大学中秋活动总结

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　第一阶段：活动准备

　一、搜集有关中秋节的名称、 由来、中秋灯谜和中秋节的传说故 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　第二阶段：以班会形式进入活动

　一、 情境导入

　二、进入活动主题，交流感悟

　第一主题： 话说中秋

　1、中秋节的由来

　2、中秋节的传说与民间故事

　3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动

　1、设计别致、精美的月饼图案

　2、举办月饼宴

　三、讨论中秋节活动方案

　1、中秋节就要到了， 你们有什么想法吗 ?谈谈今年打算怎么过中 秋节。

　2、同学们之间交流。

　四、小结

　同学们了解了那么多关于中秋节的知识， 又为过今年的中秋节出 了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳 节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常 开!月常圆! 人常在!老师感到好开心 ! 看来，我们班是一个完整的大家 庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整 !

　第三阶段：拓展，延伸。

　中秋节是欢庆丰收的节日， 是团圆的节日。

　中秋的月饼象征着人 们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步 了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。

　今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么 ?

　1、中秋的风俗习惯。

　2、中秋的传说和故事。

　3、月亮的传说与故事。

　4、关于月球的小知识。

　5、关于中秋的诗词。

　6、关于中秋的食品。

　五、反思与拓展 通过师生讨论交流、 学生作品的展示与评比， 指导学生总结研究 成果，最后举行主题展示活动策划， 让学生在活动中充分展示自己的 研究成果与价值， 同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动 的兴趣。

　期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　学校主题教育实践活动学习动员阶段总结 在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐” 主题教育实践活动， 是州委的重大决策， 是推进党的建设的新的伟大 工程，是提高党的执政能力， 不断推进小康社会建设宏伟目标的重大 举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动， 在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组 的正确领导下， 在州委督导组和州教委督导组的认真督导下， 做到了 有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和 谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下：

　一、精心安排，扎实准备

　按照州委和局党委关于在全州机关、 企事业单位开展“讲理想重 品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署， 根据 州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践 活动的《实施意见》，以及州委主题教育活动动员会议精神，校党支 部对开展此项活动高度重视，及时召开会议，进行研究布置，成立了 甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领 导小组和办公室， 制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重 品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》 。11月5 日由 书记带队，组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的 全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。

　11 月 8 日在州委督导组的安排下， 支部及时召开了全体党员和部分教职 工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教 育实践活动动员大会。

　党支部书记拉茂杰布做了动员讲话， 对我校开 展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动 员和部署，成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动 领导小组，并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

　二、学习扎实认真，工作成效显著 校党支部对学习阶段的工作非常重视， 从 11月 10日开始利用 3 天时间集中学习 12 个小时，组织党员干部和全校教职工系统地学习 了州委 33 号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员 干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实 施意见》，州教委 25 号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗 教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》 ，州教委 27 号文件《中共甘南 州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作 表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》 ，《甘南州机关和企 事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读 本》等。为了确保学习效果，校党支部和主题教育实践活动办公室对 党员干部和教职工的自学提出了五点要求， 一是要把学习安排表规定 的篇目通读一遍； 二是每人写不少于 10000 字的学习笔记， 领导干部 要带头学习，带头写笔记； 三是每人要完成 1篇以上学习心得体会文 章；四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实 践办公室检查登记： 五是要坚持收看 （听）新闻联播和甘南新闻有关主 题教育实践活动的宣传与报道。

　我校开展主题教育实践活动切实做到 了有统一的学习计划，有统一的学习制度，有统一学习材料，有统一 的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记 10000字以上，写心得体会 1 篇。校主题教育实践活动办公室形成各 项制度、安排、文件 9 份，编印主题教育实践活动简报 10期，出黑 板报和宣传栏 2期，向报社投稿 2 篇发出 1 篇、向电视台投活动纪实 2篇播映 3篇、向广播电台送新闻稿件 2篇播出 1 篇。组织召开了党 员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习 2次，集体讨论 2 次，严 格按要求完成了布置的任务。

　三、组织有方，措施得力，活动开展得有声有色 为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色， 不流于形式， 不 走过场， 主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点， 认真 组织，开展了丰富多彩的教育活动。

　一是认真落实党员领导干部带头 学习带头宣讲的要求， 校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活 动座谈会上作了重要讲话，在讲话中，结合本人的学习体会，深刻详 尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的 重大理论意义和实践意义。

　二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心 得体会的撰写，每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题 教育实践活动办公室作了检查登记， 并在主题教育实践活动展板上以 “心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开 展，学校办公室、 学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践 活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动， 召开全 校学生干部会议， 举办全校师生参与的举案说法专题报告， 宣传主题 教育实践活动， 将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。

　四是广 泛开展了征求意见活动，“自己找、群众提、上级点、互相帮”，采 取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话，开设电子信 箱等方式， 认真广泛地征求了上级领导部门、 主题教育实践活动督查 组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。

　从 而结合学习实际，建立了主题教育实践活动的长效机制。

　四、群策群力，把主题教育实践活动不断引向深入 为了将“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动不断 引向深入， 校主题教育实践活动领导小组办公室， 向师范学校各科室 印发了《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践 活动工作计划》，将四个阶段的工作作了详细扎实的部署与安排，责 任到人，责任到科。并印制下发了三个表格： 《甘南师范学校“讲理 想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动征求意见表》 、《甘南师范 学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动小组活动记 录表》和《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实 践活动工作进度记录表》 。在校内设立了意见箱，开通了热线电话 (8222856)和电子信箱(gnsf1938@163)，广泛征求意见。对大家提出 的意见和建议进行认真的梳理，并安排在第二阶段进一步征求意见， 集中整改， 做到切实搞好作风建设和校风转变， 激发广大党员干部的 积极性、主动性，把主题教育实践活动与教育教学工作有机的结合起 来，切实做到“两不误，两促进，两提高”。

　五、结合学习实际，建立主题教育实践活动长效机制 在主题教育实践活动过程中，我校紧密结合师范学校办学实际， 全面贯彻落实州委精神， 扎实稳定， 富有成效地使学习培训逐步走向 深入。在此基础上，认真制定了各项学习纪律，落实各项制度，拟在 第二、第三两个阶段中狠抓整改，围绕重点，在整改提高上下功夫， 在保持党员先进性长效机制上下功夫。

　为了使党员长期受教育， 我们 借鉴先进性教育活动中的好的做法， 用制度方式固定下来， 切实建立 起我校主题教育实践活动的长效学习工作机制。

　（1）制定学习制度，创建学习型学校。在借鉴先进性教育活动 先进经验的基础上， 我校进一步建立和完善了 《师范党员学习制度》 ， 分别对党员领导干部、普通党员干部在学习时间、学习内容、学习效 果等方面分层次提出明确要求和具体指标， 并纳入领导班子和党员干 部制度考核。

　同时为保证学习制度的具体落实， 我们还制定了相应的 保障制度，如《文书处理及保密制度》 、《考勤制度》和第一阶段的 《集 中学习安排》、《自学安排》和《后期学习安排》等；依照师范实际情 况切实贯彻“九有四落实”， 即有完整的学习计划、 有严格的学习制 度、有整套的学习资料、有规范的会议记录、有达到规定字数的学习 笔记、有较深刻的心得体会文章， 又切合实际、 及时到位的宣传报道， 有专门的学习园地，有专题学习辅导及学习内容落实、人员落实、时 间落实、效果落实。从主题教育实践活动一开始就高标准、严要求， 为后续的主题教育实践活动奠定基础。

　（2）制定工作制度，创建服务型学校。结合工作中存在的实际 问题，我校拟实行“ 2213”帮扶助学活动，并将制定特色活动方案， 长期坚持下去。为此，学校继续修改并完善了《甘南师范学校教职工 量化考核方案》，《甘南师范学校教职工请销假制度》 、《甘南师范学校 班主任工作量化细则》 、《甘南师范学校党员干部具体职责要求》 等制 度，进一步规范了教职工的工作行为， 从而创造了一个“人人争当先 进，个个努力工作”的良好运行机制。

　（3）制定组织制度，创建和谐型学校。进一步健全和完善领导 班子民主生活会制度、 支部组织生活会制度， 全面推行“双管双评” 制度，即党委对支部实行目标管理，支部对党员实行目标管理；支部 民主评议党员，党员评议支部。强化学校党建工作，增强党员教育管 理的针对性和时效性，实现党员、群众、职工、学生间的相互关爱、 互帮互助、亲密融洽、和睦和谐的良好工作氛围。

　（4）制定廉政制度，创建廉洁型学校。我们将《中国共产党章 程》《中国共产党党内监督条例 （ 试行） 》和《中国共产党纪律处罚条 例》等法规作为督察学校工作、衡量每一位党员的核心标准，并且依 照师范学校的实际， 进一步完善了领导干部廉洁自律的各项规定， 建 立健全了财务管理制度，坚持从源头上防止腐败的滋生的根源。

　主题教育实践活动是一项长期的工程， 决不能有得过且过、 一劳 永逸、一蹴而就的思想。加强学习，不断反省，强化党性锻炼，不仅 是每个共产党员永恒的主题， 也是广大教职员工长期奋斗的目标。

　我 们不但要在思想认识上深入展开对“讲理想重品行作表率促和谐” 主题教育实践活动重要性和必要性的讨论， 更应在工作实践中加以体 现，成为深入践行“三个代表”重要思想和主题教育实践活动精神的 模范带头人，用实际行动落实主题教育实践活动。

　总之，我校主题教育实践活动学习动员阶段工作， 完成了各项工 作任务，但与其他兄弟单位相比，还有一定的差距和不足，我们一定 要虚心学习好的经验和作法， 克服困难和不足， 扎扎实实搞好学校主 题教育实践活动， 为加快全州教育改革与发展， 全面建设小康社会做 出更大的贡献。

　第二篇：主题实践活动学习动员阶段总结 “以湖兴县、蝶变淳安”主题实践活动学习动员阶段总结 主题学习实践活动开展以来， 我镇围绕“蝶变淳安， 文昌争先” 这一指导思想，积极动员，精心组织，认真学习，圆满完成了第一阶 段的各项任务，全镇上下思想解放，思路清晰，精神振奋，为文昌的 新一轮发展注入了新的活力和动力。

　一、加强领导，精心组织 在县委召开主题学习实践活动动员大会后， 2月 26日我们召开 了由村两委主要领导、驻镇企、事业单位负责人和全体镇干部、村长 助理参加的动员大会， 专门部署全年的主题学习实践活动任务。

　为保 证活动的扎实开展，成立了由镇党委书记任组长、镇长任副组长，其 他班子成员为成员的领导小组。

　领导小组下设办公室， 由镇党委副书 记任办公室主任， 镇组纪办、 综合办、综治办、经济发展办协同配合， 使开展活动有组织、有部署，按顺序层层递进。并制定下发了《关开 展“以湖兴县、 蝶变淳安”主题学习实践活动的实施意见》 、《主题学 习实践活动第一阶段实施意见》 、《关于明确主题学习实践活动领导小 组、办公室及其工作职责和有关工作制度的通知》等系列文件，明确 了活动的具体要求、时间节点和目标任务。

　二、积极宣传，营造氛围 组织镇文化宣传线干部负责主题实践活动的宣传工作， 利用黑板 报、标语广泛宣传“落实五个战略，打造五个淳安，争当五个示范” 的具体内容。

　利用横幅宣传“打造世界山水公园， 东方休闲名湖”的战略引领。利用镇文化宣传栏宣传蝶变淳安的客观要求和现实意

　义。镇班子成员带队到各联系村进行学习实践活动宣讲，并在全镇

　16 个村级党支部成立了主题教育学习小组，由各村书记担任组长， 在党员中深入开展学习和讨论， 并通过片组户民情联系带动广大群众 了解、掌握“以湖兴县，蝶变淳安”的具体内容和战略举措。自古以 来文化底蕴深厚、善于学习，乐于接受新事物、新思想的文昌人民很 好地掌握了实践活动的主旨， 并结合我镇实际提出了加快文昌发展的 一系列意见、 建议。同时在镇机关干部中实行两周一次的理论学习制 度、学习签到制度、检查考核制度，开展“比、学、赶、超”活动， 要求全体干部自觉做到“三个实”：实学、实干、实效。通过一比学 习，二比干劲，三比服务，四比团结，五比效率，六比表现，力争在 现代服务业引进、 工业平台拓展和农业产业结构调整上有新突破， 营 造了实践活动的浓厚氛围。

　三、强化学习，明晰思路

　一是建立学习制度。

　每周一上午作为机关干部集中学习日， 每月 镇党委理论学习中心组组织一次集中学习， 各村每周召开一次村、 组 干部会议进行集中学习， 其余时间结合自身工作实际进行自学。

　二是 明确学习内容。

　根据学习动员阶段要求， 将学习内容明确到镇村两级 干部，并将学习内容统一整理成册， 通过电子邮件传送和打印纸质材 料等形式，发放到镇机关各部门、各村、驻镇各单位。三是注重学习 效果。要求做到学习有资料、有形式、有记录、有讨论的意见建议、 有学习体会、有学习笔记， 要求镇机关干部和村两委干部除集中学习

　外，每天坚持自学， 并撰写学习笔记和一篇以上的心得体会。

　通 过学习不断提高干部队伍素质和政策理论水平，提升工作责任意识，

　增强贯彻落实工作的自觉性和主动性。

　四、进村入企，破解难题

　精心组织开展进村入户访农家、 服务企业解难题、 排查接访解疑 难等活动。镇班子成员和全体党员干部主动深入农村、深入企业，采 取个别访谈、问卷调查、召开座谈会、实地察看等多种形式了解社情 民意，及时帮助农户和企业解决实际困难。

　镇领导干部每人走访 3 个 村，其中 1 个为联系村，每村走访农户不少于 5 户，共走访农户 260 户；班子成员每人走访企业 2 家，现场协调、检查、指导 2 次以上。

　走访中注重排查化解矛盾纠纷， 排查整治社会治安和公共安全突出问 题，努力解决群众实际困难，共为群众现场解决实际问题 170 个，列 入待解决问题 90 个，列入重点解决的共性问题 30 个，为群众解决了 住房审批、残疾证办理、医疗费报销、污水排放、防洪堤建设、村民 饮水、征地拆迁户临时住房和道路通行等实际问题， 排除了潜在的土 地纠纷、山林纠纷 8起，破除了公共安全突出问题 3 个，获得了群众 的一致认可。通过主题实践活动，使我们与村民的联系进一步紧密， 拉近了我们与群众的距离。

　第三篇：干部作风教育实践活动学习动员阶段总结 武侯区房管局干部作风教育实践活动 学习动员阶段总结 根据《关于印发开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教 育实践活动活动各阶段具体实施方案的通知》 ，我局认真部署，积极 开展各项活动， 按要求完成学习动员阶段各项工作， 现将情况总结如 下：

　一、 健全组织，广泛动员，营造浓厚活动氛围。

　一是健全组织，加强领导。结合我局实际，经局党工委研究决定， 制定了《武侯区房管局关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部 作风教育实践活动的实施方案》 ，成立了以党工委书记、局长银杰同 志为组长、党工委成员为副组长的干部作风教育实践活动领导小组， 并下设办公室， 具体负责我局干部作风教育实践活动的各项工作。

　领 导小组召开多次会议， 周密部署干部作风教育实践活动， 为活动顺利 展开提供了组织保证。

　二是广泛动员， 营造氛围。

　在阶段性安排的基础上， 召开全局动 员大会，党工委书记、局长银杰同志作动员报告，对近期学习实践活 动提出要求，充分调动全体党员参与干部作风教育实践活动的积极 性。

　三是强化督导， 确保实效。为使干部作风教育实践活动真正落到 实处、收到实效，局党工委成立了督查小组，分工负责，强化监督， 确保干部作风教育实践活动的健康发展。

　二、加强领导，精心组织，保持队伍思想纯洁。

　一是个人自学与集中学习相结合。

　确定了三篇经典文章 《胡锦涛 同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话》《胡锦涛、 同志在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话强调切实做好 保持党的纯洁性各项工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》 、《扎 实做好保持党的纯洁性各项工作一一 XX年3月1日在中央党校开学 典礼上的讲话》为必学内容，要求写出读书笔记。为更好地把握学习 内容，党工委书记、局长银杰同志作了辅导性发言，深入细致地进行 指导。各支部组织集中学习，积极展开大讨论，交流学习心得。

　二是示范教育与警示教育相结合。

　大力宣传典型人物事迹， 激励 党员干部进一步加强作风建设，牢固树立宗旨意识。同时，组织学习 《关于罗洪、 叶华同志严重违纪问题的通报》 、《关于李天夫等同志违 纪问题的通报》等，切实增强作风纪律意识。

　三是中心组学习与党课教育相结合。

　开展中心组（扩大）学习会， 我局各支部负责人、 局属各单位、 机关各科室负责人参加会议并对近 期学习的心得进行交流发言。

　针对干部作风教育实践活动， 组织全体 党员集中学习党课，在岗党员均参加学习。

　四是经常性检查与集中检查相结合。

　督查小组对党员的学习笔记 进行抽查，进一步掌握党员在学习实践活动中的笔记撰写和学习进度 情况。为使每个党员都能保质保量完成任务， 要求全体党员按时上交 心得体会进行展示。

　三、结合实际，边学边改，增强学习实效性。

　通过全体党员的认真学习， 边学边改，推进干部作风教育实践活 动扎实有效开展。

　一是加深理解， 进一步坚定理想信念。

　通过再次学习省第十次党 代会、市第十二次党代会和区第六次党代会等会议精神， 加深了对开 展干部作风教育实践活动的理解， 增强了党员干部队伍的凝聚力、 战 斗力和执行力，坚定了正确的理想信念，营造了风清气正、心齐劲足 的环境。

　二是明确方向， 进一步提升党员形象。

　在干部作风教育实践活动 中，通过定标准、找差距，明确干部作风教育实践活动的努力方向， 发挥党员先锋模范作用， 营造了良好的学习风气， 树立了切实为群众 服务的思想，进一步树立了良好形象。

　三是提高认识， 进一步增强学习自觉性。

　在干部作风教育实践活 动中，为把工作落到实处、体现到岗位上，我局重新谋划工作思路， 加强督促指导， 全体党员积极参与学习讨论， 在学习中进一步增强自 身素质，提高工作水平。

　四、下一步工作打算

　根据《干部作风教育实践活动的实施方案》 ，在学习动员阶段的 基础上，进行自查自纠，促进党群干群关系进一步密切，各项工作顺 利推进。

　一是结合（推荐打开好： ）实际，对照检查。通过自己查、领导点 评和公示问题的方式， 准确查找问题， 进行整改，接受干部群众监督。

　二是搭建平台，征求意见。通过设立意见箱、召开专题座谈会， 联系群众，服务群众，听取群众意见，解答群众疑问，协调解决实际 问题，提高服务水平。

　三是及时梳理， 解决问题。面见群众，听取意见，梳理汇总问题。

　针对问题，提出整改目标和措施，明确整改重点和时限，增强纪律意 识，落实整改责任，切实把党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的规 定转化为自己的行为规范，解决群众切身利益问题。

　第四篇：作风教育实践活动学习动员阶段总结 保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风 教育实践活动学习动员阶段总结 在区委召开保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践 活动动员大会之后，区卫生局领导班子高度重视，精心组织，迅速行 动，安排部署， 在全系统召开了保持党的先进性纯洁性为主题的干部 作风教育实践活动动员部署大会， 对作风教育实践活动进行了具体的 安排部署，各医疗卫生单位对单位全体职工进行了再部署、再动员， 第一阶段各项工作进展顺利，扎实推进。现总结如下：

　一、加强领导，建立健全工作机制 区卫生局成立了以局党组书记、 局长为组长的作风教育实践活动 领导小组， 负责全系统作风教育实践活动的组织领导工作。

　领导小组 下设办公室负责日常工作， 下设四个督查组， 一个综合协调组和信息 宣传组。制定了《关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风 教育实践活动的实施方案》 、《保持党的先进性纯洁性为主题的干部作 家教育实践活动各阶段实施方案》 、《保持党的先进性纯洁性为主题的 干部作风教育实践活动督查方案》，XX年6月26日下午，召开了全 系统动员大会， 传达了全区动员大会精神， 并对卫生系统作风教育实 践活动进行安排部署， 6月 27日下午，区卫生局召开了全系统干部 作风教育实践活动领导小组负责人会， 对保持党的先进性纯洁性为主 题的干部作风教育实践活动做了具体安排部署， 并就卫生系统开展保 持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动提出了要求， 并 做了重

　要强调。

　二、多措并举，确保学教活动顺利开展 为了确保保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活 动取得实效，区卫生局确定了以下几项措施来推动主题活动深入开 展：

　一是加强基层组织建设， 夯实发展基础。

　严格落实“书记抓、 抓 书记”机制， 集中开展基层动态分析， 大力实施党建品牌创建工程和 党员干部素质提升工程， 深入开展“两过硬两促进两满意”、 “三亮 三比三评”、 先进评选表彰等活动， 使卫生系统保持党的先进性纯洁 性为主题的干部作风教育实践活动在解决问题、 取得实效和群众满意 上出成绩见实效。

　二是开展以“重医德、施仁术、惠百姓”为主题的专题教育活动， 强化三种意识。通过该项活动开展，强化三种意识，着力解决群众反 映的热点、难点问题，促进医疗卫生服务规范、便捷、高效、廉洁。

　一是强化廉洁意识。

　解决群众反映的在医药购销中收受回扣等热点问 题，建机制、筑防线，努力营造风清气正的医疗环境。二是强化服务 意识。解决服务态度欠佳、服务质量不高、群众不满意等问题，优化 服务流程，提高服务效率， 着力构建和谐的医患关系。三是强化精品 意识。解决医疗机构发展水平滞后、 专科能力不足等问题， 加快发展， 全力提升医疗技术水平，逐步实现老百姓大病不出区。

　三是加强干部作风建设， 提高执政能力。

　在作风教育实践活动自 查自纠、总结提高阶段， 各级领导干部将围绕影响和制约卫生发展的 突出问题，采取座谈、走访、问卷调查、设置征求意见

　箱等多种形式广泛征求意见， 重点查找医院管理、 队伍建设、 行 风建设、 服务流程等工作中存在的问题和不足， 在服务基层中解决实 际问题、完善惠民举措、 构建长效机制， 形成“破解难题、 转变作风、 推进工作、促进发展”的良好氛围。同时组织召开专题民主生活会， 广泛开展批评与自我批评， 确保达到自我净化、 自我完善、自我革新、 自我提高的效果，永葆党的生机活力。

　四是加强医德医风建设， 提高社会满意度。

　以深入实施优质服务 行动计划为主线，加强医德医风工作，深入开展技术能手竞赛、抗菌 药物临床应用专项整治、廉政文化“进医院”、“三好一满意”、医 疗质量万里行等系列专题教育活动，引导广大医务工作者牢固树立 “一切以病人为中心”的服务理念， 切实增强服务意识、 责任意识和 危机意识，不断提高道德修养、改善服务态度，提高服务质量，实现 “卫生服务优质、百姓健康满意”的目标。

　三、广泛动员，积极开展学习教育活动 为确保主题教育活动学习动员阶段工作取得实效， 区卫生局制定 了学习计划和实施方案，通过多种形式开展学习教育活动。

　一是结合主题开展学习活动。

　采取个人自学、 集中学习、 座谈交 流、警示教育等形式， 组织干部职工重点学习保持党的先进性纯洁性 方面理论知识、 作风建设的有关规定、 贯彻落实中央省市区重大决策 部署方面的理论知识、 服务群众工作方面的理论知识。

　学习期间共收 集学习心得体会 76 份，对写的较好的心得体会给以公示并选送上报 区委作风教育实践活动领导小组办公室。

　参加学习的干部职工均做了 学习笔记，并结合自己的学习情况和工作实际撰写了学习心得体会， 切实做到了学有所思。

　二是召开“廉政文化进医院”现场会。在大弯、红阳社区卫 生服务中心召开廉政文化”进医院”活动现场会， 将“廉政文化 进医院”活动的好做法、 成功经验向全区卫生系统深入推广， 在卫生 系统营造廉洁行医的良好氛围，促进医院廉政文化建设上新的台阶， 筑牢医院党员干部和职工防腐拒变思想防线， 为保持党的先进性纯洁 性营造风清气正的环境。

　三是开展“什么是党性， 如何保持先进性”为主题的大讨论。

　17 个基层支部的党员代表结合医疗卫生特点， 从医德医风、 行业作风等 方面入手， 切实查找党员干部在党性方面存在的问题， 在保持先进性 方面存在的不足，促进党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和廉 洁行政、廉洁行医，树立敢于负责、 敢于面对、敢于解决困难的信心， 克服庸、懒、散等问题，以更加饱满的精神状态，积极投入到医疗卫 生工作中去。

　四是开展“感动在我身边”百姓故事会宣讲比赛。

　紧密结合卫生 工作实际，立足创先争优， 动员卫生系统基层广大党员干部职工从自 己身边发现典型、推荐典型、总结典型、宣传典型，挖掘身边可亲、 可敬、可信、可学的优秀医护人员， 通过宣传，弘扬正气、 树立形象， 进一步营造创先争优浓厚氛围， 努力在全区卫生系统党组织和党员中 形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

　五是开展廉政警示教育。

　组织卫生系统各医疗卫生单位的领导干 部以及药剂、财务、总务、设备、人事等科室负责人共计 110 人参加 了培训为期两天的党风廉政案例教育培训， 通过现场警示教育和现场 教学两种方进行培训。

　宣传教育阶段，区卫生局机关制作了开展保持党的先进性纯 洁性为主题的干部作风教育实践活动展板 2 个，局属各党支部也 都制作了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动宣 传展板，并设置了学习专栏， 系统内中层及以上干部的作风教育实践 活动学习心得体会在卫生局机关办公楼进行了公示， 让广大干部职工 了解并积极参与开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育 实践活动，营造了良好的学习氛围。

　第五篇：干部作风教育实践活动学习动员阶段工作总结 晋原镇干部作风教育实践活动学习动员阶段 工作总结 根据县作风教育实践活动领导小组办公室的要求， 我镇广大党员 干部迅速行动起来， 紧扣保持党的先进性纯洁性的活动主题， 结合工 作实际，深入查找和严肃整改思想作风、工作作风、生活作风等方面 存在的问题， 进一步增强党的意识、 大局意识、宗旨意识和责任意识。

　我镇按照学习工作“两不误，两促进”的要求，加强组织领导，合理 安排，立足工作实际，认真抓好落实。现将我镇开展干部作风教育实 践活动学习动员阶段的情况汇报如下：

　（一）细化工作方案，抓好思想动员

　1、加强组织领导。为加强组织领导，确保此次活动取得实效，

　晋原镇党委经过认真研究成立了干部作风教育实践活动领导小组。

　由 镇党委书记蒋德鹏担任组长，镇长杨成贵担任第一副组长。

　镇党委 副书记、纪委书记王宗智担任常务副组长，其他党委委员、副镇长担 任副组长。领导小组下设办公室，办公室下设综合协调组、舆论宣传 组、督查组和信访督办组，抽调了专门的工作人员负责此项工作。

　2、统一思想认识。

　7 月 3 日下午，镇党委召开了一次党委中 心组学习会， 专题学习讨论保持党的先进性纯洁性问题， 统一了思想 认识。镇党委在 6月29日下午 2：30召开了由全体镇干部、村（社 区）书记、主任、“一村两大”、联勤队员、城管队员参加

　的作风教育实践活动学习动员大会。

　会上，镇党委副书记、 纪委 书记王宗智对我镇在 5 月份开展的干部作风整顿活动中取得的成效 和目前还存在的问题进行了总结。

　要求全体党员干部在已经进行的干 部队伍作风整顿活动的基础上进一步开展以保持党的先进性纯洁性 为主题的干部作风教育实践活动。

　阐明开展作风教育实践活动的重要 意义、工作要求、 工作重点和方法步骤。镇党委书记蒋德鹏对此项工 作提出了明确的要求， 使全镇党员干部思想得到了统一， 认识得到了 提高，为这次活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

　3、细化工作方案。按照县作风教育实践活动领导小组办公室要 求，结合我镇的实际，制定了《晋原镇关于开展保持党的先进性纯洁 性为主题的干部作风教育实践活动各阶段具体实施方案》 ，对这次活 动提出总体安排要求，确定了镇、村（社区）两级党支部、党员干部 为此项活动开展的范围和对象，明确指导思想，目标要求，工作任务 和具体的方法步骤。

　（二）采取多样形式，抓好专题学习

　1、准备充分，学习内容丰富。镇党委结合实际，围绕四个专题， 精心选择了学习材料。

　一是保持党的先进性纯洁性专题， 重点学习了 《中国共产党章程》，胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会 上的讲话， 刘奇葆和王怀臣同志在省纪委九届九次全会上的讲话， 黄 新初和邓修明同志在市纪委十一届七次全会上的讲话等。

　二是贯彻落 实中央、省、市、县重大决策部署专题，

　重点学习了温家宝同志在十一届全国人大五次会议上所作工作 报告，省第十次党代会工作报告，市第十二次党代会工作报告，县第 十三次党代会工作报告；黄新初同志在全市领导干部大会上的讲话， 在全市作风教育实践活动动员大会上的讲话等。

　三是作风建设有关规 定专题，重点学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决 定》，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。四是服务群 众、联系群众专题，重点学习了《中共中央组织部关于在创先争优活 动中开展基层组织建设年的实施意见》 、《中共成都市委办公厅、 成都 市人民政府办公厅关于实施“千名领导挂点、万名干部帮户”活动， 深入开展机关干部直接联系服务群众工作的实施意见》 等。通过对四 个专题的认真学习，为提升党员干部能力素质打下了坚实的理论基 础。

　2、学习形式多样化，取得明显的学习效果。镇党委为了确保学 习效果，结合实际采取了多种学习形式。一是个人自学。党员干部在 学习有关文件、资料和领导讲话的基础上，根据自己的工作生活，合 理安排自学时间和学习内容，自觉学习报纸、电视、电台和网络等媒 体刊发的有关社论、评论员文章和专题报道等。二是集中学习。各个 支部每周集中学习的时间不少于两次。

　采取支部生活会、党员活动日、 支部书记交叉讲党课、 党员干部集中学习等， 使党员干部进一步提高 认识，加深理解。三是座谈交流。各支部党员干部结合自身学习情况， 相互谈认识、讲体会，达到了互相学习、共同提高的目的。通过多样 化的学习方式，确保有

　充足的学习时间，学习内容更加充实。

　（三）紧密结合实际，组织开展学习讨论

　1、组织专题讨论。晋原镇以支部为单位，分别开展保持党的先 进性纯洁性，以及贯彻落实省、市、县党代会精神大讨论。讨论分四 个专题进行。一是充分认识新形势下保持党的先进性纯洁性的极端重 要性和紧迫性， 进一步增强为中国特色社会主义事业不懈奋斗的责任 感和紧迫感； 二是充分认识过去五年全县、 全镇在经济社会发展取得 的巨大成就， 进一步增强推进统筹城乡发展的自觉性和坚定性； 三是 深入领会今后五年工作的努力方向和奋斗目标， 进一步增强加快推进 现代化和国际化的历史使命； 四是深刻领会镇党委、 政府“奋战项目 年”等重大决策部署，进一步加大工作推进力度、推进速度。通过讨 论，促进党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，树 立敢于负责、敢于面对、敢于解决困难的信心，克服慵懒散等问题， 以饱满的精神状态，积极主动做好当前各项工作。

　2、成果研讨。各支部从各自工作岗位角度出发，就在“保持党 的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动”中相互交流， 分享 学习成果。进一步超越自我，以做主人，敢担当的责任感和使命感， 把学习成果落实到推进县委、县政府、镇党委、镇政府的重大决策部 署中去。

　3、制定贯彻措施。各支部通过学习讨论，交流思想，谈体会， 制定一套完善推进工作、联系群众、促进发展的措施，理清思路， 形成合力。改进政府服务， 提高行政效能。坚持问需于民，问计 于民，问效于民。

　进一步深入开展“群众工作主题月”活动，密切联

　系群众，注意言行，注重自身形象。

　总之，通过第一阶段的学习动员， 我们深刻认识到开展保持党的 先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的极端重要性和紧迫 性。在下一阶段，我们将进一步巩固和扩大第一阶段 学习成果，扎 扎实实做好“自查自纠”阶段的各项工作， 确保作风教育实践活动取 得实效。

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