婴幼儿袜品功能性设计探析
作者:jnscsh 时间:2021-08-10 08:48:48 浏览次数:次
【摘 要】本文通过研究婴童袜品的功能及存在的问题,结合婴童的行为特征分析,提出婴童袜品功能性设计方向探索,在婴童袜品设计中应从功能、细节、材料、审美、益智等多角度进行探索开发,以满足婴童袜品的需求。
【关键词】婴童袜;安全性;益智性;舒适性;细节设计
引 言
据相关统计,每个家庭的平均支出中至少有30%用于孩子,婴童产品市场的发展前景非常广阔。随着新一波婴儿潮的来临,对婴童袜品的需求也在不断扩张,本文主要探讨婴幼儿袜品功能性设计问题。
1.婴童袜品概述
袜品作为婴幼儿必不可少的服饰品,尤其在秋冬扮演着至关重要的作用。婴幼儿免疫力较弱、自控力不强,袜品不仅能够起到保暖作用,更是对足部产生有效保护。特别是1岁前的婴儿阶段,袜子比鞋子的穿着时间和场合更广泛,婴童对袜品的需求以及功能性设计的要求更为突出。
1.1婴童袜品的常見功能
1.1.1防寒保暖。
由于婴幼儿体温调节功能尚未发育成熟、免疫力较弱,而且俗话说“寒从脚起”,脚有丰富的穴位及末梢神经,如果忽视对脚部的保护容易影响儿童健康。特别是冬季,袜子可以有效起到保暖作用。
1.1.2护体防污。
婴幼儿天性好奇,行为缺乏常识性规范,常常会出现不自主伤害自己的举动,如触碰危险品、挠伤自己等。袜品能够避免其足部受到擦伤、蚊虫叮咬、灰尘病菌等的伤害,起到护体保洁的功能。
1.1.3家居学步防滑。
针对室内家居空间,市场推出的防滑袜、地板袜,脚底带有软胶防滑,既柔软舒适也可以起到防滑效果,适合婴童时期的需求。该类袜品设计在室内空间取代了鞋子的部分功能。
1.2婴童袜品设计存在的问题
1.2.1缺乏袜品细节的人性化关怀。
婴童袜虽小,但需要考虑到的细节却很丰富,从基本的款式、材质、功能到儿童足部结构以及行为习惯等,都是需要考虑的因素。当前市场的多数袜品仍缺少对于婴童的细节关怀,比如婴幼儿喜好用嘴去感知物品、婴幼儿好动、婴幼儿不喜欢束缚等天性,都直接决定了婴幼儿袜品的设计功能需求,但当前市场大多数袜品的设计明显没有关注到这些细节的人性化设计,仍然存在袜口过紧、工艺不细腻、色彩过于鲜艳等等问题;另外除了工艺方面,在一些设计的图案的益智性、趣味性等方面考虑的也不够深入。
1.2.2缺乏婴幼儿体型的细分标准。
婴幼儿时期是儿童快速成长阶段,不同月份和阶段的体型及身高变化较大,但目前市场上的婴幼儿袜品号码存在不标准状况,缺乏婴幼儿标准体型细分,并不完全符合婴幼儿的体型需求,如袜口普遍过紧,短袜袜筒过长等,会压迫儿童血液循环,影响发育。儿童体型较为特殊,小腿较为粗短,并没有纤细的脚踝,因此,婴童的短袜不易过长。
1.2.3材料、印染、工艺等环节安全性不足。
当前市场上一些儿童袜品的材料以及印染标准并不符合儿童使用标准,如原材料的安全性和透气性、包装印刷的环保性、工艺生产的细节把控等。很多婴童袜品存在内部线头过多,容易产生钩挂意外;脚跟和脚尖部位的袜底厚度不够,穿着起来容易损坏等情况。
2.婴童行为特征分析
婴童作为儿童成长中最年幼懵懂的阶段,无论是心智还是身体都处于不成熟的阶段,因此行为特征较为鲜明。只有深入地了解婴童的行为特征,才能更好地设计出符合需求的袜品。
2.1行动及语言能力不成熟
婴童尚未学会走路时,更多的状态是躺、坐、爬,对袜子的需求明显高于鞋子。婴幼儿好动且语言组织能力不成熟,喜好用行动代替沟通。婴童的视网膜发育尚未充分,不适宜过于浓烈的色彩进行刺激,温馨柔和的色彩有助于儿童的成长。
2.2对于未知世界充满好奇
婴幼儿对于大千世界充满好奇,喜欢用脚、手、嘴等部位去感知触碰世界,比如用嘴巴啃任何东西,包括袜品。这些儿童求知探索的行为特征需要在袜品设计的时候进行深入思考,以满足婴童袜品对安全性和益智性的要求。
2.3追求自由、不喜欢束缚
婴幼儿处于黄金成长阶段,过于束缚感的设计对于成长发育会产生负面影响,袜品过紧会使腿部血液循环不畅。婴幼儿想要用脚去感知未知世界的触感,都会导致不停地脱掉袜子挣脱束缚,追求肢体自由。因此,袜品设计应该结合儿童的脚部结构,重点考虑材料的舒适度以及无束缚感,并通过趣味性设计吸引儿童不排斥穿着袜品。
3.婴童袜品功能性设计方向探索
3.1足部功能和袜子的结合
人的足部穴位较多,袜子作为与足部关系最亲密的服饰品,可以结合穴位进行袜品功能设计。如刺激脚步穴位可以促使孩子神经、触觉、智力的发育,按摩公孙穴能够改善孩子脾虚、食积等。这部分袜品功能的开发设计需要跨界合作,与医学理论和经验相结合,针对婴童设计出更为合理有效的方案,并融合美观度、实用性、安全性等因素。
3.2行走方式和袜子的结合
婴童处于学习行走的关键时期,学步鞋、地板袜等等通常都会是这个时期儿童袜品的选择,根据人体工学原理设计袜品设计,将科技和袜品融为一体,既可以保护婴童足部,也可以协助婴童学会行走。儿童脚步软骨占70%,足弓正处于发育期,袜品应设计在行走中对婴童脚部进行全方位的有效保护。
3.3束缚感弱的袜品开发
束缚感弱的袜品符合婴童的需求,使婴童袜品穿着感受能最大限度地接近赤足,袜品是重要的保暖利器,但多数婴童并不喜欢袜子对脚部的束缚。束缚感弱的袜品设计重点在于功能性材料的开发,如何能达到保暖效果又能接近于赤足的触感。此外,袜品的织法也能在一定程度上去缓解过紧的束缚感,如斜纹织法可适当环节袜口的紧绷等。
3.4环保及安全性能高的袜品
婴童产品的环保性及安全性一直都是设计需关注的重点,但当前并没有完全实现,有一些企业已经致力于打造安全性能高的袜品,对于材料、印刷等因素重点关注。如宇力袜业打造可以“吃”的袜子,采用新疆精梳棉,运用环保染色、食品级印刷,可以看到很多企业开始关注婴童袜品的安全性及健康性,但力度仍不够。
3.5兼具益智性、趣味性的袜品开發
袜品除了使用功能,也可以在其人性化思考的基础上增加产品附加值,提升产品的趣味性和益智性。玩耍是婴童最重要的学习方式,可以通过寓教于乐的方式进行传递,环节、物品都是有效的环节和途径。图案是童袜设计的重要环节之一,可以通过图形传递不同的色彩、形态、数字等信息,也可以结合绘本内容,来启发儿童的思考,培养婴童的乐观心态及优良习惯。
3.6 时尚造型的袜品开发
美育也是儿童教育的重要环节,培养孩子对美的感悟,提升人生品质和幸福度。爱美之心人皆有之,婴儿虽然年幼,也会产生对美好事物的追求。袜品造型的美观度、时尚性等也是童袜可以探寻研究的方向,同时也要关注实用性与安全性的把握,通过袜品能够培养儿童对生活各种细节美的关注,提升儿童的审美鉴赏能力。
4.结语
婴童袜品设计前景是非常美好的,但当前市场产品的单一并不能满足家长及婴童的需求,袜品应从多元角度进行深入探索设计,关注细节、审美、功能、材料、益智等环节,童袜企业也应自觉肩负起应有的社会责任感,从而助推童袜市场的繁荣发展。
参考文献:
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作者简介:
李克兢(1963-)女,中原工学院服装学院教授,硕士生导师,研究方向:服装与纺织品艺术设计。
鲍礼媛(1987-),女,中原工学院服装学院讲师,硕士,研究方向:服饰及纺织品艺术设计。
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