护理本科新生考试焦虑状况调查

[摘要] 目的 了解护理本科新生考试焦虑状况，为考试心理卫生工作提供依据。方法 采用考试焦虑自我检查表(SRITA)对140名护理本科新生进行测查；结果 女生SRITA总分及担心他人评价：担心损害自我形象、担心未来前途、身体反应、一般性焦虑5个分量表得分高于男生，差异有统计学意义(P<0．01)；男女之间在考试焦虑程度存在差别，经X²检验，差异有统计学意义(P<0．005)；考试焦虑程度对学习成绩有影响(F=9．62，P<0．001)。结论 护理本科新生存在较严重的考试焦虑，且女生更容易出现问题性焦虑。

[关键词] 焦虑；问卷；学生，护理

[中图分类号] G444 R 395．6 R749．7⁺2 [文献标识码] A [文章编号] 1000-9817(2006)02—0166—02

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