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基于文献计量学的图书馆口述历史研究综述

作者:jnscsh   时间:2022-02-23 08:41:02   浏览次数:

zoޛ)j馐(inzi<m<#J#ii҈]M}]εM}M}umvM6MuM8M9My~7My_]^6}]ui駍}]^um5i׏iߎiommi駯n?总结归纳,对隐含其中的深层次的规律、影响因素以及针对我国图书馆实际情况如何借鉴等问题揭示相对缺乏。目前,学者们从口述历史对图书馆史研究的影响力也展开了不同程度的探讨,学者们一致认为口述历史作为重新构建历史的研究方法,为图书馆史的研究提供了新的维度,但是关于具体如何操作的问题,即如何开展图书馆口述历史工作的探讨还不是很多,刘晓莉、陈俊华、金文坚等人就口述资料的收集和整理有各自的侧重研究和表述,但尚未形成统一的规范和指导,在图书馆一些实践领域还处于摸索和总结的阶段,需要在今后的研究中进一步丰富和完善。

3 图书馆开展口述历史研究方向以及推进措施

作为一种重新构建历史的研究方法,口述历史是在21世纪初由学者引进到我国图书馆学领域,因研究需要,国内学者进行了大量的口述历史访谈,产生了一系列口述历史研究成果,引起了图书馆学界的学者们对口述资料收集、整理、保存的重视,国家图书馆、汕头大学图书馆、湖南图书馆等机构相继开展了口述历史项目,在一定程度上推动了相关理论的研究,近两年来口述历史的研究呈现出迅速增长的态势并且有一定的持续性。口述历史不仅是图书馆业务和开展服务的新领域,更是图书馆提升服务水平的诉求,是一种寻求与社会公众互动、建立社会认同机制,实现自身发展的较为有效的途径。从研究资料分析来看,我国图书馆学领域的口述历史工作在长期的实践工作中积累了一些成功的经验和做法,其研究的辐射面也较为广泛,但是,仍然存在一定的缺点和不足,需要在今后的研究和实践中继续深化和发展,比如数字时代口述历史工作的转型、口述历史文献的检索与利用等,都可以成为未来研究探讨的重要方向。同时,还可以加强图书馆学、情报学、档案学与口述历史的跨学科理论整合和沟通。为推进图书馆口述历史研究工作的开展,国家有关部门应给予人力物力支持,重视理论研究与实践应用

4 结语

口述历史作为一种全新的收集史料的方法与技巧,将社会的视角引向普通大众,使平民阶层的生活受到关注。口述历史资源是图书馆馆藏中不可或缺的组成部分,能够有效地补充馆藏文献资源的不足,促进图书馆馆藏的多元化,越来越多的图书馆认识到它是抢救史料和补充馆藏的有效策略之一。对口述历史工作的深入研究可以帮助图书馆快速建立起适合自己特色的口述历史资源采集模式,随着社会多元化的发展,口述历史必然会成为图书馆开展征集文献资源与研究开发工作的重要途径。

通过对图书馆口述历史研究文献的统计分析得知,近几年,图书馆口述历史研究取得了比较大的进步,但仍存在广度、深度不够、专业人才缺乏等方面的不足,这在某种程度上制约了研究更进一步发展。针对以上问题,我们应该开展研究的广度和深度,逐步建立并完善统一的工作规范和法律规范,同时加强专业人才队伍的建设,以为口述历史研究和实践工作的开展提供保障。

参考文献

[1] 刘晓莉.图书馆开展口述历史工作的意义及其方法[J].图书馆论坛,2005,25(8):59-61.

[2] 蔡屏.国外口述历史资源采集流程的共性对我国图书馆的启示[J].图书馆,2011,(2):91-93.

[3] 郑松辉.口述历史及其在现代图书馆资源建设中的作用[J].四川图书馆学报,2006,(1):20-23.

[4] 彭燕.民族口述历史:少数民族高校图书馆地方文献亟待拓展的领域[J].高校图书馆工作,2011,32(2):62-64.

[5] 陈俊华.口述历史——图书馆史研究的新途径[J].大学图书馆学报,2007,25(4):17-20.

[6] 冯云.我国图书馆口述历史研究综述[J].图书馆工作与研究,2015,(2):21-24.

(收稿日期:2016-04-01 责任编辑:孙 炜)

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