暑假实践调查报告,调查报告

暑假实践调查报告 ,调查报告

暑假实践调查报告 作为六年制本科师范生的我，无时无刻不在思考和反思自 己。来到一师范就读已经三年了，而对于即将要站上三尺讲台， 我总有一种莫名的恐慌感， 总觉得对于那方小小的天地有着无所 适从的感受，也可能是我想得太多吧。也是由于这个原因，我觉 得我应该多与外界交流， 步入社会实践与体验。

　打暑假工这也是 一种走进社会培养自身意志力的过程吧。

打工首先的从求职开始，应聘是一件很艰辛的事情，特别 是像我这种年龄比较尴尬的， 虽然今年十八岁， 可是我的生日却 在九月， 暑假恰恰未满十八岁， 很多工厂招人都规定了要满十八 岁，要不就是有的厂年龄达到标准了，却不招暑期工。为了应聘 这件事都奔波了好长一段时间， 曾一度想放弃， 到最后经人介绍 才找到打暑假工的地方。

上天总是喜欢这样开我们玩笑，在我已经要放弃准备打道 回府的时候给了我一个好消息。

　有个玩具厂招临时工， 只是工资 不怎么高，六块钱一个小时， 当时也是抱着一种得过且过的心理， 反正能赚一点是一点， 总好过在家无所事事。

　也是自己的自尊心 作祟，在家里信誓旦旦地立下军令状说要出来打工， 一定要挣钱 回来给老爸瞧瞧，不然就不回去。因而答应了下来，这样才不至 于落下面子灰溜溜回家。

整个打工期间我所负责的工作主要是打包，将他们所做成

的成品擦拭干净，然后装箱。工作还是蛮简单的，只是刚开始的 时候有点费时，以至于总会累积很多货没有及时的打包成箱。 上

班总是枯燥乏味的，特别是你每天都在重复地做着同一件事情， 那就更显得烦闷，总是感觉打不起精神。这样可不行，以后我们 当上小学教师后，生活那样平淡，那样会更显枯燥，会缺乏对生 活的激情，如果把这样的态度带到教学之中，学生会受到多大的 影响啊。所以每次打不起精神时我总会想一些快乐的事情， 振奋

精神，想想喜欢的人喜欢的事，这也是个不错的方法哟，只是不 要忘记你手上还有工作，别停哟，小心遭到老板的批评，严重的 话说不定要扣工资呢！

犹记得这样一句话：我们最后总变成自己曾经讨厌的那种 人。我们有时总会在背后议论老板，议论老板过于苛刻，过于刻 薄，或许我们换位思考，当你是老板的时候，你又会如何。当你 没有经历过别人所曾经历过的事时， 不要妄加评论别人的对与错， 你没有资格。我记得之前看《乱世佳人》的时候，对于斯嘉丽开 始其实是有很多的不赞同，但是看完之后，如果是我，我的选择 也会和她一样。我认为人就是如此，自私本来就是人的天性，俗 话说的好“人不为己，天诛地灭”，没有谁规定了必须要对谁好， 所以你能靠的就只有自己。这个社会就是如此。

打工让我整个人的思想都成熟了不少，经过自己打工的经 历，更加的体会到父母挣钱的辛苦和来之不易， 打工赚的钱多钱

少无所谓，主要是你能从中间体会到的那些辛苦那些汗水那些宝 贵的经历， 这也是自己的人生历程的一座里程碑， 这意味着你可 以独立，你走向成熟的一个标志。

其实我在打工的时候发现了一个问题：和我一起打工的临 时工里基本上全都是初中生， 年龄最大不过刚初三毕业， 他们大 多都是本地人。

　我有问过他们以后的打算， 大都都是说初中毕业 之后就出去打工， 其实不只是他们， 在我们那里这个现象都满普 遍的，这到底是哪里出了问题 ?我也无从得知，或者说我们应该 怎样帮助他们重新拾得学习的热衷呢？对于教师， 这是一个让人 深思的话题，也是一个比较棘手的问题。

　我们是未来的人民教师， 关于这些问题的思考也将一直跟随着我们的教育教学过程中， 甚 至是贯通于整个过程之中，我们也将会寻找到好的解决方案。

经过这一次的暑期实践，我想我已经有了充分的对于教师 这一职业的归属感和认同感。

　而我们现在需要做的就是更加努力 的充实自己， 稳扎稳打基本技能， 使自己更好地适应这个社会的 需要，不让自己被时代所淘汰，从而做好一名人民教师，做一名 好的人民教师。

推荐访问:调查报告 调查报告 暑假 实践 暑假实践调查报告 调查报告