工作总结

【最新工作总结】

• 浅谈工业革命初期发展历程

  1870年，工业革命在欧洲西北部蓬勃发展，机器的发明和运用是这个时期的主要特点。英国工人哈格里夫斯发2021/07/19

• 中国铁路的序幕

  这是1876年7月3日下午1点钟，火轮车还未开动，老少游客早把铁马路挤得水泄不通了。由于人太多，而且2021/07/19

• 科技与金融，变革时代的完美遇见

  从石器时代、青铜时代、蒸汽时代到信息时代，每一次科技进步，都让人类的生活变得更加美好。在英国伦敦科学2021/07/19

• 科学技术对生产力和生产关系的决定作用

  [摘要]科学技术是劳动者能力的基础，是生产工具的灵魂。科技水平决定生产力水平和生产方式，进而决定了生2021/07/19

• 征服海洋（一）

  夏天最好的去处是哪里？当然是大海！蓝色的天、蓝色的水，无边无际，更刮着阵阵清凉的海风，别提有多舒服了2021/07/20

• 当代新技术革命与可持续发展关系浅析

  摘要：随着当代新技术革命的不断发展与创新，环境和资源等问题也不断出现新的危机与挑战，人们开始思考当代2021/07/20

• 洗不掉的记忆

  不论种族、肤色和地域，人们都千方百计地在身上穿上越来越华丽的衣服，来表达民族的文明、彰显自己的美丽。2021/07/20

• “英国工业革命”教学设计

  【内容标准】1 讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。2 知道瓦特改进蒸汽2021/07/20

• 在大历史里关注普通人

  对于改变世界的工业革命，教师习惯带领学生从宏观的角度审视其对历史的深远影响，却很少从微观的视角聚焦这2021/07/20

• 创设情境下的历史教学

  1教学设计思路分析从知识体系上看，《第一次工业革命》是初中历史（部编版）九年级上册第20课。它上承“2021/07/20

• 论全媒体时代报纸的编辑艺术

  一、困境重重：全媒体时代报业遭遇强劲对手“全媒体”概念并没有在学界被正式提出，它来自于传播媒介的应用2021/07/20

• 高中历史运用史料立德树人的教育思考与分析

  摘要：高中历史教学不仅要培养学生历史知识储备，增强对历史知识的了解，还要通过史料的教学立德树人，提高2021/07/20

• 你见过带轮子的船吗？

  人们从小就知道轮船是什么，可是却不一定知道轮船为什么叫“轮船”。问题就在这里，船上又没有轮子，为什么2021/07/20

• 1840—1895中国军事科技落后的过程回顾

  打开文本图片集1842年8月，鸦片战争以中国俯首称臣、签订丧权辱国的中英《南京条约》而告结束，其时，2021/07/20

• 历史课堂的双翼：设问和史料

  打开文本图片集[关键词]演史料，设问，瓦特，蒸汽，工业革命中图分类号G63文献标识码B{文章编号}02021/07/20