小学日记写作指导：写好日记要有“心”

　写好日记要有“心”文/张连河【生活小问号】提起写日记，也许会有同学觉得没什么内容可写，不知道写什么？其实，写日记就是写生活——我们生活中的景色是丰富多彩的：四季的轮回、昼夜的交替、寒暑气温的演变、风雨雷电不同气候的变幻，还有蓝天白云、风花雪月、桃李芬芳……我们参加过各种活动：课堂上的角色朗读、合作表演，课下，我们一起做游戏、参加各种兴趣小组；家里，陪爸爸一起散步、听奶奶讲故事……假日，跟家人旅游、去影院看电影、到公园游玩……我们的日记就应该和生活一样精彩！那么，写自己应注意些什么呢，怎样才能写好日记呢？请大家带着这个“？”号走进下面的学习吧！【闪闪金钥匙】写好日记要有“五心”：一、要细心“察”——要认真观察，把我们眼睛看到的事物的颜色、形态，耳朵听到的声音，鼻子闻到的气味和皮肤感觉到的气温的冷热情况写到我们的日记中去。二、要专心“想”——日记要想好再写。如要写一次活动，就要想好：活动是在什么时间、什么地点举行的，参加活动的都有哪些人，人们分别干了什么、是怎样干的，当时自己心中又是怎么想的等问题。我相信，经过这样用心专一地“想”之后，日记写起来才会得心应手。三、要用心“写”——要把汉字写端正、写清楚，要注意分段、一个意思一个意思地来写，遇到不认识的字要查字典，还要注意页面的干净卫生和标点符号的正确运用。四、要虚心“问”——一般情况下，我们的日记是没有什么秘密的；日记写好后，要虚心地问同学、问老师，让他们指点自己日记语言、内容方面的不足之处，自己并再加以改正。五、要耐心“练”——写日记，贵在坚持，贵在长时间的连续练习，可不能时写时停、三天打鱼两天筛网噢！【成长小脚丫】秦皇岛市海港区外语实验学校一年级的小学生参加完入队仪式，都纷纷在日记本上写下了下面的心里话：我入队了一年一班 王采薇我戴上红领巾了，我是少先队员了！爸爸妈妈都来参加我的入队仪式。爸爸妈妈和我一样高兴，笑得嘴都合不拢。我长大了，以后更要好好学习，让爸爸妈妈每天都为我高兴。和红领巾说句悄悄话一年一班 成梓涵今天我入队了！六年级的大姐姐为我佩戴上了鲜艳的红领巾，我真高兴！我悄悄对红领巾说：以后我一定好好爱护你！我为我骄傲一二班 李奕萌今天，是个特殊的日子，我的心情特别激动。因为我成为了一名光荣的少先队员了！ 在仪式上，我拥抱了我最爱的姥爷，姥爷笑了，我也笑了。我还作为新队员的代表上台发言，能站在主席台上，我感觉很光荣。我长大了一二班 刘建祥在少先队第六十三个建队节来临的时候，我们一年级的一些同学光荣地加入了少先队。六年级的大哥哥大姐姐们给我们带上了鲜艳的红领巾，看着胸前的红领巾，我很高兴，也很激动。老师告诉我们红领巾是国旗的一角，是烈士们的鲜血染红的，我一定要好好的爱惜它，为它争光。建队节那一天一二班 孙尚美建队节的那一天我很高兴，因为我成为了一名光荣的少先队员了！当大姐姐给我当上鲜艳的红领巾的时候，我的心里很激动！仪式后，妈妈给我了一个大大的拥抱。我抚摸着红领巾，感受着妈妈怀里的温暖，心里满满的都是幸福。我入队了一二班 赵文琪在一个温暖的下午，我校举行了少先队建队节活动。高年级的少先队员们给我们戴上了鲜艳的红领巾，我终于成了一名光荣的少先队员了！在活动中，我学会了敬队礼，唱队歌，知道了怎样呼号和宣誓。看着胸前飘动的红领巾，我觉得真的很光荣！【小喇叭的话】同学们，看了上面的日记，是不是受到了一些启发呢？平时，我们要养成写日记的好习惯，把看到的事、人、景都可以记录下来。渐渐地，你一定会发现你已经爱上了写日记了！（该文发表于2014年《小学生必读》下旬刊第7—8期）【河北省邢台市临西县第一完全小学 张连河 邮编：054900】

推荐访问:写作指导 日记 要有 写好