教师个人学期工作计划

　教师个人学期工作计划

　告别了难忘的旧岁，又迎来了充满希望的 20xx 年，此时，新的1 学期又悄悄来临，为了确保本学期各项工作都能有个新的变化，特拟定计划以下。

　1、师德工作 ?

　认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。虔诚于党的教育事业，立足教坛，忘我奉献，全心全意地弄好教学工作；关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，争做学生喜欢的好教师。

　2、教学工作 ?

　1.平时备好课，上好课，向 40 分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。

　2.在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

　3.坚持听课，特别是组内其他教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。

　4.及时进行课后反思总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。

　5.虚心向上级领导和同事同行学习。

　3、校本教研活动 ?

　作为 1 名教师，除要具有良好的思想品德，高尚的道德情操，还需要具有较高的业务技能与教研水平。本学年我将重视开辟视野，定阅专业杂志，阅读相干教学网站，随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排 1 定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生 1 杯水的自来水。再者必须向老教师虚心请教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。乃至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。

　4、少先队活动 ?

　重视学生的学习和行动习惯的培养，积极配合大队部展开的各项活动，充分利用每周的班会时间对学生进行教育，特别是学生的养成教育要做到每天抓，不放松。力求让每一个学生在活动中都得到锻炼，提高各方面的能力。

　5、常规工作 ?

　（1）减负工作 ?

　严格依照上级规定，保证学生的作业量，以读和背为主，坚决不向学生推荐任何教辅材料，从经济上和精神上对学生进行减负，做好减负工作。

　（2）控流工作 ?

　让每个学生能接受义务教育是老师应作到的基本工作，不管孩子有任何困难作为教师应想办法解决或寻求帮助，避免学生流向社会。

　“捧着 1 颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开始，我将勇于进取，不断创新，争取获得

　更大的进步。我是这么想的，也势必这么做，请各位领导老师监督指正。

　悠闲的署假生活已结束了，新 1 个学期在紧张的气氛中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲领》精神，加强学习和研究，不断学习教育观念，转变教育行动。为幼儿提供安全、健康、满足幼儿多方面的发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律。关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿向心健康成长，增进体、智、德、美全面发展。下面对本学期的工作做 1 下计划：

　1、班级情况 ?

　本学期我们已升入大班，但是本班幼儿有点小，个子也很小，年龄也不是很大，还是像中班的小朋友，但是通过上学期的学习，各方面的能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心大众、帮助他人，能够熟练和掌握老师所教都的知识，但是，由于我班男孩较多，自制能力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为让小学打好坚实的基础。

　2、保教工作 ?

　规范幼儿的 1 日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，增进幼儿身心和谐发展。

　1、保教育工作：催促生活教师弄好班级卫生，每天做好清洁、消毒、透风工作，预防沾染病的产生，严格履行幼儿的 1 日活动作息制度，公道安排幼儿的 1 日生活。培养良好的生活用品卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，本学期沾染病较多，以避免病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做 1 些力所能及的事情。

　2、教育教学工作：尊重幼儿在学习活动中主体地位，根据大班

　幼儿的`兴趣和发展目标结合我们 6 大领域的教学内容，制定好每个月、每周、逐日教学计划，有目的地组织实行，展开丰富多彩的教学活动。留意每一个幼儿身心的闪光点，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。加强幼儿常规培养、常规的好坏直接影响教学秩序。并对幼儿进行各种常规教育，逐渐培养幼儿能自觉遵照各项规则。在活动中认真视察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动中遇到的问题。重点培养幼儿的浏览能力，提高幼儿的讲述能力。

　3、安全工作 ?

　我们始终都要把安全工作放在重要。加强平常活动中的安全管理工作，做好逐日晨间安全检查，餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡查，保证幼儿 1 日活动不脱离老师的视野，在平常活动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握 1 些自我保护技能。提高自己的责任心。

　4、家长工作 ?

　父母是孩子的第 1 任老师，教育好孩子离不开父母的配合，要努力做好家长工作，及时和家长沟通，反应幼儿在园情况，并了解 1些幼儿在家的表现，请家长及时了解幼儿园所教的知识，及时指点催促孩子完成作业，为上小学打下良好的基础，培养孩子的良好学习习惯和生活习惯。

　新学期来了，繁忙而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取 XX 年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，寻求出色。现根据市、区、学校的工作配档，制定以下计划：

　1、思想政治

　经历了奥运会的洗礼，我们中国人都感到了无上光荣。始终如 1地酷爱祖国，拥戴党的领导，酷爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。重视个人性德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处和谐，合作愉快，心往 1 处想，劲往 1 处使，组成1 个团结协作的大家庭。

　2、个人业务 ?

　作为 1 名教师，除要具有良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具有较高水平的业务技能。本学年我将重视开辟视野，定阅专业杂志，阅读网页，随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排 1 定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生 1 杯水的自来水。

　3、课堂教学 ?

　课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信息量多、情势活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的功效。我将重视在课前、课中、课后 3 个方面下工夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟习教学软件的操作进程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特点，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在 1 种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激起学生的学习兴趣入手，应用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行 1 系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、

　动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽可能为学生创设良好的课堂气氛，重视培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

　认真计划我的 xx，希望收获我的 xx。为此我将努力，再努力！

　新的 1 学期开始了，为了不断提升自己的精神寻求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的进程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划：

　1、加强学习，提高认识 ?

　读书学习——重视个人素质的培养，不贪名利，切实提高本身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是 1 种相当重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想 ?

　2、以身立教，为人师表 ?

　师德——教师职业作为 1 种以人育人的职业。教师的思想、行动、风格、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须”美其德，慎其行”，不能出现 1 点疏漏。加强自我管理——作为 1 名教师，我要时刻提示自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵照劳动纪律，不迟到，不早退，不随意串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿着整洁、朴素、大方，举止高雅，带头遵照学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生建立良好的学习榜样，同时，也

　用自己的实际行动建立起自己在学生中的威望及良好的教师形象。

　3、潜心教研，提高素质 ?

　教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，掌控组内展开的各种学习机会，向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中，我将应用多种灵活的教学方法，来激起学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

　4、关爱学生，忘我奉献 ?

　本学期，我担负 3 年级数学教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立同等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱惜与严格要求的原则，不左袒好学生。

　这学期，我继续接任 2 年级数学教学工作。本学期，我继续以的高效课堂教学方法，塑造出 1 批善于思考、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。

　我计划从以下几方面进行：

　首先在思想方面：

　我将始终如 1 地酷爱我们的学校，拥戴和支持校领导的各项工作安排，酷爱本职工作。重视个人性德修养，为人师表，严于律己，

　关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，起到榜样作用，与同事相处和谐，合作愉快，心往 1 处想，劲往 1 处使，组成 1个团结协作的大家庭。

　其次在课堂教学方面：

　我深知课堂才是做教师的根本，是学生快乐学习的乐园。我结合双向 5 环教学方法，计划从 3 方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。

　“说数学”指数学交换。课堂上师生互动、生生互动的合作交换，能够构建同等自由的对话平台，使学生处于积极、活跃、自由的状态，能出现始料未及的体验和思惟碰撞火花，使不同的学生得到不同的发展。

　“做数学”，数学来源于实践，又服务于实践。在数学教学进程中，要不断给予学生实践的机会，让学生在动手动脑中操作，在实践中体验数学。通过实践活动，可使学生取得大量的感性知识，同时有助于提高学生的学习兴趣，激起学生求知欲。

　“用数学”在数学教学中，我要联系学生的生活实际，让学生在生活中感知数学，从而使学生不再觉得数学是*上的明珠而高不可及，不再觉得数学是脱离实际的空中楼阁而虚无漂渺。这样，既可加深对数学知识的理解，又能让学生切实体验到生活中处处有数学，体验到数学的价值。

　最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。

　1 份耕耘，1 份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，1 如既往，再接再砺，把教学工作弄得更好。

　在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。

　在园里统 1 安排下，我将落实好各项工作，给孩子们创造 1 个安全、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老教师身上学到了很多的经验，而且对小班的教育教学也有了 1 定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能够有 1 个新的突破，展现 1 个全新的自我随着新学期的开始，特制定以下计划：

　1、思想政治方面：

　教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象，时期在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高本身素质，提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是 1 种需要和必定；利用空余的时间翻阅 1 些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

　2、教育教学方面：

　我深入体会到，孩子是真正依照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每个孩子，教师要善于视察、了解每个孩子，要有 1 颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中取得有益于身心发展的经验。教学时要面向全部幼儿，仔细视察每一个孩子的表现，完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行动和表现给予肯定，赞美或鼓励，

　使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力，同时多向其他老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每堂课。

　在常规的培养上，让孩子渐渐构成 1 种较自觉的行动，对少部份幼儿出现的不良行动，及时分析并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行动习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

　3、卫生保健方面：

　1、完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康视察工作，认真履行”1 摸、2 看、3 问、4 查”的原则，发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长，做好逐日消毒工作。

　2、保持班级环境整齐、清洁、安全，室内环境 1 尘不染，为幼儿营建 1 个安全、舒适的生活环境。加强生活护理，比如催促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质培养，充分利用自然因素，展开体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　3、公道安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

　4、安全方面：

　1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自觉承当起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。

　2、根据幼儿的 1 日活动安排，进行 1 些具体的安全指点，1 定都必须保证孩子在老师的视野范围内活动。

　3、结合幼儿的 1 些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

　4、教给幼儿 1 些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之老师。

　5、做好接送工作，来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的安全。

　5、家长工作方面：

　1、做好新入园的家访工作，了解幼儿的性情，生活习惯，饮食情况等。

　2、经过话访，家访，或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。

　6、其它 ?

　我将发挥所长，与本班老师相互帮助，共同探讨，调和班级工作重点，认真照顾好每一个孩子，努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在领导老师的指点下，获得更好成绩。

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