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基于“2+X”数理课程体系的分类教学模式的构建

作者:jnscsh   时间:2022-02-10 08:42:36   浏览次数:

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Poiwuvx总结,从教学内容、教学方法、教学模式等各方面不断地进行完善,高职院校的教育才可实现真正意义上的素质教育,而不是仅仅流于形式。

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