体育教师工作计划x

　体育教师工作计划

　 【导语】

　 体育教师工作计划 (汇总 20 篇) 由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

　 【目录】

　篇 1：体育教师工作计划 篇 2：体育教师工作计划 篇 3：体育教师工作计划 篇 4：体育教师工作计划 篇 5：体育教师工作计划 篇 6：体育教师工作计划 篇 7：体育教师工作计划 篇 8：体育教师工作计划 篇 9：体育教师工作计划 篇 10：体育教师工作计划 篇 11：体育教师工作计划 篇 12：体育教师工作计划 篇 13：体育教师工作计划 篇 14：体育教师工作计划 篇 15：体育教师工作计划 篇 16：体育教师工作计划 篇 17：体育教师工作计划 篇 18：体育教师工作计划 篇 19：体育教师工作计划 篇 20：体育教师工作计划

　 【正文】

　 篇 1：体育教师工作计划

　一、指导思想

　 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

　 二、工作目标

　 1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，到达学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

　 2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。

　 3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

　 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

　 5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，构成学校体育特色品牌。

　 三、具体工作措施

　 （一）深化体育课程改革，优化教学过程

　 1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

　 2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

　 （二）强化常规管理水平，提高教学质量

　 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

　 1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

　 2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。

　3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

　 4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

　 5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。

　 6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建设先进学校工作作出贡献。

　 7、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

　 （三）、大力开展阳光体育，打造体育文化

　 1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让学校真正成为学生的乐园。

　 2、继续贯彻实施素质教育，组织好学校文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

　 3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行 2011 年学校学生田径运动会。

　 （四）、加大课余训练力度，提高竞技水平

　 1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

　 2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。职责到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。[由网友投稿]

　 3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

　 总之，体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

　 篇 2：体育教师工作计划

　 一、教学工作的计划

　 (1)学生情景分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情景，对于学习时起到这个项目的连续性有必须的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在必须程度上增加一些技术难度与要求。

　(2)教材与教辅分析

　 ①分析教材与教辅的资料与结构：这个学期采用 2 个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从资料与结构上的安排是注重学生的学习过程，异常是动作的到位，学不在多，而在精。

　 ②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不一样者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生明白学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。

　 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验提高和成功的过程中，表现出适宜的自信心，构成勇于克服困难进取向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　 (3)教学目标

　 ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不一样需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情景，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质，异常是武德的培养。

　 ②具体目标

　 运动参与：a 养成良好的练武的锻炼习惯。b 根据科学锻炼的原则，制定并实

　施个人锻炼计划。c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　 运动技能：a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b 有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用本事。c 学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情景下的简易处理方法。

　 身体健康：a 能经过多种途径发展肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c 构成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a 自觉经过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b 在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c 在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　 社会适应：a 在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有经过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的本事。

　 (4)教学措施

　 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目标;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，异常是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与本事。

　 二、教学研究的计划

　 (1)课题研究：加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入学校”的课题进行研究。

　 (2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研本事，做为备课组长的我与其他教师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个资料：“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。

　 (3)论文撰写：结合课题研究的资料进行撰写，异常是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建设。

　 (4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，协助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责;进取参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平;进取参加教研组的各项活动，

　提升教研水平;做为备课组长的我，我计划着进取组织本组教师一齐提高高中的课改力度与水平，集中教师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项资料的评价标准及认证过程。

　 (5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课教师进行学习充电。评课，提出自我的意见，针对课上出现的不一样看法大胆提出，努力提升自我的评课的水平，加强谈话水平。

　 三、继续教育的计划

　 (1)自我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自我的内含，提高自我的各项素质，加强业务学习。

　 (2)校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。

　 (3)远程培训计划：根据上级文件的要求进行远程培训。

　 四、其他工作计划

　 1、策划、组织、实施“平山中学第二届学校趣味体育活动节”，提升学校活力，促进学校办学特色的充实，建立“平山体育”品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的培养。

　 2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。

　 3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)

　 5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理，并继续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平台作用的提升。

　 6、协助心理咨询室教师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设，并参与开展青春期健康教育的活动，进行小结趣味活动带给他们什么的研究。

　 篇 3：体育教师工作计划

　 后面还有多篇体育教师工作计划！

　一、指导思想：

　 学校遵循＂健康第一＂的教育指导思想和＂育人第一＂的宗旨，进取推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。

　 二、工作要求：

　 1、认真学习，转变观念，力求创新。

　 组织体育教师学习各项有关工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中进取实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

　 2、对学生进行正确的课堂评价。

　 正确评价学生能提高学生参与活动的进取性，根据小学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，教师的教学艺术在评价也能起到必须的作用，评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

　 3、抓好＂两操＂进取贯彻全民健身活动纲要。

　 学校＂两操＂是反映学生整体面貌的形象＂工程＂，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好＂两操＂也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好＂两操＂更能促进学校的全民健身活动的开展。所以，在 3 月底将将进行一次广播操比赛，各班要认真抓好训练工作，要做到人人参与，师生共练，力争取得最好成绩。

　 4、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

　 在学校内，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的前提下，每位体育教师要上一堂课改实验课，力求有新意。贴合现代教学的发展的趋势，且每位开课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到锻炼，身心和谐地发展。

　 5、开展小型体育活动，丰富学生的课余生活。

　 继续开展小型体育活动，小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原

　则，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质和团体荣誉感。

　 6、抓好体训工作，提高体育竞技水平。

　 为了全面提高我中心小学的田径竞技水平，在期初建立健全完善的校级运动队框架，体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训，在已有的训练经验上，不断改善和提高训练水平，注重训练的科学性和实效性。力争在明年的市运动会上有好的成绩。

　 7、体育达标常抓不懈，争创佳绩。

　 本着“长期抓，抓平时”的思路，做好新学年的体育达标工作。进取开展体育达标锻炼活动，由班主任和体育教师做好组织和指导工作。

　 8、做好器材管理。

　 有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。

　 9、本学期器材购置：

　 小皮球（低段用）30 只

　 羽毛球（3 筒塑料、2 筒鸭毛）5 筒

　 足球 10 只

　 三、重要工作安排：

　 二月份：

　 1、制订体育工作计划和教学计划。

　 2、做好田径队组队和训练工作。

　 3、做好篮球队组队和训练工作。

　 3、添置部分的体育器材。

　 三月份：

　 1、乒乓球比赛。

　 2、教研活动。

　 四月份：

　 1、拔河比赛。

　 五月份：

　 1、象棋比赛。

　2、达标运动会。（4 月底或 5 月初）

　 3、教研活动。

　 六、七月份：

　 1、安排田径队假期训练工作。

　 2、整理体育档案。

　 3、学生体育成绩登记。

　 4、工作总结。

　 篇 4：体育教师工作计划

　 一、教学目标

　 （一）经过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

　 （二）经过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃本事，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动本事。培养学生的基本活动本事和一些动作方法，坚持正确的身体姿势。进取参与体质测试，争取优秀。经过游戏发展学生的奔跑本事，培养学生认真、负责的进取态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

　 （三）在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中经过观察、体验、掌握学习的方法。

　 （四）经过体育锻炼，培养团体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　 二、教材分析本学期学习主要资料

　 （一）走和跑

　 1.能明白自然快速跑的动作方法。

　 2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

　3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。

　 4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。

　 （二）投掷

　 1.能明白投掷的正确动作方法。

　 2.能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

　 （三）技巧

　 1.明白前滚翻的动作方法和要求。

　 2.能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

　 （四）韵律活动

　 1.明白节奏操的名称和动作方法。

　 2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

　 三、体质测试

　 （一）身高、体重

　 （二）坐位体前屈

　 四、二年级学生的生理、心理特点

　 （一）生理发育特点

　 二年级学生一般为 7---8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，异常是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

　 2.二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。所以在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

　 3.二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

　 （二）心理发展特点

　 二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

　2.二年级学生参加团体活动时的团体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自我和团体的关系；意识到班级是一个团体，意识到班级的荣誉。

　 3.二年级学生还不具备自我评价本事，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

　 五、学情分析

　 二年级的学生年龄在 7 岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动本事较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，所以在教学中根据班级的特点进行因材施教。

　 六、德育渗透

　 德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个教师都成为德育工作者。所以，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的职责。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、团体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

　 七、体育课教学常规

　 为了充分发挥教师和学生两个方面的进取性，不断提高教学质量。我将做到以下几个方面：

　 （一）教师方面认真备课，精心写好教案。

　 1.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等。

　 2.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

　 3.在教学中注意对学生本事的培养。

　 4.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情景，科学地安排好密度和运动量。

　 5.教师要注意仪表整洁，举止大方，教态自然。

　6.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改善教学工作，不断提高教学质量。

　 7.教学中要充分发挥体育委员，小组长及进取分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　 8.教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　 （二）学生方面学习目的明确，进取自觉的上好体育课。

　 1.注意听讲，进取学习，掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

　 2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

　 3.有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。

　 4.在课堂上要注意安全，严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，严格执行教师规定的各项保护措施。

　 5.同学之间友好相处、团结协作，创造性地完成教师布置的任务。

　 6.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

　 八、提高教学效率的措施

　 （一）年龄普遍较小，多采用游戏。

　 （二）小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

　 （三）备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。

　 （四）练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能构成与提高。

　 （五）给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。有了适宜的机会，才能充分让学生去创造，这样不仅仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长，并且还大大促进了学生创新意识和创新本事的提高。

　篇 5：体育教师工作计划

　 一、学生情景分析：

　 两个三年级班级的学生比以前上课提高多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

　 学生们都比较喜欢做游戏，异常是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，并且也满喜欢自我动手，自我创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，并且喜欢独特的游戏，异常是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

　 个别学生上课爱开小差，异常是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有提高。

　 上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握本事也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，并且也很感兴趣。

　 在跑，跳方面的本事也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

　 二：全册教材基本分析：

　 知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

　 在这册教材中，提高学习跳上，跳下本事，以及俯卧挺身的本事，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，异常是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后到达真正锻炼身体的目的，反之，则到达不好的效果，构成畏惧的心理，所以教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，并且在之后的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

　 体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这能够看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的能够使身心健康，提高体育综合素质。

　 三：教学的重点：

　对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的本事，经过跳高等发展学生的弹跳本事，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

　 教学的难点：学生学习的本事是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自我手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，所以教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。

　 除此之外，柔韧性，弹跳本事等对学习技术的影响，身体的平衡本事，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

　 四：教材总体目标：

　 1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

　 2、培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的习惯：

　 3、提高对个人健康和群体健康的职责感，构成健康的生活方式：

　 4、发扬体育精神，构成进取进取、乐观开朗的生活态度。

　 5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

　 6、经过练习，能够发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

　 7、培养学生在游戏中锻炼坚持平衡的本事。

　 8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习；

　 9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动；

　 10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势；

　 11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述提高或成功的心境；

　 12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

　 五：教学的具体措施和辅助手段：

　 由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自我在课堂中创造，发扬创新精神，使自我的课堂中成为主人，学到教师教不到的知识。其他的一般是把教学资料融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

　有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自我想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

　 篇 6：体育教师工作计划

　 一、指导思想

　 根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学本事与实践本事的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

　 二、主要工作思路与目的

　 1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

　 （1）加强备课管理

　 要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情景，认真写好每一节课的教案，教案的书写要贴合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

　 （2）要认真制定学期教学计划

　 要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并进取做好体育档案的整理和管理工作。

　 （3）上好每一堂课，切实提高教学质量

　 要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践本事的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

　 （4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

　 要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情景、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

　 2、开展好教研活动

　 （1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，

　实行新课程标准，组织上好体育课。

　 （2）进取的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

　 （3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

　 （4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

　 （5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

　 （6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

　 （7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

　 三、开展好业务学习

　 本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同提高”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

　 四、具体工作安排

　 九月份

　 1、制定学科教学计划

　 2、20xx 年游泳补考

　 3、组织与开展学生课间操及课外活动

　 4、新教师公开课交流

　 十月份

　 1、《国家学生体质健康标准》测试

　 2、20xx 年区中小学生田径运动会

　 3、校体育节报名与组织工作

　 十一月份

　 1、《国家学生体质健康标准》学生课外训练与补考

　 2、学校第十二届运动会

　3、学校广播操质量评比

　 4、体育组备课情景检查

　 十二月份

　 1、《国家学生体质健康标准》测试结果上报

　 2、学校冬季长跑运动开展

　 3、学校拔河比赛

　 4、新教师公开课交流

　 一月份

　 1、学生体育成绩综合测评

　 2、学期工作总结

　 3、体育档案汇总与整理

　 篇 7：体育教师工作计划

　 一、指导思想

　 贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

　 二、工作目标：

　 1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

　 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

　 三、工作重点及主要措施

　 1、规范实施《学生体质健康标准》

　 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每一天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。

　 2、做好器材管理

　 有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

　 3、进取开展教科研活动

　根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将进取响应组长的号召，进取参与体育教研活动，进取参与教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中进取讨论训练心德，进取参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。

　 篇 8：体育教师工作计划

　 新的学期已经开始了，应对新的教育教学形式，应对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划

　 一、指导思想

　 认真贯彻落实党的教育方针，以 xx 区文教局 xx 年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立＂健康第一＂的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的本事，培养学生逐步养成＂终身体育＂的意识。

　 二、奋斗目标

　 1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达 100%。

　 2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

　 3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。

　 4、学校体育活动开展率到达 100%。

　 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目（跳绳）的提高训练。

　 6、学生体育合格率力争到达 98%以上。

　 7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生供给有效的体育活动时间。

　 8、进取参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。

　 三、具体措施

　 （一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。

　 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入

　到规范化体育课堂的构建模式上。

　 2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

　 3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。

　 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。

　 5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，团体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。

　 （二）发挥体育活动对于学生本事培养的优势，加强两操活动的组织管理。

　 1、体育活动开展率力争到达 100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生本事为主要出发点。

　 2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并进取组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。

　 2、以同年组配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本资料开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。

　 3、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达 98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作到达规范，在同年组间进行评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操活动的开展到达上级要求，并逐渐提高。

　 4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生本事，发展素质，激发学生的参与学习的进取性和兴趣的逐步养成。

　 篇 9：体育教师工作计划

　 一、指导思想及目标

　 全面贯彻党的教育方针，进取推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教

　学中注重思想教育，培养学生树立远大梦想，注意加强提高学生团结协作本事，增强学生团体主义观念，树立团体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、进取进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的本事，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

　 二、工作任务及要求

　 1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

　 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；

　 其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；

　 第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大梦想，营造良好校风、学风；

　 第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动资料、进取发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

　 2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情景进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

　 推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，可是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。所以，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情景进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

　 三、教学措施

　1、进取鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

　 2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。

　 3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

　 篇 10：体育教师工作计划

　 在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“经过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

　 一、指导思想

　 学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，进取推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

　 二、本学期教学目标

　 1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

　 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动本事。

　 3、培养学习各项基本技术的兴趣和进取性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

　 （1）教师方面：

　 1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

　 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

　 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

　 4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生本事的培养，努力

　完成体育三个方面的任务。

　 5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情景，科学地安排好、密度和运动量。

　 6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神礼貌的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

　 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改善教学工作，不断提高教学质量。

　 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及进取分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　 （2）学生方面：

　 1、学习目的明确，进取自觉的上好体育课。注意听讲，进取学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

　 2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

　 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

　 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

　 5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

　 三、工作要求

　 1、认真学习，转变观念，力求创新

　 学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中进取实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

　 2、对学生进行正确的课堂评价

　正确评价学生能提高学生参与活动的进取性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

　 3、抓好“两操”，进取贯彻全民健身活动纲要

　 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。此刻针对学生的实际情景，组织学生开展大课堂活动。

　 4、抓好学生课外体育活动的管理

　 课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动能够班为单位，也能够小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在资料方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。

　 5、依照新课程标准，搞好体育课改活动

　 在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。贴合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。

　 6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动

　 进取为学校体育节和校运动会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，进取参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程，举办成一届让教师们和学生们喜欢，都能够进取勇于参与的体育节和运动会。

　 四、目的任务

　 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。

　2、进一步增强体质，异常是耐力素质和力量素质。

　 3、经过体育锻炼，培养团体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。

　 4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的本事。

　 五、教学思路和教改思路

　 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

　 2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

　 3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。所以，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，进取改善自我的授课方式，提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能进取的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

　 4、进取参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。

　 5、正确的评价自我的运动本事，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

　 篇 11：体育教师工作计划

　 新的一学期开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了主角，为了教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，特制定了本学期的体育教学工作计划、及首要任务。首要任务如下：

　 1)抓好七年级新生的广播体操，尽快让新生熟悉初中的体育课，

　 2)做好《全国中小学生体质健康》上报工作

　 3)为了参加全县举办的中学生田径运动会做好准备，选好运动员，制定好训练计划，有针对性项目训练，争取拿到好的名次。计划如下：

　 一、教材分析：

　 根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情景。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育...

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