提高课堂教学效率几点意见

　提高课堂教学效率几点意见

　 蒋寿明 从事高中数学也已经二十多年了，经历风风雨雨，总觉得应该对教学经验有点总结，但时时提不起笔，终于下定决心提笔了。众说周知，高中数学灵活性较强，对不同层次的学生理解和掌握能力，使学生在数学的学习过程中产生了很大的偏差，尤其是职业中学的学生，学习起来更难，更不容易掌握。近几年学校开办了美术专业从普高学习上大学，使得数学教学和学生学习显得很吃力，因此需要教师有更灵活的教学方法，教学手段，才能使学生不至于因为数学而拖后腿，从而上不了理想大学。现就自己的实践教学略谈几点提高效率之方法。

　一．规范学生学习习惯 1. 帮助学生摆正学习态度 多年的教学已经使自己养成了习惯，接手一个班级后，第一件事就是了解学生的具体情况，充分分析他们的学习态度，学习需要。接下来就是利用自己的经验，分析和思考怎样才能有效地教学，才能更好的让学生学懂。第一堂课的教学很重要，教师必须要求学生上课该怎么做，怎么听课，课前准备些什么才能听懂课，才能有效地利用课堂的几十分钟学到应有的东西。我的第一堂课是从进入教室后学生喊起立开始，教师以严肃认真的态度要求学生抬头，腰挺直，两眼目视前方，不允许歪腰弓背，更不容许学生说话，直到彻底安静后，教师才叫学生坐下，坐下以后仍然要听从老师安排，只能将与本堂课有关的东西拿出来，坚决杜绝将其它东西拿出来，特别是学生的手机，上课时间绝不准拿出来，一旦发现该怎么处理要向学生说清楚，使得学生再也不敢拿出来，当然这需要教师持之以恒的督促，才能让学生养成好的习惯，经过一段时间以后学生的学习习惯就会好起来，也会把全部注意力放在该节课上。

　2. 教师的榜样作用。

　听说过吗？“什么样的老师，什么样的学生”就能够说明这一点：老师对学生的影响。这种影响是潜移默化的，如果从开始到学生毕业都在教该班，那这个班一定有大部分的同学的性格，在某个方面是差不多的，原因就是老师的行为举止在影响他们，经过一个时期就转化成自己的了。教师的教学严谨、认真，自然会影响学生的学习态度和学习习惯，使学生也养成养成严谨、认真的态度。自己所教学的班级在教与学一段时间后，由于严格管理，慢慢就会逐渐养成较好的学习习惯，学生会不断分析和解决问题，在实在存在问题是就会认真地听老师分析和解决，让学生有一种学习的冲动，也才能提高课堂效率。

　二．注重预习和听课环节 1. 预节环节 预习一般安排在讲课的前一天晚上，这样，印象会很深，新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间，应重点选择那些自己学起来吃力，又该到讲授新课的科目进行预习，其他科目只需一般性的预习。预习时要做到：读、思、问、记、同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺利用笔作出不同符号的标记。把读懂的问题记下来，作为听课的重点。如果以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，预习应在当天作业完成之后再进步，预习要讲究实效，不搞形式，预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容（如概念，定义，公式，论证方法等），为顺利听懂新课扫除障碍。

　2. 注重听课环节。

　学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节，听课时要求学生全神贯注，专心听讲，时时提醒学生不要分心走神，萎靡不振，打瞌睡，边听边思考，有了问题记下来。当然要充分认识老师在上课时的重要作用，

　教师在课堂上的分心讲解远比课后辅导要详细得多，这也是学生自己看书无法比较多，课堂教学时老师知道学生掌握知识的一条最简捷的路，因此每个学生都应该虚心向老师学习，在老师的启发诱导下上好每一节课，同时可以尝试在老师没有做出判断，结论之前，自己试作判断，试下结论，看看自己的想法与老师讲的是否一致，找出对与不对的原因，还要一个主要环节，必须跟着老师的思路走，不仅要注意老师传授的具体知识，要应注意老师讲的思路，追着老师的思路跑，目的在于把老师讲课过程中运用的各种思维方式，思维过程搞清楚。

　三：加强课堂教学环节的研究和反思

　课堂是教师实现“高效课堂”活动的主阵地，也是关键环节，学生的成长依赖课堂的积累，提高课堂教学效率是当务之急，具体的做法是：

　① 创新研究课，每学期一人至少开展一节优质课，以“高效课堂”为主题，将“高效课堂”的研究贯彻始终，对每个教师研究的成果进行展示，先进的经验进行交流。

　②

　落实教学反思制度，每学期要求教师将进行“高效课堂”的案例与反思写在校本培训记录上。

　③ 学校成立课堂督查指导小组，深入课堂对教师常态课进行督察指导，发现优秀典型进行推广交流，发现问题课案及时进行指导帮助。

　④ 教学过程中，教师要适时、适度、多元的评价学生，鼓励引导学生自评和互评，评讲既要注重过程又要注重结果。

　总之，“优秀是一种习惯”，最终的成功是依靠平时一点一滴的积累达到的，从量变上升到质变，即所谓的平时友好的学习习惯，才会使我们最终取得好的成绩，所以平时的学习当中就要严格要求自己，力求扎实的功底，为日后的考试做好充分的准备。

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