请示范文大全100字

　　篇一:《学校向教育局申请的格式》

　　关于公会镇xx小学使用公用经费的申请

　　平桂管理区教育局

　　我校现有学生xx人，因学校内院地面年久破烂，致使我校内院存在安全隐患。经学校领导班子讨论和学校教代会通过，决定硬化内院地面。预计投资人民币x万x千元（￥xx元）。

　　恳请教育局给予审核，准予在学校公用经费开支，解决我校内院地面硬化资金。

　　特此申请，恳请研究批准。

　　此致

　　敬礼

　　平桂管理区公会镇xx小学 2012年 2月 15日

　　篇二:《关于请示的格式及范文》

　　关于请示的格式及范文 关于××××的请示

　　院领导

　　×××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××。

　　此文是否提交院办公会讨论，请指示。

　　积水潭医院××处

　　×年×月×日

　　《请示》写作要点

　　请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

　　一、标题制发机关名称＋事由＋请示。

　　二、正文

　　一请示的原因陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。

　 二请示的事项写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。

　　三、结尾语多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。{学校请示范文}.

　　注意事项一文一事；一个主送机关；逐级请示。

　　关于在XX市举办\“XX洽谈会\”的请示

　　XX市经贸委

　　为了扩大我XX商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办\“XX洽谈会\”。洽谈会摊位共XXX平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。

　　妥否，请批示。

　　XXX公司

　　X年X月X日

　　请示报告范文资金经费申请的请示报告 县人民政府{学校请示范文}.

　　在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。

　　按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用6428万元，退付集资款162万元，支付兑发工资3185万元，共需资金11173万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。

　　以上请示可否，请批示。

　　日期

　　请示报告范文购买办公设备的请示报告

　　上级称谓

　　按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR－8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。

　　落款

　　日期

　　请示报告范文XX学校XX班关于开展XX活动的请示报告 XXX学校

　　按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经 年 月 日班会研究，经班主任同意，拟于 年 月 日至 年 月 日在 处开展 活动，届时请校领导光临指导。

　　当否，请批示。

　　XX学校XX班

　　年 月 日

　　请示报告范文学校申请培训项目的请示报告 xx市教育局领导

　　我xx培训学校从创办至今已近六年，在这六年中学校已由一个牙牙学子而长大成人，学校在成长的同时，得到了许多家长的支持和认同，并应众多家长的要求偿试开设了其它课程，且取得了一定的成绩。为了规范教学行为，也为了学校有一个更好的发展空间，特申请增设培训项目，（英语、数学、作文、围棋、书法、音乐、美术、舞蹈、语言艺术）望恩准。

　　xx学校

　　日期

　　请示的写作要求

　　请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。

　　一、请示的概念

　　请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，其应用范围也比较广泛。

　　二、请示的特点

　　1 、针对性。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，如机构设置、人事安排、重要决定、重大决策、项目安排等问题，以及在工作中遇到新问题、新情况或克服不了的困难，才可以用 “ 请示 ” 行文。请示上级机关给予指示、决断或答复、批准。所以请示的行文具有很强的针对性。

　　2 、呈批性。请示是有针对性的上行文，上级机关对呈报的请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的 “ 批复 ” 回文。

　　3 、单一性。请示应一文一事，一般只写一个主送机关，即使需要同时送其他机关，也只能用抄送形式。

　　4 、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级机关指示、批准的公文，如能够及时发出，就会使问题得到及时解决。

　　三、请示的分类

　　根据内容、性质的不同，请示分为以下三种

　　1 、请求指示性请示；

　　2 、请求批准性请示；{学校请示范文}.

　　3 、请示批转性请示。{学校请示范文}.

　　四、请示的结构、内容和写法

　　请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下 1 、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。

　　（ 1 ）标题。请示的标题一般有两种构成形式一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《 ×× 县人民政府关于 ×××××× 的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。

　　（ 2 ）主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。

　　2 、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

　　（ 1 ）开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。

　　（ 2 ）主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。

　　（ 3 ）结语。应另起段，习惯用语一般有 “ 当否，请批示 ” ， “ 妥否，请批复 ” ， “ 以上请示，请予审批 ” 或 “ 以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行 ” 等。

　　3 、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间 ×××× 年 ×× 月 ×× 日。

　　五、撰写请示应注意的问题

　　请示的写作首先要和 “ 报告 ” 文种相区别。在这个前提下，一要遵守 “ 一文一事 ” 的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。

　　例文

　　关于中国公民自费出国旅游管理暂行办法的请示

　　国务院

　　随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了《中国公民自费出国旅游管暂行办法》。

　　附中国公民自费出国旅游管理暂行办法

　　以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。

　　国家旅局（盖章）

　　公安部（盖章）

　　一九九七年二月二十八日

　　篇三:《关于学校进行维修的请示报告》

　　篇四:《民办学校办学申请报告(范文)》

　　民办学校办学申请报告（示范文本）

　　为了实施科教兴国略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办临夏市xx培训学校。

　　学校名称

　　（名称应符合，《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。）

　　学校地址

　　临夏市xx街xx号

　　办学性质

　　自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

　　办学宗旨

　　（遵守宪法、法律、法规和《国家民办教育促进法》政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。）

　　办学目标

　　（写明本校要培训的对象，实现的目标。）

　　办学能力

　　学校主办人具备的条件xxxxxxxxxx

　　学校的办学理念、管理水平；学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉。

　　办学条件

　　建筑和环境

　　教学设备

　　资金保障

　　学校办学资金来源合法充足，办学启动资金民办学历教育学校最低不少于50万元，民办非学历教育机构最低不少于10万元。

　　申请人

　　年 月 日

　　篇五:《关于申请新建学校公共厕所的请示》

　　关于申请新建学校公共厕所的请示

　　尊敬的从江县政府扶贫办领导

　　我们是往洞镇信地小学，现共有在校生249人，教职工18人。目前学校最大的困难就是公共厕所的问题。学校的老厕所是15年前修建的木质厕所，现今已严重倾斜，已成危厕。随时都有倒塌的可能，已严重危及到我校师生的生命财产，是重大的安全隐患。我校近三年来曾多次向镇党委，镇政府、教育局领导反映，也多次呈递请求报告，但至今音信杳无。为了保证学校师生的正常生活与学习，使学校教学工作正常开展，学校必须重建一幢砖混结构（带有化粪池）的标准性公厕，学校公厕所地基已经落实好35个平方米，就是没有经费，真是心有余而力不足。我们现今计划建造12个蹲位，分为两边，男女各6个蹲位，化粪池面积20－25个平方米，池深5米,从学校排出下水道大约180米长，下水道深3米。经初步预算大概需要钢筋,水泥、砖头、大小沙子、及工人工钱等共计人民币10万元，这个数字针对学校而言，真是个天文数字，学校现今的办公经费都开支不了，何来这笔资金，无耐的情况下，我们又想到了挂靠帮扶单位，只好又向你们伸出双手，迫切希望各位领导帮助解决，使我们的教学秩序得到正常开展，也让全校师生放心工作和学习，彻底排出学校的重大安全隐患。为此，我们特意向贵单位领导提出请求，望各位领导给予考虑为谢！

　　此 致 往洞镇信地小学 2013年6月2日

　　篇六:《学校请示版式》

　　潼XX〔2013〕 号 签发人xxxx

　　xx县xx镇小学校

　　关于XXXXXXXXXXXXXXX的请示{学校请示范文}.

　　潼南县教育委员会

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX - 1 -

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（正文内容）

　　妥否，请批示。

　　xxx县XXXXXXXXXXX学校

　　2xxx年xx月xx日

　　（联系人XXXXXX，联系电话XXXXXXXXXXX）

　　XXXXXXXX学校 xxx年xxx月xxx日印发 - 2 -

　　篇七:《学校更名请示》

　　关于“营山县城守第二完全小学校”更名为

　　“营山县行知小学”的请示

　　营山县人民政府

　　营山县城守二小经过数十年的发展与提升，已经成为一所校风好、质量高、特色明的市级示范小学，在我县享有一定知名度与美誉度。

　　根据该校办学历史、师资生源、战略追求、长远规划、发展机遇、综合资源、陶行知教育思想与现代教育发展的高度契合，为了更好地促进学校的发展与提升，为了充分运用学校近年来已经初步展现出来的对于陶行知的仰慕和对于陶行知教育思想的自觉运用所形成的学校办学实践，为了让学校的办学特色更加鲜明与独特，特请示将原“营山县城守第二完全小学校”更名为“营山县行知小学”,理由如下

　　第一，该校近年来已经在自己办学思想和办学实践中，自觉地遵循并践行着陶行知的教育思想，初步形成的“合作”的学校文化、“求真”的育人精神、“多元”的办学特色——艺术教育特色、德育特色活动、家庭教育特色、现代教育技术特色，已经为营山的父老乡亲所接纳。

　　第二，该校近年来在教育教学和管理实践中，自觉

　　地运用陶行知教育思想，进行了卓有成效的探索，已经初步地形成了以艺术教育为主要特色的各种教育活动；并且提出了以“艺术教育为切入点，打造行知文化，践行‘爱满天下’的平民教育，让每一个孩子都享受平等而快乐的教育，让每一个教师做幸福的教师”的办学目标。

　　第三，陶行知是中国现代教育界最早认识到农民教育问题重要性的人，是最早广泛提倡妇女也有平等受教育权利的人，是第一个开办乡村幼儿园的人，也是世界上较早地提出创造教育的人。陶先生著作宏富，论述精当，与当前的社会主义教育学息息相通，堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”。学习并践行陶行知教育思想，应当成为我们推进教育事业最为重要的实践。

　　第四，我党几代领导人毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、温家宝等一直对陶行知的教育思想十分推崇，要求我国教育界要向陶行知学习，努力发展中国社会主义教育事业。毛泽东同志高度赞扬陶行知是“伟大的人民教育家”，宋庆龄把陶行知看作是与世界文化名人孔夫子一样的“万世师表”，郭沫若则写下了“两千年前孔夫子，两千年后陶行知”这样的名句。江泽民指出“学习陶行知教育思想，促进教育改革”。胡锦涛总书记、温家宝总理先后多次提出向陶行知学习，促进中国教育的现

　　代化进步。我校在厚重的陶行知教育思想中孕育成长，所初步形成的“合作”的学校文化、“求真”的育人精神、“多元”的办学特色已经在南充地区具有得天独厚的实践优势，因而在学校文化建设中，应当认真汲取陶行知教育思想的精髓，传承并践行陶行知魅力无穷的教育思想，可以这样说这是学校在进一步发展中提升办学品质和办学品位最为重要的文化资源和教育资源。

　　综上所述，如果“营山县城守二小”更名为“营山县行知小学”，将使营山县有了第一个在中华文化大背景下、陶行知教育思想的平台上，延续中国教育优秀遗产，传承陶行知教育思想精神的重要阵地。这必将有助于我们切实有效地在教育中研究、实践陶行知教育思想，在更大范围内全方位实践、交流伟大教育家陶行知的思想。随之而来的发展机遇、平台、资源、办学追求将会更大更多，也是该校在新的背景下获得进一步发展最为重要的基础。{学校请示范文}.

　　特此请示，恳请批准！

　　营山县教育局

　　二〇一一年一月二十日

　　篇八:《学校请示报告》

　　学校请示报告

　　一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人，教师29人。10多年前，为了普及两基，建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。

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