高一期末致学生家长一封信 致高考学生家长的一封信

下面是小编为大家整理的高一期末致学生家长一封信 致高考学生家长的一封信,供大家参考。

高一期末致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好!

时光荏苒，转眼间，您的孩子在高中第一学期已经过去，在各位家长的关心和支持下，在各位科任老师的引导下，学习上，孩子们刻苦努力，你追我赶，力求进步，令我们高兴;活动中，孩子们勇于创新，敢于表现，展示出较好的智慧和能力，令我们欣慰;生活上，

孩子们条理有序，健康成长，令我们放心。

期末考试结束后，孩子将进入假期，喜庆的春节将要来临。如何在休闲放松与孩子学

习修炼之间取得平衡?如何在自由与规定之间取得平衡?这是我们和您需要思考的内容。孩

子在假期的表现至关重要，直接影响孩子新学期的发展。本学期发现有部分同学对新知识

掌握得不十分到位，对高中学习的方法和能力还有待提高。高一是奠定基础的重要阶段，

以往的经验告诉我们，孩子在假期最容易拉开差距，因为在假期里，没有了学校统一的要求，没有了来自同学的竞争和压力，没有了学校浓厚的学习氛围，而孩子的自制力大都比

较差，所以假期能否利用好，能否认真完成作业、能否做到查漏补缺，能否保持在学校的

良好习惯，将对孩子的发展产生至关重要的影响。下面，我们就如何让孩子们度过一个充

实而有收获的假期，提出如下建议，希望会对您有所帮助。

一、自主学习，查漏补缺

在一学期紧张的学习之后，寒假孩子们第一次拥有的较长的自主安排时间，也是有针

对性地查漏补缺的好机会。针对高一上学期遗留的问题要及时进行解决，最能提高学习成

绩的方法是学生自己的总结、反思、归纳，学生最好的帮手就是课本、平时的作业、笔记

包括错题本和相关配套课外资料，查漏补缺之后满怀自信地迎接崭新的学期!

二、尊重传统节日的风俗，注重言传身教

春节民俗所传达的亲情，体现出的人与人之间的和善和关爱，是我们应该珍视的财富。过年期间可以带孩子拜拜年，走走亲戚，教会他们珍惜亲情，学会交流，锻炼他们待人接

物的能力。教育孩子尊老爱幼，对人礼貌，也可以让他们做一些力所能及的家务活。您在

带孩子走亲访友时，要发挥榜样示范作用，注意孩子良好文明行为习惯的养成，教育孩子

做个真诚有教养的人。

三、珍惜寒假与孩子的相处时间，与他们多沟通交流

对孩子说心里话，让孩子知道父母工作或在外打拼的不易，也做一个好的聆听者，耐

心听孩子对你说的话，慷慨地把你的时间分享给他，真正静下心来了解孩子存在的心理和

学习问题，并提出合理化的建议。

五、合理安排生活，过一个祥和的假期

要督促孩子按照正常作息时间休息，避免长期熬夜等不良行为。除了有计划地督促孩子认真完成假期作业之外，鼓励孩子多看健康、有益的书籍，开阔眼界，丰富知识。

在这封信的最后，真诚地祝愿咱们的孩子能在高中健康成长，也预祝你们共同度过一个愉快而充实的寒假!

最后祝各位家长

身体健康，工作顺利，新春愉快!

XXX

XXXX.X.X

亲爱的家长朋友：

您好!

新年的钟声即将敲响，我们以满怀喜悦的心情，迎接新的一年的到来。在此，我们谨向关心子女成长，理解和支持学校工作的广大家长朋友们表示衷心地感谢，并致以新年的问候和祝福!

在本周中我们主要做了以下工作：

第一、临近期末，我们以德育为目标，召开了安全教育的班会，为学生们学习保驾护航;以学习为宗旨，各班召开了冲刺期末的班会，为学生鼓劲加油。

第二、本周工作中，年级以“严”字为先，加强了班级与年级管理，争取不在最后阶段出现问题，确保各项工作有条不紊进行。

第三、各班师生积极备考期末，为最后的冲刺做出各种努力，老师勤勤恳恳，学生踏踏实实，师生共同奋进。

第四、每位老师积极找学生座谈，调动学生积极性，既拉近了师生关系，又提高学习热情，为迎接期末做好了有力保证。

元旦放假安排：30号中午星期五——1号下午星期日

回来后，距离期末考试还有三天，所以这次元旦假期对孩子们期末考试会有影响，家长们督促孩子安排好自己的作息时间，同时要完成老师们布置的作业，自己要看书，做好复习。

为了保证孩子在元旦放假期间的身心健康和安全，也为了使孩子度过一个有意义的短暂假期。我们温馨提醒您：帮助孩子选择文明健康的生活方式，增强孩子的安全、环保意

识，杜绝社会不良诱惑;要求孩子不私自外出游玩，不在外留宿，高度重视交通及其它安全。切忌孩子到游戏室、网吧等不利于身心健康的场所，不参加迷信活动。

期末考试结束后时间安排：

6号上午9：40考试结束后休息两天没有校车，家长自行来接，8号下午返校。

请家长们提前安排好时间准备接孩子，最后阶段多和老师们联系，有特殊情况及时了解。孩子平安、健康的成长，是我们共同的责任。最后衷心地祝愿您新年快乐、全家安康!

高一年级

12-30

高中学生家长：

您好!

寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您

携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进

步与成长感到欣慰。

一.明确高二在整个高中阶段的重要地位。

按照常理，高二是整个高中三年承上启下的一个阶段。它是在高一进入高中阶段迈好

第一步、打好基础的前提下，进一步接受新的知识，提升能力，从而对高中各科知识的认

识逐渐成熟，学习方向、学习方法逐渐明确的阶段。这一阶段学习的一个直接目的，是实

现与高三要学习的知识的顺利对接，进而实现每个家长和学生在高中阶段的最大梦想进入

理想的大学之门。

然而实际情形是，随着各地各校高考竞争压力的增加，各地各校纷纷加快讲课进度，

为的是为高三节省出更多的复习时间。所以，实际上在高二阶段，高三的课程已基本结束，在进入高三时，全面复习就已经展开了。

因此，高二是高中三年学习课程最多、打基础的最关键的阶段。这一阶段基础不牢，

势必降低高三的听课效率，每一节课都会有因基础不牢而不能掌握的内容，每一节课都会

较基础好的学生少解答几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，再谈高考成功，势

如空谈。譬如下棋，一招不慎，招招被动，满盘皆输。

二.算好假期时间帐，抢抓时间与机遇，过一个令一生有益的寒假。

本次寒假从二月四号开始，到二月二十八号结束，期间共二十四天时间。现在学生在

校每天正式上课的时间是12节课。如果您的孩子在假期中能够保证每天学习一定的时间，那么这个寒假将有很充裕的学习时间。这就是说，如果您的孩子学习中有弱科，这个寒假，他她有时间来弥补这个漏洞;如果您的孩子没有弱科，利用好这段时间，会使他她的成绩

推荐访问:标签 biaoti1 biaoti2 高一期末致学生家长的一封信 家长致学生的一封信 高一

---