主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

　4、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真实的与实际生活联系起来。

　高年级，在课堂教学中要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思惟、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思惟的空间。教师真实的成为学生发展的助手，顾问与引导者，与学生共同参与教学进程，共同研究、探索、解决疑问。

　4、教学措施：

　1、区分年级差别，掌控学生的审美特点进行引导，因材施教，按部就班，注 ?

　重点、面相结合，以点带面，共同进步。

　2、不断创设新的教学情境，营建合适学生成长的.课堂氛围，激起他们用画笔来描绘动身自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与寻求。

　3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以掌控课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。

　4、在新课改情势下，努力学习新课改相干理念，领会课改精神，关注每位学生，让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。

　5、重视美术课与生活经验紧密联系，使学生在积极的情感体验

　中提高想象力、创造力，提高审美意识、能力，增强学生对大自然和人类社会的酷爱及责任感，发展学生创造美好生活的愿意与能力。

　6、认真弄好校园文化建设。协助学校各部门展开的活动，弄好宣扬工作。

　7、定期展开黑板报设计工作。

　8、抓好美术兴趣小组活动。根据学生的特上进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行活动。

　9、在全校范围内动员学生积极参加区艺术节各项活动。积极辅导和支持美术特永生参加各项比赛。努力使学生在各类比赛活动中得到 1 定的收获。

　5、教学要注意的问题：

　注意课堂秩序，避免意外产生。由于美术课在操作进程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

　总之，本学期的美术教学活动在遵守基础课程改革精神的条件下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。在以往的教学工作中，示范做的不够好，在今后的教学中，我会每节新课都做好示范，让学生感遭到用心完成的作品是最好的。作为 1 个新老师我会更加努力的去学习经验，总结经验不耻下问，把那些不利于教学的毛病统统扔掉，更好的完成新学期的教学任务，为学生首创另外一片艺术的殿堂。

　学校美术工作计划 篇 2 ?

　1、指点思想：

　本学年我校美术教研工作，根据市教研工作意见、计划为根据，

　认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，以落实新教材，、扎实推动素质教育为核心，以转变学生的学习方式为关键，以优化课堂教学，培养学生的审美文化素质，创新精神和实践能力为重点，以实现基础教育课程改革的 6 个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标，进 1 步解放思想、深化美术教育改革，力求美术教师的教改向纵深发展，根据上级有关的唆使精神及我校的实际情况，认真做好各项工作，进 1 步提高我校的美术教育教学质量，教育科研的水平和学科全部师生的学科综合素质。

　2、重点工作：

　续深入展开美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、掌控课程改革、新课程标准的指点思想和主要内容，进 1 步解放思想，统 1 认识，转变观念，建立正确的教育观、课程观、质量观，为下学年实行新课程教材做好准备。

　3、本学期教研专题 ?

　本学期的教研专题：根据我校学生的实际情况，制定我校美术学科教研专题：

　1、以低年级学生为教研对象的研究专题是：“在美术课堂教学中，激起学生的学习兴趣。” ?

　2、以中高年级学生为教研对象的研究专题是：“审美意识的保护与创造力的培养。” ?

　4、本学期所上的研究课 ?

　4 月份 ?

　1 年级：陈秀青老师执教 ?

　5 月份 ?

　4 年级：秋丰完小教师执教

　理论学习主要文件 ?

　《美术课程标准》 ?

　《美术课程标准解读》 ?

　《新课程中教师行动的变化》 ?

　《新课程与评价改革》 ?

　5、工作活动安排：

　3 月份：

　组织学生参加青少年美术绘画比赛 ?

　4 月份：

　开好 1 堂全市的美术教研课 ?

　5 月份：

　1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。

　2、组织学生参加全片的迎 61 字画比赛。

　6 月份：组织学生展开美术作业展活动。

　学校美术工作计划 篇 3 ?

　1、指点思想：

　以小学《美术课程标准》为指点根据，认真贯彻基础课程的决定，围绕区、校“减负提质”工作重点，加大课堂教学的研究与绩校本教研的力度，努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过校本教研，展开有效校本研修活动，增进美术教学的发展。本学期以推动课堂教学改革，进行课堂教学实效评价为重点工作，抓落实促规范，全面实行素质教育，积极推动特点学校的建设。展开课堂教学改革研究、教育教学评价研究，提高教师业务水平和实践能力。

　2、教研活动的工作思路 ?

　1、集体研究制定美术学科教学计划，肯定教学内容和教学进度，

　每位教师写出所教年段的学科教学计划交教导处。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。

　2、课程的改革不但是内容的改革，也是教学进程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功，认真备好上好每节课，规范常规教育，努力学习美术知识，把提高教师的业务素质落到实处。

　3、每位教师在教研组内上好 1 堂研究课，认真听课评价，并做好 1 份优秀的教学设计，承当 1 次中心发言。从而全面提高美术学科教师的专业素质和理论水平。

　4、协助学校弄好特点学校的建设。做好学校各项活动的宣扬工作。

　5、扎实展开学校的特点增彩活动，并与综合学科教师 1 起座谈和交换活动经验。

　6、在全校学生中征集绘画、书法作品，做好本学期参加全国第7 届少儿美术作品展评的整理、归类、选送等工作。

　3、计划具体措施 ?

　1.以参加每周 1 学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅有组织有计划地进行学习。(重点做好校园规范字的书写与落实。)认真做好每次的教研记录。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行动并进行实践。

　2.探索培养学生创新思惟习惯和学习能力的教学模式、在教学中实行素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2 活动”这 1 平台培养 1 批美术特永生。

　3.充分利用本身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行相互学习和交换。

　4、本期具体活动安排：

　9 月份：

　1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题。

　2、结合本校实际教学情况，修改制定本学期教学计划，积极推动特点学校建设。

　3、讨论、交换细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划。

　4、每周星期 1、星期 4 展开美术艺术活动。

　10 月份：

　1、加强美术教学的常规管理，认真撰写美术教案及教学意图、教学后记，做到教学 5 认真。

　2、教师参加全区美术学科研究课活动，积极展开备课研究活动。

　3、美术老师相互听课，加强交换与讨论，每周最少听 2 节美术课，认真写好听课评价。

　4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交换工作，改进课堂教育教学能力，增进课堂教学质量。

　5、根据学校安排，培训童心字画社的学生为儿童节现场绘画作好准备。

　11 月份：

　1、评课，并与综合学科老师讨论、交换，做好 1 次中心发言。

　2、征集全校学生绘画、书法作品，做好参加全国第 7 届少儿美术作品展评的选送工作。

　3、积极组织学生参加校、区、全国绘画比赛。

　4、培训学生，争取在比赛中获得好成绩。

　5、中国画基本技能培训与欣赏。

　12 月份：

　1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔

　记等资料。

　2、 组织美术期末考核。

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