怎样又快又准解数学选择题
作者:jnscsh 时间:2021-07-17 14:23:59 浏览次数:次
高考150分的数学考卷,可以说是题目多任务重,要想抓住全卷的主动权,用最短的时间和最少的精力拿下占60分的12道选择题,就成了制胜全局的关键。
选择题具有题小、量大、基础、快速、灵活的特点,在命题上重视基本理念和基本运算,加强对推理、算法的考查,同时也兼顾对逻辑思维能力和空间想象能力的考查。选择题针对考生弱点设置迷惑支,又适当设置提示项,为考生灵活解题提供一定条件。
选择题中的大多数题目具有多种解法。为了便于考生复习备考,本文对解答选择题的一些常用技巧和方法进行归纳总结。
1.使用特例法
对于具有一般性的数学问题,如果在解答过程中感到“进”有困难或无路可“进”时,不妨从一般性的问题退到特殊性的问题上来,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊情况,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到肯定一支或否定三支(去谬)的目的。
2.利用极限思想
当一个变量无限接近一个定量,则变量可看作此定量,这种思想方法叫极限思想,它实质上是特值法的延伸,将研究的对象或过程向极端状态进行分析,使因果关系变得明显,从而使问题得以解决。
3.使用直接法
要想从所给的选择支中直接挑选出正确的答案,除了对数学的基本概念、基本法则极为熟悉外,还必须具备一定的解题经验,涉及数学定理、定义、法则、公式的应用的问题;通常通过直接演算得出结果,与选择支比较,作出选择,称之为直接法。
4.使用排除法
在提供的选择支中,有且仅有一个选择支是正确的,这时便可以利用已知条件和选择支所提供的信息,从n个答案中淘汰掉(n-1)个错误的答案,逐渐缩小选择范围,再进行比较或验证。依此类推,最后得到正确的选择支,这种方法就叫做排除法,又称淘汰或筛选法。
5.使用数形结合法
根据题目条件作出符合题意的图形或图像,借助其直观性经简单推理判断或计算就可选出正确支的方法,称之为数形结合法。
6.使用检验法
把选择支代入题干中进行检验,或反过来从题干中找出合适的验证条件,代入各选择支中进行检验,从而可否定错误选择支而得到正确选择支的方法,这种方法称为检验法。
7.使用逆推法
从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论,这种方法叫做逆推法。
8.使用分析法
有些选择题,需要对题干和选择支的特征进行研究、分析,发现规律,或揭示实质,得出正确的判断,这种方法叫做分析法。
9.使用估算法
有些问题,由于条件限制,无法(有时也没必要)进行精确的运算和判断,而只能依赖于估算。估算实质上是一种数学意识,它以正确的算理为基础,通过合理的观察、比较、判断、推理,从而作出正确的判断。
10.使用归纳推理法
归纳推理法,原理如数学归纳法,但较简单依照题目已知推理下去,找出规律归纳出正确答案。
举实例说明如下:
例1:用1、2、3、4、5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有( )
A.24个 B.30个
C.40个 D.60个
解析:若直接法可分两步解:第一步排末位数字,在两个偶数中任取一个,有 种方法,第二步在剩下的四个数字中任取两个排在前两位,有
种方法,根据乘法原理,共有
=24个偶数。
此题也可用估算法,即大体估算一下:五个数字可组成 =60个没有重复数字的三位数,其中的偶数不到一半,而B、C、D都达到或超过一半,∴选A。
例2:下列各式中,最小值为2的是( )
A. B.
C. D.
解析:利用均值不等式求最值必须满足两个条件:(1)参与运算的量必须是正数;(2)只有当有关量可以“取等”时才有最值。
而
故
从而否定A;当a,b异号时,
否定C;当
亦有,否定D,∴选B。
点评:也可用直接法证明B选项。
∵ 存在且在分母中出现,∴a,b >0。又a+b+2=
∴,当且仅当a=b=1时 。
怎样解选择题,说到底就是要充分利用选项提供的信息,发挥选项的作用,排除迷惑支的干扰,正确、合理、迅速地从选择项中选出正确支。要注意的是迷域支具有两重性,既有干扰的一面,也有可利用的一面,只有通过认真观察、分析和思考才能揭露其潜在的暗示作用,从而从反面提供信息,迅速作出判断。
总之,由于选择题结构特殊,不要求反映过程,解答也无固定的模式,可以说灵活多变,故“少问为什么,多问怎么办”,考生在解决实际问题时要充分挖掘题目的“个性”,发挥聪明才智、不拘泥一种方法,数法并用才能又快又准找到正确支,运用之妙,存乎于心。
(作者单位:广东省惠州市惠阳区职业技术学校)
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