中专班主任工作计划2020

　中专班主任工作计划 2020

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　中专职业学校不 1 样于高中学校，虽然也有 1 部份中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都没法透太高考，这就需要班主任在工作上调剂自我的计划。

　1、提高知识，明确职责，加强职责感。

　班主任是学校教育计划的具体履行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

　因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。

　1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为 1 个用心向上，勤奋为学，团结友爱的大众。

　2、引导学生努力学好作业，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效力。

　3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

　4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

　5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级 1 支骨干气力。

　6、调和本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状态，构成统 1 的教育气力。

　7、建立与学生家长联系，调和对学生教育和管理。

　2、酷爱学生，深入了解学生状态。

　要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每一个学生的身体、思想状态和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性情特点和家庭状态，然后加以分析，综合。

　如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状态：人数，男女，年龄状态，政治面貌，担负干部状态，受过嘉奖处罚，学习成绩，特长爱好，健康状态，家庭地址，电话，家长职业，经济状态等。

　3、实行班级管理，构成良好的班风。

　1、制定班主任工作计划，加强工作计划性 ?

　根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好 1 个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。

　2、培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班大众。

　班级的发展，1 般由疏松期、成长时间、成熟期和完善期 4 个阶段组成，前两个阶段对班级建设相当重要，新生入学后第 1 学年，必须要捉住这 1 关键期，制定相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力能够实现的。

　3、选好、用好干部。

　班级能否成为奋发向上，团结友爱大众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的`工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具有必须组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担负。

　4、要组织和展开大众活动，培养大众主义精神和团结友爱等良好品质。

　如参观，旅游，访问，晚会，主题活动等。

　5、要构成正确舆—论，建立良好班风，抓好班级规章制度建设。

　平常行动、道德行动在班级应有 1 个共同标准，构成 1 种舆—论。不正确行动出现时，会遭到批评，抵制，帮忙，构成 1 种风气。

　班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状态，轮值制度，平常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆—论监督，增进良好班风构成。

　透过我每学期给班级制定工作计划，我们班级在年级中获得了较好的成绩，期望大家能够长时间延续这类良好的学期风气。

　中专班主任工作计划 2020 ?

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　1、指点思想 ?

　认真贯彻落实科学发展观和全国中等职业学校德育工作会议精神，牢固建立“育人为本，德育为先”的思想，以全面提高职校学生的思想道德素养和文明素养为目标，适应时期要求，增强职教德育工作的责任感，抓全、抓细、抓实德育工作基础重点工程，全力探索和构建充满人文关怀，增进学生发展的“有效德育”模式，努力赋于职教德育新的内涵。

　2、基本工作思路 ?

　本学年德育工作任务是：全面贯彻落实区教育局提出的继续深化“3 项活动”，着力抓好“5 项教育”，突出“4 个建设”，强化“1 个推动”工作，结合我校学生实际，将各项工作融于我校的“远足、祭扫烈士墓、浓情 5 月母亲节”“才艺展现”等系列德育活动，通过活动的展开把德育工作落到实处。

　3、主要工作目标及措施 ?

　主要工作目标：

　以“3 项活动”“5 项教育”“4 个建设”为重点，对学生进行爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、公民道德教育和心理健康教育等，以进 1 步深化学生成长导师制为突破口，以进 1 步完善《XX

　区职业中专学生全员德育量化考核》为抓手，引导学生人格上自尊、自爱、行动上严于律己、学习上主动自觉、技能训练上发奋图强、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚实取信、情操高尚的职专人！以《中小学教师职业道德规范》为准则，加强班主任教师队伍建设，引导班主任教师建立正确的教育价值观、质量观和人材观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。

　具体工作措施：

　(1)、加强师德师风建设，提高服务意识。“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的1种形象塑造，也是对老师们的1种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相干法律，建立法律意识，依法治教，严禁酒后上课和批评教育学生，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，提倡以生为本，以德服人的教育理念，构成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的教师团队。

　(2)、加强班主任队伍建设，提高管理效力。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将 1 如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的重要位置，通过班主任例会、班主任学习研讨会、优秀班主任经验交换会、组织班主任撰写德育论文等活动，建立班主任责任意识，努力打造 1支具有先进理念、能够学习、酷爱学生、虔诚教育的优秀班主任团队。

　(3)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活动中。

　1、开学初，班主任要利用班会课宣讲《全员德育量化管理细则》，让学生进 1 步明确《中学生守则》、《中学生平常行动规范》、《背纪学生处理规定》等校规，使每位学生明确甚么事情可以做、甚么事情不可以做，以到达束缚行动的作用。

　2、继续抓好学生的行动规范，加大管理力度，让每位学生时时刻刻都能语言文明、举止高雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。

　3、对学生中存在烫发、染发、熨发，佩戴首饰，男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象，进行专项整治，进 1 步规范他们的行动，让他们真正意想到自己是 1 名学生，应当以1 个合格中学生的标准来严格要求自己。

　4、发掘校本资源、整合时期精神。针对性地对学生展开远足、祭扫烈士墓、母亲节、拔河比赛等行之有效的德育活动，对学生进行理想信心教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。

　(4)、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出好宣扬橱窗、班级黑板报，由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力构成 1 种主题鲜明，方向正确，内容丰富，情势活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，构成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。班内板报每 3 周 1 期，学校橱窗每天 1 期，要定期按时更换。

　(5)、办好家长学校，构成社会、学校、家庭“3 结合”网络，让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。设立班级、年级、校级 3 级家长委员会，构成协力共同教育学生和管理学校。

　(6)、舍务工作 ?

　1、加强舍务教师队伍建设，保证宿舍管理工作顺利进行 ?

　全部舍务教师要认真学习有关文件，严格要求学生的同时 1 定要严格要求自己，并严格履行例会中的要求。及时发现宿舍中出现的问题，及时上报、及时解决。本学期政教处将从更新观念抓起，建立全心全意为家长、学生服务的思想，通过各种方式，不断强化舍务教

　师队伍师德建设和业务建设。

　2、加强卫生检查力度，提高学生自理能力 ?

　继续坚持每天上、下午检查，每个月进行文明寝室、文明寝室标兵、最差寝室评比的活动，并记入班级量化考核；继续坚持对卫生不合格寝室通报批评制度，并即时做出处理。继续坚持每晚夜查、不定期 2 遍夜查制度，发现问题及时处理，并做好检查记录。

　总之，在本学期政教处将通过各种方法，充分调动学生积极性，加强纪律管理力度，提高学生自控能力，努力创建文明和谐的校园环境。

　中专班主任工作计划 2020 ?

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　1、提高知识，明确职责，加强责任感 ?

　班主任是学校教育计划的具体履行人，是校长、教务处及德教处的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

　因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。

　1、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒惰，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们构成 1 种早起习惯，思想教育 10 分重要。

　2、引导学生努力学好作业，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效力。也就是在这 1 方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而能够努力学习。

　3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

　4、调和本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统 1 的教育气力。

　5、建立与学生家长联系，调和对学生教育和管理。

　2、酷爱学生，深入了解学生情况 ?

　要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每一个学生的身体、思想状态和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性情特点和家庭情况，然后加以分析综合。

　3、实行班级管理，构成良好的班风 ?

　1、制定班主任工作计划，加强工作计划性 ?

　根据学校工作计划要求，联系本班实际，定好这 1 学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。

　2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。

　班级的发展，1 般由疏松期、成长时间、成熟期和完善期 4 个阶段组成，前两个阶段对班级建设相当重要，新生入学后第 1 学年，1定要捉住这 1 关键期，制定相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有 1 定鼓舞作用，而且学生经过 1 定努力可以实现的。

　3、选好、用好干部。

　班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。

　4、要组织和展开集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等良好品质。

　5、要构成正确舆论，建立良好班风，抓好班级规章制度建设。平常行动、道德行动在班级应有 1 个共同标准，构成 1 种舆论。不正确行动出现时，会遭到批评，抵制，帮助，构成 1 种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮

　值制度，平常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆论监督，增进良好班风构成。

　6、加强班级文化建设 ?

　班级文化作为校园文化的重要组成部份，包括班级环境的布置，班级活动的展开等。

　(1)环境的潜移默化 ?

　(2)主题班会是统 1 班级目标的重要途径和方法。

　总之做好 1 个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到自豪。

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