8.4《澳大利亚》学法指导
作者:jnscsh 时间:2020-07-28 12:24:29 浏览次数:次
《澳大利亚》学法指导
运用地图或其他资料分析澳大利亚的地理位置与生物进化之间的关系
1.展示关于澳大利亚特有动物的图片或视频,并且补充说明──据统计,全球有袋类动物 150 种,大部分分布在澳大利亚;澳大利亚还有特有鸟类 450种,特有植物 9000 种;它们都是在地球演化过程中留下的古老生物种类。
2.(出示“澳大利亚在世界的位置”图和“大陆漂移”示意图)在引起学生兴趣的基础上让学生思考:为什么澳大利亚会有这么多古老的特有生物?请根据以下各图中的信息做出合理的解释。
小组合作讨论、交流、发言,教师适时提示、引导、点评、小结。
澳大利亚四面临海,东西分别与太平洋、印度洋相邻,与其它大陆相距遥远,自 6500 万年前就孤处于南半球的海洋中间,因此在生物进化过程中很少受其他大陆物种的干扰,保持了进化的独立性,至今保留了众多古老的特有物种。
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