体育教师工作鉴定

　体育教师工作鉴定

　体育教师在教学与训练实践过程中发展学生运动能力，提高运动技能水 平，那么你要怎么去写体育教师工作鉴定呢下面由本小编精心整理的体育教师 工作鉴定，希望可以帮到你哦 !

　体育教师工作鉴定篇一

　转眼间一个学期的教育教学工作就要过去了。在这一学期里，我作为四五 六年级的体育教师，我始终以勤恳的态度对待我的工作。认真学习“新课程标 准”，从思想上、政治上，工作上严格要求自己。认真备课、刻苦专研教材， 确实上好两操一课，抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的积 极性，推动了我校体育活动的发展，为我校精神文明建设起到了良好的的作 用，同时也改变了我校体育课的教学过程。

　一、 教育教学工作。

　1、课前 根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。

　坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活 紧密的结合起来，培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的集 体荣誉感。

　2. 课中 课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。运用这一 规律，减少了意外事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康成长。

　3. 课后 课 后与学生一起玩了，关心他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题， 和他们做朋友。了解他们的兴趣、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施 教。

　二、 两操工作。

　1、早操合并的东长凝学校是一所寄宿制的学校，学生在 校时间长，早操工作变在全校范围内展开。刚开始早操工作较为混乱，针对这 种情况，我将解决了早操能让人头脑清醒，呼吸到新鲜空气的好处，少先队制 定了检查制度。经过三个月的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但 也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。

　2、课间操在开学初，我重点抓了广播 操。学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，再加上 10 月份刚刚进行了四校合 一，学生的动作不太一致、规范。因此我从让学生认识到做操得重要性和必要 性，培养学生重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯。课上运用示范，使

　学生加深对动作的了解及时纠正错误动作。采取“领操月月换制度”定时定人

　的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的 基础上，所有教师以身作则，跟学生一起认真地做操，给学生起到了示范和榜 样的作用。

　三、 训练队。在 12 月29 号的冬季运动会上，我校取得了骄人的成绩。成 绩的取得是在校领导、各班主任和各任课教师的支持、努力下共同取得的，是 全体运动员克服困难，努力训练的结果。

　以上是我本学期的教育教学工作鉴定。在辛勤工作的同时，也有不足。望 领导、同事批评指正。我在今后工作的日志了会更加积极努力 !

　体育教师工作鉴定篇二

　时光飞逝，在华软的第一个学期就这样很快的过去 ; 回首这一学期，可以说 紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢领导和同事的 关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本学期工作总结如 下：

　一、思想方面

　我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政 策，认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，不断提高自己的政治理论 水平与思想觉悟，永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业，教书育 人，为人师表，不断提高自己的业务能力。工作中服从领导，团结同事，具有 协作精神，能够积极履行职责，圆满完成了本职工作。

　二、教学方面

　1、认真备课

　本学期我主要担任 20xx 级大一新生的《大学体育》课程。共有九个教学 班，总课时为 202。因此，在未开始上课之前，我认真了解了本学期主要上课 内容，认真完成了教案，并在九月份没课的时间里，我组织体育组各位同事坚

　持每天三个小时的太极拳训练，以保障教学的质量。通过一个多月的强化练 习，每位老师都能熟练的掌握教学内容，并付之于教学过程中。

　2、改进教学方式

　本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大 学体育的上课形式，使刚进大学新生很不习惯。通过了解，中小学体育课基本 是自由活动，很少有学生认认真真上过一堂体育课，体育课在学生的心中就是 玩，就是自由活动。所以到了大学，他们心目中体育课同样是自由活动，没有 老师管。可当他们进入大学体育课堂时发现，大学体育并不是他们想象的那 样，而是要认认真真学习体育知识，并要足足上完 80 分钟的体育课，这让他们 难以适应，很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候， 很多学生很随便，老师说什么他们也没有认真听，课堂调动也不积极，学习内 容很快就忘记了。

　看到这样的情况，我马上转变了教学方式，决定把思想教育放在第一位。

　首先就是纠正同学们的思想观念，让他们知道，他们已经不再是高中生了，已 经不再是以分数论英雄的高中时代了，大学的体育课不再是高中的体育课，大 学体育课和他们的专业课同样重要，体育课不及格同样会拿不到奖学金，拿不 到优秀，甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容，通过教学方式的转变， 学生的积极性明显发生了变化，上课也开始认真起来，老师教的内容他们也很 快就能掌握。

　但当一切都以为正常的了时候，问题又再一次出现，由于大部分学生高中 时代没有很好的上过体育课，从来没有接触过太极拳，所以在教太极拳的过程 中，很多

　学生表现出非常吃力，教完的动作总是记不起来。但这与之前不认真记是 不同的，太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过，突然间要记 忆这么多动作确实有难度。根据学生反映的情况，我再次调整了我的教学方式 ——分组学习。就是把整个班，分成若干个组，每一组选一位组长，这个分组 的过程是自由的，由学生自己找队友，自由组队，自主推荐组长。分组有三个 目的：一是便于同学们记忆动作，人多力量大 ; 二是便于管理，通过分组，选出 组长，老师就只管理几位组长，如果哪一组有同学上课不认真，就惩罚组长， 而组长则有权处罚不认真的队员，形成梯行管理，方便了老师对 50 多号人的管 理; 三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神，因为在分组之后，考试 的时候就按照每队进行，如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩，如果 确实有不团结集体的同学，组长可以通过组员一直表决，可以取消该同学组员 的资格，而使该同学单独成一组。通过分组，教学效果再一次变好，同学们在 平时也会开始练习太极拳，他们记忆动作的能力也有了大大提升。

　体育教师工作鉴定篇三

　自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年 轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成 熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进 取，主要表现在以下方面。

　一、提高政治素质，严守师德规范

　无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活 动，深入学习“三个代表”的重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政 方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提 高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治 立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高 度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。

　对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育 教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记 办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生 的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的 新型人才作为自己的奋斗目标。

　、加强业务素质，提高教学质量

　为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课 外阅读等方面积极地进行积累。

　1、课前准备

　认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清 楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽 量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。

　了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。

　考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。

　扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全 面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被 禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的 各种情况，成为全面发展的新时代青年。

　2、课堂情况

　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的 积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将 20xx 年和 20xx 年暑假 新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合 理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、 增强体制的效果。

　3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的 布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等 方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、

　新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设 计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一 起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的 学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距 离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

　4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交 流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互 长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。

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