中美科普动画差异性研究

摘 要：科普动画是将科普领域与动画相结合的一种影视方式，是一种创新的文化形式，我国动画领域尤为的注重科普动画的发展，它能够带来更大的商业价值和延伸价值，通过动画片的形式，能够更加生动形象的将有关于科学的知识和素养传递给接受者，有利于科普工作的进行，是科普工作的重要途径。本文就中美科普动画之间的差异进行他研究，希望对我国的科普动画领域有所启示，日后有更大的发展。

关键词：中美；科普动画；差异性

一、中美科普动漫发展概述

1、中国科普动漫发展概述

科普动漫是科普与动漫的结合体，一方面他需要作品要有艺术性，另一方面要有科学性，驾驭性，动画要与科普知识很好的结合，形成一种生动形象的信息知识传播方式。就我国的科普动漫的发展现状进行了调查如下：

（1）影视类科普动漫作品，我国动漫的发展现状就是起步虽然晚，但是发展速度很快，我国科普动漫展所有的动漫作品的比重很小。我国在2008年，我国的动画片产量达250部，科普动漫却只有40部，在这40部当中，能够被孩子们所喜爱的却是少之又少，所以说影视类的科普动漫还有很多的发展空间。

（2）期刊类科普动漫作品，根据有关部门的调查显示，我国在2008年期刊出版数有将近1000种，但是这1000种当中，漫画作品也不过就几十种，所占比例甚小，但是其他杂志类型当中会专门设有漫画专栏。但是专业的漫画期刊是很少的，相关数据显示，2010年邮发动漫杂志38种，科普动漫却只有四种，《科技知识动漫》、《科普画王》等。

（3）网络科普动漫作品，随着科技的不断发展，信息技术以及互联网技术给科普动感带来了新的契机，但是在起步阶段的我们，大型综合门户网站对动漫业的关注度还是很低的，只有5，6个有动漫频道，平台的限制导致推出的科普动漫作品也是极少的。通过各方面数据，我们可以看出，我国的动漫产业仍有很多落后的方面。

2、美国科普动漫发展概述

如今美国的动画产业在世界上也是数一数二的，一直是其他国家学习的模板，是其他国家文化产业主要的竞争对象，自从20世纪80年代以来，美国在动画方面的产品出口量增大，呈现出贸易顺差的趋势，大量的动画产品从美国流向其他的国家，这种单向流动的模式给乞讨假的动画产业带来了压力，在2006年，美国动画产业的产值占全球动画产业产值的一半以上，其中迪斯尼公司做出了很多的贡献，但是其中科普动画的产量还是不多，主要以冒险或是童话类型的动画为主，美国在08年推出的自动化作品有机器人瓦利、马达加斯加等65部，其中科普类的有闪电狗，功夫熊猫等，对于美国的动画市场，科普动画相对于其他国家来说，占得份额还是比较大的。

美国的动画产业有着先进的技术，全面的人才，作为美国的支柱产业，我们对其动画产业的认识还是垄断性质的文化产业，有着大型的制作，大型的投资，具备着领先他国的发展模式，这种片面的认识容易蒙蔽我们的双眼，缺乏对文化产业本质的认识，从而对本国文化产业中动画产业的发展不能够明确的定位，可以说，美国的动画产业在世界上处于领先地位，主要是它有几百年的运作历史，积累了太多的产业经验，美国之所以在动画产业方面一直处于领先地位，就是它一直带动着世界动画产业的不断创新，形成了独特的竞争优势。

二、中美科普动漫发展现状比较分析

1、发展模式

中美两国动画的的发展模式有着很多的差异。美国的动画深受漫画的影响，美国的动画与漫画是融为一体的。我国的动画与美国最大的不同就是技术层面的，除此之外，我国在漫画手中方面也有一定的局限性，而在中国，漫画的受众基础和影响力远远不如日本，我们没有时间先培育漫画市场再去带动动画市场的发展。因此，要依据我国的具体情况，在发展动画产业的同时，加强漫画产业的发展。在现有的政策推动下，我国的动画产业已经有了飞速的发展，但动画和漫画的互相协同、共同发展还有所欠缺，这样无疑会限制动漫产业的发展空间。

2、品牌建设

中美两国的科普动漫在品牌建设上差距较大。美国有着大量的科普动画作品。我们熟知的《变形金刚》系列，这些科普动画都成为大家欢迎的对象，有数不胜数美国科普动画陆续的推出，而且推广到更多的国家。而且美国非常善于打造自己的科普动画品牌，比如说我们熟悉的“米老鼠”、“海绵宝宝”的形象，在我们的脑海中遗留至今，一直到受大家的喜爱，与之相比，中国的科普动画并没有很多知名的品牌，更不用说推广到更多的国家，首先科普动画作品就不多，质量也是急需改善的。我们熟悉的科普动画也就那几部，《小蝌蚪找妈妈》、《海尔兄弟》、《蓝猫淘气三千问》。在这里面能够拿得上台面的也就《蓝猫淘气三千问》，它有延伸自己的产业链，并且推出了一系列的蓝猫系列科普动画片，并且开发了一系列的动画产品。所以说打造自身的品牌至关重要。

3、内容创作

高效的商业的运作以及先进的高科技是美国科普动漫最吸引观众的重要元素，除此之外，内容也是美国科普动画致胜的法宝。美国科普动画更多的拴住人类精神世界的完善和发展，体现一种自我关怀和人文精神， 我国的科普动画不仅形式简单，在内容上也乏善可出，题材重复，缺乏创新，所以我国的动漫很少有影响力较大的作品，所以在大众的心目中中国的科普动大还有很多的发展空间。

三、中国科普动漫的改进策略

1、加强政府政策导向作用

科普动画有如下作用，传播科普知识，教育以及娱乐大众，它的属性是文化产业同样也是科技产业，教育产业，所以在其发展的过程中，受到科技、文化、教育多方面的扶持。在我國，扶持科普动画的主要部门还是相关科技部门，以及政府部门维持其。我国的政府部门主要是作出如下工作，对动画产业市场做出监管，对动画作品进行等级评定，同时在动画的制作量上以及产业规模方面做出相关的指示，这种政府部门发出的指令是最容易被接受，也是效力最明显的。

2、增强科技与文化的融合

保护文化产业，科技与文化的融合保护以及提升日程，首先需要提高科普动画中科技的含量，科普动漫其实很好的实现了科技与文化的结合。从化产业需要作出如下工作，在掌握一定的科学知识的基础上，需要与动画产品相结合，观众通过科普动画可以掌握基本的科普知识，同时又能够得到放松，娱乐生活，寓教于乐。所以科普动画需要融入科技，并且与艺术相结合，并且创造新的产业模式，丰富科普动画的内容，增强表现。

结束语

科普动画称之为科技产业同时又是教育产业，它汇集了各个方面的内容，文学、绘画、数字媒体等等，是一种全新的艺术表现形式。科普动画可以实现人的娱乐和放松，同时可以让人们学到更多的甚至是，同时中美两国的科普动画存在很大的差异，在品牌打造上，在发展模式方面，在内容制作上有着很大的差距，我国的科普动漫起步较晚，同时又存在各种弊端，但是也存在很多值得肯定的地方，所以应该取长补短，打造属于中国的科普动画。

参考文献：

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[2]郝雷.浅析计算机动画在科普片中的应用[J].科学大众：科学教育，2013（12）：175.

[3]吴金朝，邹莉，杨月文.气象科普动画片发展前景探析[J].中国气象学会年会，2005：5284.

[4]王英，马知渊.科普与动画的融合发展将形成最强盟友间的联合力量[J].科普研究，2011（6）：11

作者简介：

徐旭东（1996—），男，汉族，安徽安庆人，安徽新华学院，本科，研究方向：动画设计。

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