五一活动策划方案

　 2020幼儿园五一活动方案

　 中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

　以下是由为大家收集整理出来的幼儿园五一活动方案，希望能够帮到大家。

　 幼儿园五一活动方案(1)

　 参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝

　 活动地点：小小1班教室

　 活动时间：4月30日下午3：00——4：00

　 活动目标：

　 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

　 2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

　 幼儿园秋季开学的通知该怎么写呢，下面为大家搜集的2篇“幼儿园秋季开学通知范文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

　 3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

　 活动准备：

　 1、布置教室，感受“五一”节的到来

　 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

　 3、音乐、照相机

　 活动过程：

　 一、 相互认识：

　 1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

　 2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节

　 二、 宝宝分组比赛：

　 1、分组、贴牌。

　 2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

　 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

　 三、 发奖：

　 1、分组进行奖状的领取和拍照。

　 2、领取奖品

　 【范例】

　 大班“五一”半日活动方案

　 活动目的:抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。

　 亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉

　 感和竞争意识.活动二：

　 亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：

　 观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物

　 【范例】

　 与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。

　 一、指导思想：

　 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

　 二、具体安排：

　 1.时间：20xx年4月26日~30日

　 2.地点：本园、各班

　 (2)早睡早起，按时上学。培养幼儿的时间观念，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

　 3.参加对象：全体教师和幼儿

　 办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　 4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师

　 5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

　 歌曲：《快起床》、《不认输的小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。

　 小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　 中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

　 大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

　 三、注意事项：

　 1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

　 2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

　 3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

　 4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

　 幼儿园五一活动方案(2)

　 一、活动的生成：

　 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

　 二、活动内容：

　 1、介绍“五一”国际劳动节。

　 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

　 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

　 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

　 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　 1、6月1日上午(星期x)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

　 5、手工：制作“美丽的花”。

　 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

　 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

　 能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

　 (2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

　 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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