数字地质填图在区域地质调查实习中的应用探讨

【摘要】 数字地质填图在区域地质调查实习中的应用是非常重要的，作为一种新的技术手段，数字地质填图为区域地质调查实践的展开提供了一定的有利条件。本文主要对数字地质填图在区域地质调查实习中的应用进行了深入的探讨与分析。

【关键词】数字地质填图；区域地质调查；实习

在地质工作中区域地质调查是一种具有挑战意义的综合性工作，对区域地质调查工作进行研究的程度高低成为衡量国家地质科学技术总体水平的标志，同时也是制约国家经济建设的重要因素。所以，地质专业的学生一定要掌握区域地质调查的相关技能。传统地质工作主要采用野外观测与观察的手段获得第一手的纸质资料，近年来随着科技的不断发展，计算机技术得到了广泛应用，尤其是与GIS相关的技术在地质调查工作中得到了广泛的应用。很多国家对数字地质填图技术进行了深入的研究，在这方面投入了大量的物力与人力，同时在研发阶段制定了一系列的规范与标准，同时在一些地区展开了试点工作。

1.数字地质填图在区域地质调查实习中应用的必要性

区域地质调查实习是我校的一门综合性的野外地质实习课程，是学生对资质专业课程的学习与实习之后进行的，地质学专业课程主要包括矿物学、地质学、古生物地史学、岩石学以及构造地质学等，学生在实习过程中可以学会与区域地质调查相关的基本工作方法，同时还可以岁原有的基础理论进行进一步的理解，更好的为后续的专业课学习以及未来毕业工作打下坚实的基础。

在选择地质调查区域的时候可以选择一些具有复式褶皱的山脉，褶皱中应该包括一些沉积岩，背斜与向斜的结构应该是完整的，有简单且典型的断裂构造，加上交通便利，这就是比较理想的区域地质调查实习基地。一般来说，区域地质调查应该充分遵循立项论证、收集资料、设计编审等程序，这些程序中除了立项论证等少数程序之外，其余程序都是学生进行区域地质调查实习中的主要内容，在进行这些步骤与程序的时候可以充分培养学生进行野外地质填图以及报告编写和编制图件的培养，更重要的是可以培养学生的实际操作能力。

传统的区域地质调查主要通过对地质锤、放大镜以及罗盘进行利用，将获得的第一首资料记录在纸质的工作手图以及记录簿上，然后与各种观测资料相结合进行总结以及编写地质报告的等工作。利用传统工具获得的资料往往不具备很高的精度，保存图件、文字、数据等资料是很困难的，而且测区资料更新起来也存在一定的困难，当数字地质填图引入区域地质调查工作中以后，区域地质调查的实习工作发生了翻天覆地的变化。

2.对数字化资料的收集以及其它准备性工作

数字地质填图中包括GPS，GIS，RS等技术，与计算机软件、硬件相结合进行野外的数据采集等数字作业，使定量化的精确性在野外路线观察过程中得到了实现。在实习的过程中教师应该首先对相关的计算机技术和数字地质填图进行讲授，这样学生实习的过程中就可以对自编的计算机软件进行使用，制作实测的地层剖面、野外地质路线以及定位等各种地质图件成图全过程进行数字化表述。

2.1资料的收集

首先，应该选择合适比例尺的纸质地形图或者地形图数据，将其作为背景图层的底层；其次，对前人的经验成果进行充分的利用，收集与测区地层以及岩石种类等相关的资料；最后，将填图比例尺和填图范围确定下来，进行综合研究，在此基础上将野外岩矿石命名、填图方法、填图要求、图示图例进行统一。

2.2技术装备

数字地质填图首先必须要有常规的填图技术装备，同时还要有一些特定的硬件装备，比方说笔记本电脑以及数码摄像机等。室内桌面系统和野外采集系统共同组成了软件支撑，比方说进行实测地层业内处理的SDP软件等等。

2.3制定教学计划

在整个区域地质调查中实习主要可以分为室内资料整理和野外数据采集两方面。时间安排应该明确、具体，大约一次实习会安排在20天左右，除去两天行路时间，时间的工作时间的18、19天左右。

3. 野外数据采集

3.1路线踏勘

进行路线踏勘的主要目的是对测区地层的岩性以及构造等特征进行充分的认识，了解地质构造的框架。教师在这一阶段的实习中主要负责讲解，观察学生对GPS的使用情况，对罗盘的使用情况，将野外记录完成。在踏勘阶段学生应该对GPS的使用方法进行充分掌握，路线踏勘之后进行业内整理，将野外记录完成，同时将剖面示意图绘制出来。

3.2实测地层剖面

在进行区域地质调查工作时首先要将填图单位确定下来，如果比例尺不同填图单位也会存在不同，地区不同填图单位的确定方法和原则也会存在不同。沉积岩地区主要是依据岩层单位进行划分的，通过对实测地层剖面的调查，最后将填图单位确定下来。

3.3地质填图

这一阶段主要通过穿越地层路线法和追踪路线法对路线进行布置。地质填图的前一天是区域地质测量阶段的知识准备阶段，同时对讲座进行安排。填图的时间一般会安排为6天左右，学生在教师的带领下进行地质路线的完整测量，为后续的接图做准备。后3天将学生分成两队，在教师的带领下进行野外的地质测量，在测量的过程中教师要对学生进行充分的指导，通过言传身教使学生对地质测量的基本方法进行充分的掌握，最后的一天则可以安排一些针对野外路线进行的考试。

3.4接图与补充测量

在野外实习的最后一天应该进行接图以及补点等工作，

4. 室内整理

室内整理在整个实习的过程中是一个非常重要的环节，在这一环节中学生可以提出问题，对问题进行综合的分析，最后进行总结，实习教师在整个整理的过程中都要组织讲评，并对成果编制中的失误进行及时的纠正。在进行室内数据的处理主要通过SDP实测地层的业内处理软件进行完成，将一手的数据资料保存在系统数据库中，然后自动绘制图表与图件，并对挤过进行计算，然后将表格、图表打印出来。此外，室内整理还要进行GiSP数据的输入与整理与实际地质图与材料图的制作，这些都是需要在室内整理环节中进行的工作。

结语

数字地质填图在区域地质调查实习中的应用可以使学生充分掌握先进的技术，体现了实践教学积极向上、与时俱进的特点，为学生未来的学习与工作打下了重要的基础，同时使学生的就业竞争力得到了一定的提高。

参考文献

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