小学四年级班主任工作计划,汇总12020x

　小学四年级班主任工作计划

　汇总 5 15 篇

　 【导语】

　 小学四年级班主任工作计划 汇总 15 篇 由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

　 【目录】

　篇 1：小学四年级班主任工作计划 篇 2：小学四年级班主任工作计划 篇 3：小学四年级班主任工作计划 篇 4：小学四年级班主任工作计划 篇 5：小学四年级班主任工作计划 篇 6：小学四年级班主任工作计划 篇 7：小学四年级班主任工作计划 篇 8：小学四年级班主任工作计划 篇 9：小学四年级班主任工作计划 篇 10：小学四年级班主任工作计划 篇 11：小学四年级班主任工作计划 篇 12：小学四年级班主任工作计划 篇 13：小学四年级班主任工作计划 篇 14：小学四年级班主任工作计划 篇 15：小学四年级班主任工作计划

　 【正文】

　 篇 1：小学四年级班主任工作计划

　 一、班级基本情景

　 我班共有 44 名学生，男生 19 人，女生 25 人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提醒。学习情景：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有必须的竞争意识。

　但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情景：学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

　 二、本学期工作目标

　 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

　 三、具体措施

　 （一）因材施教，做好培优转后的工作

　 1、重视尖子生的培养

　 （1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，进取引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

　 （2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

　 2、重视后进生的转化

　 （1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的团体氛围。

　 （2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

　 （二）做好劳动、卫生和安全教育

　 1、要求学生进取参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自我能做到的事自我做。

　 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，坚持班级的整洁。

　 3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范本事，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范本事。

　 （三）狠抓班团体建设。

　1、培养—支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情景及时反馈处理。

　 2、开展读书、读报活动，经过读书交流活动，彰显班级特色。

　 3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。

　 第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自我。和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的日记中，很多人写到自我是第一次站在讲台上介绍自我，我期望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。班委选举中，我给了大家足够的时间去思考、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上讲台，展示自我。就像高粱教师讲的“推销自我”。我觉得我们班的班会是比较成功的，因为全在扬辉的带领下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。相信这对于他们来说，尤其是在类似的情景下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷，所以，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即使有很多人都来催。

　 相识、相知、相熟。我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。每一天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后给予评语，在评语中，我经常鼓励大家写出自我的想法，让他们觉得我们是安全的，能够信任的，这样做的效果很好，大家都能敞开心扉谈自我每一天的感觉。经过日记能够了解他们每一天的感受，及时调整我们的活动。慢慢地，我们熟悉起来，空余时间我到教室后面旁听其他教师课程，了解学生的上课情景，并对第二课堂进行跟进；上课前我一次次地进行点名，尽快熟悉每个学生；课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。尽量让学生树立自信心，或者，多多少少能够以我们为榜样。走出自卑，走向成功。

　 篇 2：小学四年级班主任工作计划

　 一、班级情景分析：

　 本学期本班人数为 49 人，男 30 人，女 19 人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，热爱班团体。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。可是自制本事差，需要教师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多，个别学生学习、书写、行为习惯都比较差，有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和 4 位特殊学生（注意力不集中，行为缓慢），对这部分孩子我会多

　一些耐心、多一些鼓励，力发现他们身上的优点，他们更欢乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造进取性上的氛围，以鼓励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

　 二、工作目标：

　 1、了解学生思想状况。[由网友投稿]

　 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

　 3、营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

　 4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

　 5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大提高。

　 6、建立“团结、进取、奋发向上”的班风。

　 三、采取的具体措施：

　 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。学校内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。学校外，注意交通安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。

　 2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生掉队。

　 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮忙他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一

　学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情景。

　 4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。

　 5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

　 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　 8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，进取参加体育锻炼，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。

　 四、工作安排

　 二月：

　 1、做好班级卫生工作

　 2、加强学期初行为规范教育

　 3、上好开学第一课

　 4、总结寒假生活，上交寒假相关作业

　 5、布置经典诵读任务，安排班长领读

　 三月：

　 1、开展“学雷锋、树新风”主题教育

　 2、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。（3 月 7 日、8 日）

　 四月：

　 1、利用清明节活动，进行“学习先辈发扬传统”主题教育

　 2、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“经典诵读标兵”

　 五月份

　 1、庆祝五一国际劳动节活动;

　 2、开展热爱劳动的教育;

　3、开展感恩教育主题月系列活动。

　 4、庆六一活动准备。

　 六月份

　 1、庆祝“六一”文艺汇演;

　 2、“经典诵读活动”。

　 3、假期法制安全教育活动。

　 4、上交工作总结。

　 总之，期望能经过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级构成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同提高和全面发展。

　 篇 3：小学四年级班主任工作计划

　 后面还有多篇小学四年级班主任工作计划！

　 本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

　 一、本班学生基本情景：

　 全班共有学生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人。我班总体情景良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。可是自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　 二、班级基本目标：

　 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

　 三、基本措施和做法

　 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，

　学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生掉队

　 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情景。

　 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　 4、家教结合：经常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

　 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。

　 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　 8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，进取参加体育锻炼，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。

　 四、具体安排：

　 第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　 2.学习《小学生日常行为规范》。

　 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　 第二周 1.组织好教师节活动。

　 2.进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。

　 第三周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练

　 2.加强劳动观念教育，搞好个人和团体卫生。

　第四周继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。

　 第五周国庆节放假

　 第六周 1.对学生进行安全教育。

　 2.培养学生的参与意识和团体主义精神。

　 第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。

　 2.进行班级诗歌朗诵竞赛。

　 第八周 1.继续抓好课堂常规教育。

　 2.进行尊敬父母的教育。

　 第九周培养学生正确的是非观念。

　 第十周 1.准备期中考试。

　 2.继续抓好法制和安全教育。

　 第十一周 1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　 2.期中考试。

　 第十二周 1.总结期中考试，吸取经验教训。

　 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　 第十三周 1.向学生进行爱国主义教育。

　 2.对学生进行安全教育、团体主义教育。

　 第十四周 1.进行勤俭节俭教育。

　 2.对学生进行爱护公物教育。

　 第十五周准备阅读比赛

　 第十六周 1.培养学生的团体主义观念。

　 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

　 第十七周 1.再次进行学习目的的教育。

　 2.评选班级礼貌学生。

　 第十八周 1.继续巩固上周活动资料。

　 第十九周 1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　 2.学习三好学生评选条件，准备评比。

　 第二十周 1.搞好各类评比，树立榜样。

　 2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

　篇 4：小学四年级班主任工作计划

　 一、班级情景：

　 四年级此刻有学生 50 人，其中男生 27 人，女生 23 人。少数民族 50 人。我班学生活泼、热情，学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能进取参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐构成良好班风，学生能配合各科教师上好每一节课。可是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中经过他们的努力相信必须能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。

　 二、班级管理目标：

　 1、思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，继续培养良好的行为及学习习惯。

　 2、学习：端正学习态度，进取主动学好各门功课，掌握学举一反三争取更大提高，

　 3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

　 课间：做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

　 两操："快、静、齐"，

　 4、卫生：热爱劳动自觉地坚持自我的环境卫生区，进取认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能三、采取的具体措施：

　 a、思想方面：

　 1、充分利用时间进行各种思想教育。

　 2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。

　 3、建立家校联系本，每一天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，及时进行家校联系。

　 4、继续培养班级小干部，引导进取参与班级管理工作。

　 5、进取开展各项评比。进取参加各项活动。

　 b、学习方面：

　 1、设立四人小组长，在家校本上，每一天分作业、发言，纪律，卫生几项天天记录，让家长及时了解学生情景。

　 2、作业评优秀作业。

　3、考试数学 100 分、语文 95 分以上得必须的奖励

　 4、大力提倡自主学习。

　 5、课堂上进取发言，回答精彩的给表扬。

　 c、纪律方面：

　 1、四人小组评比，每一天做好记录。

　 2、每周进行大组评选优胜组活动

　 3、设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神。

　 4、评选纪律之星，人人建立星级档案。

　 d、劳动方面：

　 1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。

　 2、实行值日生岗位负责制。

　 e、活动方面：

　 1、各项活动班干部负责组织，进取参与，奖励进取分子。

　 2、教师和班干部共同制定活动计划。

　 f、法制方面：

　 向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。

　 篇 5：小学四年级班主任工作计划

　 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下头我对自我的班主任工作做以下打算：

　 一、基本情景分析：

　 全班共有学生 32 人，其中男生 19 人，女生 13 人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率 98%，优秀率 62%、41%、36%;看分数还能够，总体情景良好，学生活泼好动，思维敏捷，进取向上，可是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情景还是有必须的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，期望有所改变。

　 二、指导思想：

　在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理本事，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、完美心灵，具有创新精神和实践本事的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。

　 三、基本措施和做法。

　 1、了解学生思想状况。

　 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情景能够说，只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每一天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　 ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　 ⑵不定期检查学生的作业。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　 ⑶进行家庭访问、召开家长会。经过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情景。争取家长对学校工作的配合。

　 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

　 ⑴、组织好学生参加升旗和做操。

　 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，经过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自我的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到课室。

　 ⑵、检查本班学生值日生工作。

　 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理本事的重要途径。目前学

　校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心团体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　 ⑶、组织好放学。

　 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

　 (4)、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。

　 3、组织和培养班团体。

　 班级团体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　 共同的目标是班团体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班团体到达巩固和发展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。

　 ⑵选拔、培养和使用班干部。

　 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应本事。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　 4、做好个别学生的教育工作。

　 班主任在组织学生开展团体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班

　团体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

　 四、活动安排：

　 九月：学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访，力争做好家校沟通与合作;

　 十月：庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

　 十一月：加强学风建设;继续做好家访工作;

　 十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

　 一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;

　 篇 6：小学四年级班主任工作计划

　 一、班级基本情景：

　 本班共有 51 名学生，其中有男生 23 人，女生 28 人。（这学期班中少两个学生，一个转学回四川，另一个因病不能上学。）班中差生有七八个，他们考试经常不及格。除了其中的两个（葛丙春、汪如意）因为先天原因，实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是能够转化的。

　 二、工作目标

　 1、突出教育这个中心，提高教学质量。

　 2、做好辅优补差工作，使全体学生共同提高。

　 3、加强班干部队伍的建设，发展学生的个性特长。

　 三、工作要点：

　 1、利用清晨的时间学习

　 随着天气的逐渐转暖，大多数学生 7 点不到就到了学校。这段时间如果没人管理，就会被学生浪费，十分可惜。我家离学校很近，我早上尽量早到，管理班级，但并不能保证每一天都如此。所以，每一天在早自修还未开始的 45 分钟时间里，由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间，对学习（异常是朗读）起到很好的作用。

　 2、平时多与学生交流

　 在学校里，教师就象是学生的父母，只要平时多和他们交流，就会成为他们朋友，只要学生把你当成最知心的朋友，他就会说出许多平时不容易观察到的事情，这对于了解学生是大有好处的，也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话，

　午间休息，活动课，班队课，学校或班级的团体活动等机会，进一步和他们交流，让彼此都建立“朋友”的关系，最终为提高学生的成绩服务。

　 3、尖子生辅导差生，促进共同提高

　 在排座位时，我让尖子生和差生坐在一齐，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，让我和学生们都心里有数。一周后，经过一次简单的考试和对平时学习情景的观察，我对有提高表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既能够提高学生的成绩，也让教师省了不少心。

　 4、定期召开班会，进一步建设班干部队伍。

　 每两星期举行一次班干部会议，参加的学生包括班长和 8 个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结，并根据学校的教育计划，分配给每个班干部新的工作任务。

　 5、利用班队课，搞一些有益的文体活动，促进学生素质的全面发展。

　 四、具体安排：

　 （略）

　 篇 7：小学四年级班主任工作计划

　 作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在带领学生成长的同时，看到了学生一天天的成长，一天天的变化，一点点的变高，我心里感到十分的安慰，自我的工作一向很好很顺利，我相信我会继续带领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。

　 在长期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下：

　 一、指导思想

　 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　 二、班级目标：

　建立一支有进取心，本事较强的班干部队伍，增强班级团体凝聚力；培养一个健康礼貌和谐的班团体；构成一种进取向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。

　 三、具体工作

　 （一）做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微

　 在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展团体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

　 （二）班风建设

　 良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应本事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。

　 在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

　 以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。

　使我班继续坚持良好的班风和学风，再创佳绩！

　 班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，可是需要我及时的教育，改正。我相信我会是个好教师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育，不能够拔苗助长，这样是不对的，相信我会帮忙学生取得最好的学习成绩和思想成长！

　 篇 8：小学四年级班主任工作计划

　 随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，所以我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下：

　 一、纪律方面：

　 进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应本事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。

　 二、学习方面：

　 在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

　 三、生活方面：

　在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展团体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

　 做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自我一句话：记住，工作是做给你自我的！加油！你是最棒的！

　 篇 9：小学四年级班主任工作计划

　 又迎来了新的一学期，紧张的教学工作也开始了。本学期我将担任四年级（1）班的班主任，为了更好地建设一个良好的班团体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀小学生，结合本班的实际情景，我将做如下计划。

　 一、本班学生基本情景：

　 本班共有学生 29 人，其中男生 17 人，女生 12 人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。经过三年多的努力，我班基本上构成了“团结、活泼”的班风，团体凝聚力强。可是，由于本学期本班是由三年级时的 58 人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。

　 二、本学期的主要工作目标：

　 1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任教师抓课堂常规。教育学生努力学习，进取进取，热爱团体，遵守纪律，讲究卫生，争当礼貌学生。

　 2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践本事的培养，加强安全教育、感恩教育，爱国教育，面向全体学生，促进学生全面发展。

　 3、让学生参与班级管理，培养学生的组织本事和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，供给显示学生才华的机会，在潜移默

　化中逐渐构成自理自治本事，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　 4、激发学生的学习兴趣，配合各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高。

　 三、采取的措施：

　 第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育：

　 为了加强学生的思想品德教育，首先，要教育学生树立爱祖国，爱团体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如“讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对学生进行爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面，经过“感恩教育”主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自我成长的道路上给予的关心和帮忙，教育学生要有一颗感恩的心，心中有他人。经过这些活动有效地加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理。

　 其次，教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们经过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，使他们从小养成爱团体、爱他人、守纪律、讲礼貌的良好的道德品质和礼貌行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　 第二、组建一个良好的班干部队伍，精心培养一批能干的班干部。

　 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗，竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。与此同时我会注意选拔培养班级的进取分子，物色更有本事的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自我管理自我，也让更多的学生有得到锻炼的机会，让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个进取向上，朝气蓬勃的班团体。

　第三、紧抓学生的养成教育，搞好班级日常管理，

　 首先，对学生进行尊敬教师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课，加强孩子们的行为习惯教育，使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”（好品德、好习惯、好孩子）。其次，充分发挥学生的主体作用，以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为引导，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小组考核，让孩子们学会自理。此外，狠抓班级纪律，保证学生遵章守纪。各项团体活动要做到集合快，纪律强，效果好。课间操、眼保健操要人人会做，人人求好。建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。

　 第四、激发学生的学习兴趣，促进教学质量的提高。

　 作为一位班主任，不仅仅要搞好自我所授学科的质量，并且要紧密地与其他任课教师联系，使学生明确学习的目的，培养学习的兴趣，不让学习成为一种负担，让学生简便的学习，在愉快的环境中获得知识，教育学生掌握并明确学习方法，从而提高自我的学习成绩。

　 第五、创造良好的学习环境，搞好班级的卫生、纪律、体育工作：

　 首先，搞好卫生是一件不容易的事。作为班主任，要手把手的教，教给学生卫生健康知识，制定合理的卫生制度，要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要整洁，不随地乱扔东西。教育学生要养成良好的卫生习惯，能自觉做到坚持卫生清洁。班级卫生，每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果，逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“学校绿化美化”活动，美化学习环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　 其次，为了搞好纪律，要注重培养学生的团体观念，使学生明确学校和班级的各项制度，教育他们在团体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯，适应团体生活，要求学生进行自主管理纪律。每一个小组将分别设立一个小组长带好小组，每周定时向班级汇报纪律情景，及时监督，及时管理。另一方面，狠抓路队纪律，为了让学生安全上下学，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、静，并且能够进行自主管理。每一个路队

　将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队情景，及时监督，及时管理。

　 再次，督促学生加强体育锻炼，并认真进取地参加“两操一活动”，增强学生体育锻炼的意识和自觉性。

　 为了更好地搞好班级各方面的工作，在班里设立“小红旗评比栏”，促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的进取性和自觉性。

　 第六、开展丰富多彩的班级活动，让学生全面发展。

　 为了丰富学生的学校生活，培养学生多方面的本事，这学期在班里开展如讲故事比赛、歌咏比赛、法制教育、安全教育、手抄报比赛等学生喜欢的活动。使学生在这些活动中学到知识，陶冶情操，健康成长，全面发展。

　 第七、搞好家访、谈话工作，抓好学困生的转化。

　 要异常关心和亲近学困生，给他们温暖、爱心和帮忙，对贪玩，不爱学习的学生要因势利导，把他们的兴趣逐步引导到学习上来，以乐促学。还要加强与家长的联系，经过与家长的沟通，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情景，促进家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育。

　 第八、抓好安全和健康教育。

　 本学期依然要把安全教育放在首要位置，对学生进行多遍嘱咐，反复强调，使学生自我也认识到安全第一，并进行相应的安全教育，教育学生注意防火、防盗，注意生活中的用电安全，上学路上的交通安全等。教育学生要珍爱生命，随时随地加强安全意识，避开不安全的环境，保障自身的生命安全。加强心理健康教育，进一步深化学生的健康意识。

　 总之，这学期要创立一个良好的班团体，班主任工作任务重，难度大。但我将尽自我最大的努力，不断学习、探索，创造性的开展工作，更出色的完成班主任的各项工作。

　 四、班级活动安排表

　 （略）

　 篇 10：小学四年级班主任工作计划

　 新的一学期又开始了，这学期我担任四年级班主任。为了使学生能够及早的进

　入主角，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且资料要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：

　 一、指导思想

　 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

　 二、本班学生基本情景、成绩。

　 全班共有学生 22 人，其中男生 20 人，女生 17 人。三好学生会 2 人，优秀生12 人。三年级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，再加之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，仅有靠在校时间教师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科提高很大。

　 三、基本措施和做法。

　 1、了解学生思想状况。

　 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任，由于我带本班数学，对学生的情景能够说有必须的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。经过一学期的了解，对本班的情景有了了解。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　 首先，与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外经过“读好书”等活动，让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　 其次，不定期检查学生的作业。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　 最终，进行家庭访问，经过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情景。争取家长对学校工作的配合。

　2、抓好班主任的日常工作。

　 （1）组织好学生参加升旗和两操。

　 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，经过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自我的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次回到教室。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。

　 （2）检查本班学生值日生工作。

　 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理本事的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心团体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　 （3）组织好放学。

　 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

　 3、组织和培养班团体。

　 班级团体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　 （1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　 共同的目标是班团体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班团体到达巩固和发展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就

　能够到达巩固的目的。

　 （2）选拔、培养和使用班干部。

　 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的进取分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自我管理自我。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应本事。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　 4、做好个别学生的教育工作。

　 班主任在组织学生开展团体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的进取因素，异常是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父...

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