自然科学论文的阅读

【技法指津】

“理解”是阅读自然科学类文章的核心所在，它包括三方面内容。

1.针对“理解词语在文中的含义”这一点，我们要做到：（1）自觉联系所学到的数学、物理、化学、生物、地理等方面的背景知识。（2）仔细辨析词语指称范围的大小、数量的多少、程度的深浅等问题。范围、数量、程度等是命题者可以大做文章的地方。（3）善于辨析文章中一些词语的常用义、语境义和特指义。在自然科学类文章中出现的一些词语往往是一个概念，与常用义有很大区别。

2.针对“理解文中重要句子的含意”这一点，首先要明确它包括了单句、复句和句群。因此在阅读时，我们要注意：（１）抓住句子的主干。自然科学类文章为了表达的准确性，往往会有大量的定语和状语，所以我们要抓住句子的主干部分。（2）分析句子的语法结构，快速把握句意。（3）辨析句子间的关系。句子间的关系涉及到逻辑关系，如因果关系、条件关系、假设关系、承接关系等。

3.“筛选并整合文中的信息”，这里的“信息”是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。辨别和筛选文中重要的信息，要把注意力放在文章重要内容上，包括文章中的主要概念、新知识，对基本概念的阐释和解析，最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。我们在答题时，可依据题干的要求，判断命题者所列的从文中筛选出的信息选项的正误。

近年来，在设置自然科学论文阅读题时，命题者经常运用以下十大方法。

1.随意扩大或缩小。命题者设计选项时，从范围上对内容进行了随意扩大或缩小，即有意把原材料中对某类事物的一部分（或全体）所作的判断扩大（或缩小）到某类事物的全体（或部分）。阅读时，我们应特别注意重要词语的修饰语与限制词，如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等。我们可以用笔将其画出来，或者作一个特殊的标志。

2.超前肯定。命题者设计选项时，有时会故意将“即将出现或可能出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。阅读时，我们应特别注意关键词语如“目前”“将会”“已经”“大概”“也许”“可能”“差不多”“将来”等。

3.主次不分。命题者设计选项时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。

4.不分条件性质。事物产生某种结果都有一定的原因或条件，有时这些原因或条件之间是选择关系，有时这些原因或条件是并列关系。命题者设计选项时，有时会将这两种关系混淆。

5.因果倒置或强加因果。命题者在因果（或条件）关系上，故意把原材料中的“因”（或条件）变成了“果”，或把“果”变成“因”（或条件）等。还有一种情况是强加因果关系。

6.张冠李戴。命题者设计选项时，会在表述对象上设置干扰，把具有不同性质、特征的事物间的对应关系打乱，重新进行错误的分配。

7.答非所问。题目中问的是甲事物，选项说的是乙事物。

8.混淆肯定与否定。命题者故意将阅读材料中肯定了的事物加以否定，或将否定了的事物加以肯定。

9.歪曲、夸大事实。命题者设计选项时，不尊重阅读材料中事物的客观性，故意歪曲、夸大事物实有的能力、功能和作用。

10.无中生有。阅读材料中本无此意，而命题者在设计选项时凭空臆造出这种说法。

总之，自然科学论文最主要的解题方法，就是要“以文解题”，即精读原文的有关内容，然后与选项作比较，从概念、判断、推理等角度，看选项在转述原文信息的过程中是否有与原文信息不符的地方。其次，要善于“以理解题”，即要自觉联系我们已知的背景知识及一般常识，直接从选项中发现错误。

【范例解析】

新能源汽车(节选)

新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置）、综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术、形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。包括混合动力汽车、纯电动汽车（包括太阳能汽车）、氢能源动力汽车、燃料电池汽车和其他新能源（如高效储能器、二甲醇）汽车等各类别产品。中国市场上在售的新能源汽车都是混合动力汽车。

混合动力汽车是指那些采用传统燃料的、同时配以电动机、发动机来改善低速动力输出和燃油消耗的车型。按照燃料种类的不同，主要又可以分为汽油混合动力和柴油混合动力两种。混合动力汽车的优点是：1.采用混合动力后可按平均需用的功率来确定内燃机的最大功率，此时处于油耗低、污染少的最优工况下工作。2.因为有了电池，可以十分方便地回收制动时、下坡时、怠速时的能量。3.在繁华市区，可关停内燃机，由电池单独驱动，实现零排放。4.有了内燃机可以十分方便地解决耗能大的空调、取暖、除霜等纯电动汽车遇到的难题。5.可以利用现有的加油站加油，不必再投资。6.可以让电池保持在良好的工作状态，不发生过充、过放，延长其使用寿命，降低成本。缺点是长距离高速行驶基本不能省油。

纯电动汽车，顾名思义就是主要采用电力驱动的汽车，大部分车辆直接采用电机驱动，有一部分车辆把电动机装在发动机舱内，也有一部分直接以车轮作为四台电动机的转子，其难点在于电力储存技术。优点是技术相对简单成熟，只要有电力供应的地方都能够充电；本身不排放污染大气的有害气体。缺点是目前蓄电池单位重量储存的能量太少，而且电动车的电池较贵，又没形成经济规模，故购买价格较贵。

燃料电池汽车是指以氢气、甲醇等为燃料、通过化学反应产生电流、依靠电机驱动的汽车。其电池的能量是通过氢气和氧气的化学作用直接变成电能的。燃料电池的化学反应过程不会产生有害产物，因此燃料电池车辆是无污染汽车，因此从能源的利用和环境保护方面，燃料电池汽车是一种理想的车辆。但是，在开发燃料电池汽车中仍然存在着技术性挑战，如燃料电池组的一体化。

氢动力汽车是一种真正实现零排放的交通工具，排放出的是纯净水，具有无污染、零排放、储量丰富等优势。随着“汽车社会”的逐渐形成，石油等资源捉襟见肘；另一方面，吞下大量汽油的车辆不断排放着有害气体和污染物质。因此，氢动力汽车是传统汽车最理想的替代品。不过，氢燃料电池成本过高，而且氢燃料的存储和运输按照目前的技术条件来说非常困难，因为氢分子非常小，极易透过储藏装置的外壳逃出。另外最致命的问题，氢气的提取需要通过电解水或者利用天然气，同样需要消耗大量能源，无法从根本上降低二氧化碳排放。

中国新能源汽车产业始于21世纪初。“十一五”以来，我国提出“节能和新能源汽车”战略。在能源和环保的压力下，新能源汽车无疑将成为未来汽车的发展方向。“十二五”期间，我国将在全社会推广新能源城市客车、混合动力轿车、小型电动车。“十三五”期间即2016~2020年，多能源混合动力车、插电式电动轿车、氢燃料电池轿车等将逐步进入我国普通家庭。

（选自“百度百科”，有删改）

思考一下

1.下列各项中，对“新能源汽车”的理解不正确的一项是（ ）

A.新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，并且使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置的汽车。

B.新能源汽车是综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术形成的技术原理的先进的汽车。

C.新能源汽车具有新技术、新结构。

D.新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车（包括太阳能汽车）、氢能源动力汽车、燃料电池汽车等。

解析：本题考查“理解词语在文中的含义”。原文用的是“或”，A项表述成“并且”，将选择关系表述成并列关系。

参考答案：A

2.不属于“燃料电池汽车是一种理想的车辆”理由的一项是（ ）

A.燃料电池汽车以氢气、甲醇等为燃料，通过化学反应产生电流、依靠电机驱动。

B.电池的能量是通过氢气和氧气的化学作用直接变成电能的。

C.燃料电池的化学反应过程不会产生有害产物，燃料电池车辆是无污染汽车。

D.在开发燃料电池汽车中仍然存在着技术性挑战，如燃料电池组的一体化。

解析：本题考查“理解文中重要句子的含意”。原文先讲述了燃料电池汽车的优点，接着用“但是”一转，转到相反的方面，讲的是燃料电池汽车的缺点，因此D项犯了答非所问的错误。

参考答案：D

3.下列表述不符合原文意思的一项是（ ）

A.混合动力汽车主要可以分为汽油混合动力和柴油混合动力两种。

B.纯电动汽车技术相对简单成熟，本身不排放污染大气的有害气体，但是，电力储存技术是一个难点。

C.氢动力汽车是一种真正实现零排放的交通工具，排放出的是纯净水，具有无污染、零排放、储量丰富等优势。

D.新能源城市客车、混合动力轿车、小型电动车在我国已推广。

解析：本题考查“筛选并整合文中的信息”。原文说“我国将在全社会推广新能源城市客车、混合动力轿车、小型电动车”，D项说成“已推广”，将“即将出现或可能出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”，犯了超前肯定的错误。

参考答案：D

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