八年级下学期班主任工作计划

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　八年级下学期班主任工作计划

　寒冬已过，万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学 期。本学期我继续担任八年班的班主任，八年级是学生最容 易产生两极分化的年级。我所担任班主任的八班共有 40名

　学生，其中男生13人，女生27人，经过一学年的努力学额 巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存 在着很多的不足，为了做好本学期班主任工作，继续建设好 这个班级，结合校长所做的班主任工作计划的各项要求，本 人特制定如下的计划：

　我将继续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育； 同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的 好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学 生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白， 实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度 ；继续狠

　抓学生的学习，争取取得佳绩。具体如下：

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　一、班级情况分析

　班风方面

　我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养

　了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手 ；形成了良

　好的班级舆论导向，学生较明事理 ；常规工作成绩很好，继

　续保持。

　学生方面

　经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前几名稳定，

　且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进 心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方 法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是 一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上 进心不强，问题较突出。

　二、新计划新目标

　本学期，我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任

　工作中来，并结合一班的基本情况和自身特点，从以下几个

　方面入手：

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　班级管理方面

　作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前 10分

　钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时如实上报作业 的完成情况。

　安全制度：针对初二具体情况，再次集体讨论班级安全

　公约，要简约易行，不走过场，落到实处。

　卫生制度：八个小组，每组值日一周，组长负责制，分

　工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任 抽查，特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

　班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当 阶段的班级不同情况，真正起到教育学生的目的。使学生们 一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。

　首先，培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成 员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定 制，使班级工作能按部就班的完成。

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　其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团 员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组 织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和 管理，入团选用及照片张贴上墙，接受每一位同学和老师的 监督。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以 督促，更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累 积来决定下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公平、 更民主。

　思想教育方面

　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题 的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由 于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班 级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

　1、 尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一 动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

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　2、 多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态， 以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任 面前的表现。

　3、 利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免 单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生 参与进来，以期收到更好的教育效果。

　其他根据当时情况，设计和进行。尽力做到班会不盲目， 学生堂堂有收获。

　4、 通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取 得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学 生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍 等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达 到最佳教育效果。

　学习方面

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　1、 通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度， 提咼学习兴趣。

　2、 通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学 生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力

　3、 通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验，逐 渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划，使 之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

　4、 在班内开展多种形式的学科竞赛，增强学生的紧迫 感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

　5、 让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生 分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补 缺。

　6、 常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间 帮各科老师紧抓知识的落实工作。

　7、 常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情 况。

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　初二下学期的钟声已敲响，我将继续带领一班的全体同

　学，更进一步，勇创佳绩。

　篇二

　一、 班级情况

　本学期我担任八年级***班班主任，全班***名同学，男 生**人，女生**人，少数民族*人。经上学期及开学前的学 生教育工作，我们班级的班风、学风都在原有的基础之上有 了很大的进步。

　二、 工作思路

　为了更好的促进同学们的发展，结合班级情况和学生身 心发展的特点，本学期制定以下工作计划：

　增强对学生行为规范的管理，培养学生良好的习惯

　1、 树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的 榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取 得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别 是他们的已毕业校友的先进事迹。

　2、 实事求是地指出学生的优缺点 ，帮助他树立目标，取 长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点

　再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的原因， 指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗 志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的 全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努 力。

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　3、 进行班级德育分考评：考评项目为考勤、课堂纪律、 值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵 纪守法等。

　帮助学生树立远大的人生理想。

　1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心 国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同 特性，因此根据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周

　的政冶报告抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经 济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦 难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能 唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的 信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

　2、 加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解

　社会对不同人才的需求数量， 类型，为今后确定志愿做准备， 更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需 从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于 社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活 和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低 学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自 已，一个时代有一个时代对人的要求 ，讲一讲下岗的原因，

　从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺 少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是 为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳 动力，适应社会的要求是时代的潮流。

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　3、 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他 的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人 生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂 勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而

　实际的人生理想。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人， 要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染 学生，给学生以可信任感和可

　培养学生正确的学习方法

　1、 强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的 一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方 法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习 方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适 当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学 习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习 方法全方位的指导。

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　2、 强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休 息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成 果。

　3、 织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生， 提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自 身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

　5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦， 只有艰苦的劳动才有巨大收获，强调课外阅读指导，拓展学 生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重 视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

　学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核 心。

　加强班级管理

　1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动 态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室 寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习 和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修 正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正 教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以 及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况， 向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手 这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

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