少儿阅读推广活动案例分析

一、实施背景

2011年初，长春市少年儿童图书馆在原有“成长快线”讲座基础上，重新策划、定位、打造了两个专题系列讲座，即针对小学高年级学生的“少年阅读”大讲堂和针对低幼儿童的“悦读故事汇”，以“传播文明智慧，引领健康成长”为使命，通过举办信息密集、内容丰富、形式灵活的讲座，培养少年儿童从小热爱阅读的文明习惯，完善少儿公共文化服务体系。

二、基本做法

采取“五结合”的形式开展讲座，即阵地讲座与流动讲座相结合，嘉宾讲座与视频讲座相结合，图书馆自办讲座与社会各界联办讲座相结合，学者主讲与小读者主讲相结合，一人讲座与多人讲座相结合。通过在少儿图书馆讲座、校园讲座、社区讲座、分馆讲座、弱势群体讲座，实现了讲座“五走进”，听众人数多、受众面广。“少年阅读”大讲堂开设了国学漫步、教育视角、科普长廊、文艺天地、成长驿站、普法专栏六大板块。

三、成效评价

“少年阅读”大讲堂和“悦读故事汇”，经过一年多的时间已经形成知名品牌，迄今为止成功举办了49期，参与人数达8000余人，取得了显著成效，受到社会各界的好评，已成为长春市公共文化服务品牌项目，被广大读者亲切地誉为“文化的盛宴，流动的课堂”。媒体报道累计近百余次，新华社吉林分社、凤凰卫视、中图学会、《图书馆报》、《吉林日报》、《长春日报》、《长春晚报》、吉林电视台、长春电视台等多家媒体都对该馆的专题讲座予以关注和报道。其中2011年5月18日的《长春日报》大篇幅地报道了《市少儿图书馆：引领少儿读者健康阅读》。各省市媒体的密集宣传更为该馆的讲座品牌提高了知名度和美誉度。

四、创新亮点

1.组建高水准的嘉宾队伍

为了给孩子们提供优质的精神文化食粮，长春市少儿图书馆精心挑选组建了高水准的嘉宾队伍。其中有儿童文学作家、大学教授、社会科学学者、名师名医、电台主持人等等，均为各个领域的名师大家。其中，2011年6月9日，他们请到了台湾著名儿童文学作家、著名儿童阅读推广人方素珍。在2011年长春市图书博览会，为学生、家长作了题为《开启绘本阅读，撒播爱的种子》的报告。这个讲座成了2011年长春市图书博览会的一个重要部分和亮点，得到了市领导的充分肯定。还有著名画家戈沙；东北师范大学世界古典文明研究所教授、百家讲坛名师李晓东；长春大学国学研究发展中心主任金海峰；吉林省少先队总辅导员高建民等等。这些来自各个领域的高水准的嘉宾为“少年阅读”大讲堂提高了层次，为孩子们丰富了知识、拓展了视野。

2.　重点关注弱势群体

关注弱势群体一直是长春市少儿图书馆读者活动工作的重点。在2011年全年的讲座中，有半数以上场次是深入到农民工子弟学校，如亚泰小学、四季青小学等。同时针对孤独症儿童和脑瘫儿童这样的特殊群体，特别请到长春市心理卫生医院副院长李知为孤独症的孩子家长作题为《家有孤独症患儿怎么办》的专题讲座，为家长讲解孤独症的发现、康复治疗、心理疏导等方面知识。针对聋哑儿童，邀请到吉林省心理教育协会常务理事徐福山为聋儿家长作题为《改善聋儿家庭亲子关系，维护聋儿父母心理健康》的互动式讲座。这些对弱势群体的关爱，引起了多家媒体的关注和报道，更让孩子们享受到平等的阅读权利，感受到来自社会各界的温暖与关爱。

3.　低幼儿童侧重实践体验

“悦读故事汇”将侧重点放在低幼儿童，重点是学龄前儿童的实践体验，带领学龄前儿童走进团省委“少先队员之家”、少儿图书馆、广播电台直播间、《长春晚报》社、伪满皇宫博物院。在孩子们参观的同时，为孩子们讲述相关的小故事。例如在图书馆给孩子们讲童话故事《图书馆里的猪》，参观广播电台的时候为孩子们讲童话故事《小收音机里的大秘密》。使孩子增加实践体验的切身感受，增进对有关知识的了解和认识。

4.　充分利用社会资源

两个专题系列讲座的部分场次与省、市社科联、团省委青少年事业发展中心、吉林省伪满皇宫博物院、吉林省博物馆、长春文庙、吉林电视台、新华书店等单位合作。合作形式以组织参观、互换嘉宾资源、建立分馆为主。多方面社会资源的整合，丰富了系列讲座的内容，拓展了长春市少儿图书馆的服务领域，以最少的资源博取最大的效益，提高了少儿阅读推广整体的效益。

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