论知识在生产力结构中地位的演变及其辩证关系

活动必然使得实践中的自然因素、自然关系发生一系列的变化。从本质上讲，自然的人化是人的本质力量的对象化和对象世界的人化。在实践活动中，人类凭借自己的智慧从自然界获取自身需要的物质和能量，不断地增进和加强利用、改造、征服自然的能力。其结果是创造了丰富的物质文明，人类依次过渡到农业社会和工业社会。在发掘利用自然的漫长进程中，依靠世代积累的经验和日益改进的技术，人类的认知能力日趋提高并逐渐掌握了一系列自然规律，并将一切自然物种的尺度（规律）内化为自己内在的尺度，不仅塑造了自身，而且丰富和完善了人的本质，使自身享受到更大的自由，其结果是使人类逐渐或正在进入知识经济社会，这就是人的自然化的过程。可见，生产力既包含认识自然的力量，也包括改造自然的能力，且这两种力量是融为一体、不可分割的，当然也是互相促进的。如果把知识和智力排除在生产力范畴之外，仅把生产力理解为人类改造、征服自然的力量，显然有失偏颇。

人类的劳动决不是单纯使用体力的活动，而是既包括人的体力又包含人的脑力的活动。因为劳动力是“人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。因而，劳动力就是人进行劳动的能力，劳动力的使用就是劳动。劳动力的使用价值“本身具有成为价值源泉的特殊属性，因此，它的实际使用本身就是劳动的物化，从而是价值的创造”。在马克思看来，因为一般的“劳动过程把脑力劳动和体力劳动结合在一起了”，所以，创造价值的是体力劳动和脑力劳动的结合，而不仅仅是体力劳动。由此，马克思意识到，在生产实践过程中，智力因素与体力因素共同发挥巨大作用，一般的社会知识将在更大程度上转化为直接的现实的生产力。如前文所述，在人类社会的不同历史发展阶段，随着生产力发展水平的不同，具体劳动中的体力和智力的比重以及发挥的作用会有所区别，但随着科学知识的进步和人类进入智能化时代，知识、智力因素在劳动力中越来越占据着主导地位并发挥着决定性的作用。

从结构性要素来看，物质型的“硬”要素和智力型的“软”要素共同组成生产力结构。一般来说，在科学技术迅速发展的今天，不仅智力型的知识劳动越来越成为社会的主要劳动形态，而且，物质型的“硬”质要素也越来越呈现出“软”化的特征，即，物质型要素的知识含量越来越高、知识化智能化的程度越来越强。

2.知识的生产力功能

知识的生产力功能，也即知识的实用功能，自近代以来释放了巨大的能量与威力。早在19世纪40年代，马克思就把科学（知识）看成是历史的有力杠杆，认为科学（知识）在历史上是起推动作用的、革命的力量，并认识到知识（科学技术）对生产力的巨大促进作用，指出劳动生产力是“随着科学和技术的不断进步而不断发展的”，“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率，这一点是一目了然的”。随着认识能力的提高，依靠自身的智慧，人类对知识的生产力功能不断挖掘，从而不断地塑造自身的能力、改变自己所面对的世界，将现实的世界予以人化。也就是说，知识尤其自然科学知识是通过工业日益在实践上进人人的生活，改造人的生活，并为人的解放作准备的。近代以来，“知识就是力量”这句至理名言被发挥到了极致，“在最近三百年中，随着基于普遍的、系统的概念框架的高度发达的科学不断地涌现出发现与发明，科学之社会影响的速度和力量一直以几何级数倍增”，最终导致资产阶级统治不到一百年所创造的生产力，比过去一切世代创造的生产力总和更多更大。正如弗兰克，梯利所言，“中世纪以后……坚定地相信人类理性的能力，……几乎一切近代伟大的思想家都对科学研究成果的实际应用感兴趣，怀着热诚的乐观主义展开未来的时代在机械工艺、技术、医药以及政治和社会改革上令人吃惊的成就”。

一般来说，知识与其他生产力要素相结合，通过渗透、融合或物化的方式来实现在物质生产力中的功能和作用。如知识向劳动者的渗透和融合主要是通过学习、教育来实现的；知识向劳动资料的渗透、融合与物化突出表现在劳动工具的发展与使用方面，蒸汽机、纺织机、电子计算机、人造卫星、宇宙飞船等无一不是各个时代人类最尖端的知识结晶；知识向劳动对象的渗透主要表现在深化和扩大劳动范围、创造新材料、拓展新用途以及促进改进生产工艺和生产方法、改善劳动组织、提高管理水平等。

自近代以来，在推动生产力的发展方面，知识尤其科学技术发挥的作用越来越大。科学技术转化为直接生产力的速度、频率正在日益加快，科学与技术的各个领域之间也相互渗透、融合。这不仅将人类社会经济、政治、文化领域的变革推进了一大步，而且使人类的生存态度、生活方式以及价值观念等发生重大转变，整个社会生活和人的现代化向更高境界发展，人的物质生活、精神生活乃至人际关系皆受到极大影响。

三、理论启示与实践价值

综上所述，在人类社会的不同发展阶段，不仅知识的内涵与外延差异巨大，而且知识在生产力系统中的作用与地位也截然不同。人类社会的历史就是知识的生成史和发展史，同时也是生产力的进化史。生产力中包含知识，知识具有生产力功能，二者是融为一体、相互联系、相互促进的辩证统一关系。这一研究对于马克思主义生产力理论具有重大的理论意义，对当代中国具有重要的实践价值。

1.该研究有利于丰富和发展马克思主义生产力学说

作为马克思主义的理论基石，生产力理论占有极其重要的地位。马克思主义不是一成不变的，而是与时俱进、与时俱新的科学，其生产力理论也必须随时代的前进而补充、丰富、发展和完善，在当代，我们必须立足于知识经济社会现实，动态地系统地考察和研究当代生产力已经发生或正在发生的巨大变革。尤其在生产力要素方面，对知识与生产力关系进行研究能够极大地拓展传统生产力理论的研究视阈，把传统的劳动者、劳动工具以及劳动对象三要素进行与时俱进的丰富、补充和发展。如前文所述，伴随生产力系统的自我扩张和历史上生产力主导因素的更替，知识在社会生产中发挥的作用越来越大、在生产要素中的排序也愈来愈前、层次越来越高，从而逐渐取代资本等跃升为主导要素，成为最具创造性、最有价值的核心资源以及支配经济增长的决定性力量。以知识在生产力系统结构中地位的演进及其辩证关系为研究对象意味着抓住了当代生产力变革的最本质的特征，不仅在很大程度上发展了马克思主义生产力理论，而且有利于深化对社会主义本质和知识经济社会的认识，

2.该研究有利于我国发展社会生产力、推进知识产权制度建设以及落实科学发展观和完善、发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化

首先，对于我国发展社会生产力具有重要的意义。提高、增进人类生产力是人类生存与发展的永恒主题，任何社会形态都不能超脱。改革开放30多年来，我国已在发展生产力问题上达成共识并取得了卓越成就。发展社会生产力是社会主义本质的要求，也是建设有中国特色社会主义国家、实现社会主义现代化、实现中国梦的前提。现在摆在我们面前的一个非常迫切的重大课题是如何在新的生产力革命的前提背景下，尽快地发展我国的社会生产力。只有不断地研究当代生产力发展的新环境、新特征，揭示生产力领域尤其生产力要素所发生的新的结构变化。才能寻找到一条既遵循生产力发展的新规律，又适合中国国情的生产力发展道路。

其次，有助于推进我国知识产权制度建设。在人类日渐迈入知识社会的当代，以原子裂变般速度激增的知识不仅丰富了自身的内涵，而且极大地拓展了外延，彻底改变了生产力的内部结构，还使人类社会发生了翻天覆地的变化。毋庸置疑，知识产权制度就是这个时代发展的核心和主题。从根本上说，现代知识产权制度的发展历程从各种角度都已经印证了现代生产力的发展离不开知识产权制度。作为体现国家竞争力的核心战略资源，知识产权是创新驱动发展战略实施的载体。可以说，知识的商品化程度越高，越需要完善的知识产权保护制度。因而，现代知识产权制度的完善程度直接影响和决定着现代生产力发展的深度和广度，从而决定着经济社会的发展程度。

最后，它是我们深入认识知识经济现实，落实科学发展观和完善、发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的需要。知识经济已是一种客观存在，知识在当今社会的经济活动中越来越占据着主导地位，是一种以高科技和高新技术产业为核心的、有望实现经济社会可持续发展的充满活力的经济形式。只有适应知识生产力发展的要求，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，加快知识化社会建设，加强获取知识、吸收知识、交流知识的能力，着力加强自主创新力度和培育新的产业，主动融入世界经济发展潮流，探索中国特色现代生产力的发展之路，才能推动经济更有效率、更加公平和可持续发展。

当前，我国所面临的国际形势更加复杂，新技术革命方兴未艾，我国经济发展还面临着后起国家追赶与发达国家经济、科技优势“两面夹击”的压力。这就要求我们必须注重改革的系统性、整体性、协同性，深入实施人才优先发展战略、知识发展战略以及创新驱动发展战略，加强自主创新，加快知识化社会建设，探寻新常态下推进传统生产方式向现代知识型生产方式的变革，实施“互联网+”行动计划，秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，研究、揭示知识经济时代生产力发展的新规律、新特征，贯彻、落实科学发展观，通过走新型工业化道路，实现我国生产力的跨越式发展，探索中国特色的知识生产力发展之路。

（责任编辑 胡静）

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