2020年二年级下册班主任工作计划

　 2020学年初一新生班主任工作计划

　 一、班级基本情况和目标：

　 我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

　 二、具体措施：

　 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　 2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。

　 3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　 4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　 5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　 6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　 7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　 8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯

　 9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

　 10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

　 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。

　 12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

　 13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

　 14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

　 三、加强班风建设

　 1、营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

　 (1)制定班级公约、班风.

　 (2)布置教室环境。

　 (3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。

　 2、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

　 3、指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。

　 十六条班级常规，使我们的学生明确地知道什么是被允许的，什么是被提倡的，什么是被禁止的，什么是不被提倡的;教师提出明确的期望，学生也明确了自己的职责。

　 第一，帮助干部树立威信;

　 第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;

　 第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;

　 一名班主任，只有发自内心的关心与爱护学生，才会让学生真正感受到家的温暖，从而热爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，体现了教师的工作目标，在工作中要从学生的角度考虑问题，尊重学生，为每一个学生提供平等锻炼的机会。逐步培养他们的集体荣誉感，增强他们的独立性与自觉性。

　 第四，培养干部团结协作的精神，要能够

　 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

　 本班共有38名学生，其中有8位女同学，30位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

　 四、活动计划

　 第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。

　 鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

　 2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

　 3.开展班委竞选，提出要求。

　 第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　 第三周1.培养学生自律，教室里要安静。

　 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　 第四周1.进行班级读书活动。2.继续抓好常规教育。

　 第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。2.进行黑板报比赛。

　 第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　 第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行书香班级比赛。

　 第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行感恩教育。

　 第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。

　 第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。

　 第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　 新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生，因一名学生去北京学习。现在还剩三名学生，这几个学生是我从一年级一直带上来了，我对他们每一个人都非常熟悉，这会使我的工作能很顺利的进行。我会尽我最大的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大，成绩分布较均匀，主要是徐建力的爱贪玩的性格，要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作，特对本学期工作做如下安排：

　 2、继续抓好常规教育。

　 第三周：协助原班主任管理班级事务，并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会，以电影的形式向学生展示，激励学生斗志。

　 3、期中考试。

　 第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育。

　 第十三周向学生进行爱国主义教育。

　 第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

　 第十五周养成教育、感恩教育。

　 第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起，不能贪眠。

　 第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。

　 第十八周继续巩固上周活动内容。

　 第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。

　 第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作

　 五、学校教育与家庭教育相结合

　 1、结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　 2、平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。

　 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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