全媒体时代美术编辑工作转型与创新

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　 摘要：在全媒体时期，新闻的传输载体逐渐丰富，网络等数字媒体平台成为传媒工作新的依托，不仅仅承载了信息的传输职能，也成为进行新闻编辑工作的重要载体。美术编辑在原有的工作基础上，进入全媒体时期美术编辑工作还要强调 敏感性、策划能力、编辑能力等多角度能力的提升。适应时代发展的要求，树立创新意识，培养创新能力，通过将创新与美术编辑工作的结合，提升新闻报道的艺术性，更好地展示全媒体时期美术编辑工作的时代特征。

　 关键词：全媒体；美术编辑；创新

　 全媒体时代，大众传媒行业内部也进行了大的调整，传媒内部的环境也形成了较为完整的多元化发展机制。美术编辑工作在传统阶段更多是展示新闻报道自身的美术风格，更多考量新闻报道的视觉影响力。进入全媒体时期，自媒体的突破也要求美术编辑要结合时代的需求借助创新思维带动报道艺术性与思想性的多元结合，实现新阶段美术编辑的转型。

　 一、理念创新，转变思维方式

　 在全媒体时期，美术编辑工作承载了新闻视觉冲击、内容冲击与思维冲击多角度的工作压力，与传统的版面设计不同，美术编辑工作具备更强的包容性与覆盖性的需求。在这种发展态势之下，提升新闻美术编辑工作的创新能力首要的便是从理念转变出发，通过思维方式的转变图片、报纸版面的设计与加工，二维的编辑处理形式在更多遵循视觉的美术技法。在全媒体时期，视频报道的形式成为主流，美术编辑工作也逐渐由平面转向视频编辑的行列，借助编辑手段呈现出多维立体的展示效果成为工作的新要求。在全媒体时期，美术编辑首先要更新自身的理念，树立多领域合作与学习的理念，借助美术编辑工作的基础框架，实现自身工作有二维向多维转变，由静态向动态拓展，由传统媒体到多媒体融合的变化。以《 》的美术编辑工作为例，在传统阶段更多基于报纸平面的设计，进入全媒体时期，美术编辑更新自身的观念，适应新环境下人民群众的审美习惯，将网络平台作为新的发展基础，通过视频加工等多元化的手段完成了工作的转型与技术的创新。

　 二、重视能力突破

　 美术编辑工作创新的技术在于自身专业素质的提升，与其他编辑如文字编辑等不同，美术编辑不仅仅强调自身审美水平，工作的推进往往也需要借助专业化的软件，在创新的过程中，必须要重视专业水平的提升，做好知识储备与积累。无论是何种传媒平台与传媒阶段，审美水平始终是美术编辑工作推进的最基础要求。在全媒体时期，美术编辑需要借助观察，了解人民群众的审美偏好，并将人民群众的需求与自身的审美品位、艺术修养结合，打造兼具艺术性与时代特征的新闻报道，展示美术编辑的专业价值。从专业编辑水平来看，大量视频素材的编辑也要求美术编辑学习多样化的编辑手法。在网络飞速发展变革的全媒体时期，大量计算机软件的应用也要求美术编辑时刻保持学习能力，学习新的软件应用技巧，提升软件的应用技巧，更有效率地完成美术编辑工作的推进。能力的提升为创新工作的开展提供了更多的可能性，只有在多元艺术的影响之下，结合先进的技术加工手段，美术编辑工作才能够具备更加多元的表达效果，展示创新能力。

　 三、开创新风格，展示美术编辑的时代特色

　 进入全媒体时期，美术编辑工作在创新的过程中，也需要实现多方面的突破，编辑风格的转变要与时代形成高度的结合。首先美术编辑要突出其思想性，关注新闻报道的内核。在进行美术编辑工作的过程中，需要转变传统观念，树立以人为本的观念，在编辑的过程中要更关注人民群众的多样化需求。通过听取人民群众的需求，调整自身的美术编辑风格以及艺术展现效果，获得更多新闻受众的关注。在全媒体阶段，美术编辑同时需要强化自身的 素养与辨别能力。全媒体时期的新闻报道工作不仅仅强调信息的传输，更要凸显其自身的思想价值，通过引发受众的共鸣心理带动受众思想观念的变革，从而吸引更多受众的关注。在多元媒体环境下，新闻的 性增长也造成必然存在外在的相似性，只有通过深入挖掘新闻报道自身的思想内容，美术编辑的创新核心在于内核的突破。美术编辑在与外部对接的过程中，通过沟通的形式更好地参与到不同岗位的合作中，也为后期美编工作的推进提供支持。

　 四、强调艺术的独创性

　 在传统传媒过程阶段，新闻美编工作的开展更多基于模式化的操作，根据既定的版面设计与内容安排调整文字样式、图片应用等内容，不同媒体之间美术编辑工作的呈现效果之间差异度较低。进入全媒体时期，新闻报道的数量与模式有了极大地丰富，美术编辑所产生的视觉效果直接影响受众对新闻内容的判断与阅读体验。新闻美编工作作为以艺术为指导，通过对美术素材的结合应用达到提升新闻整体视觉效果的目的。在新的传媒阶段，美术编辑工作创新需要突破传统的限制，强调编辑人员艺术创造者的定位，根据新闻美术编辑人员对新闻内容的理解，调整新闻美术编辑的手法与工作呈现的效果，以独特的艺术审美指导新闻美编工作的推进。

　 五、结语

　 作为新竞争环境下的新闻美术编辑工作人员，在全媒体的行业特征之下，从思想上要转变自身的观念，“以人为本”，从人民群众的需求与审美出发，明确美术编辑工作的方向；在美术编辑技术的学习过程中，通过了解更多的编辑软件使用技巧，提升美编工作的精细化程度以及视觉呈现效果，从思想上来看，通过强化与不同部门的交流，更好地明确新闻报道的思想内核，提升美编工作的引导价值。

　 参考文献：

　 [1]杨雪.为思想做包装——新媒体时代美术编辑能力的提升与创新[J].传播与版权,2018(3):34-35,38.

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